TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
KHỞI ĐỘNG

Trình bày dàn ý thể hiện kết quả quan sát cảnh một buổi trong ngày đã cho về nhà ở tiết tập làm văn trước.
Tìm những hình ảnh em thích trong mỗi bài văn dưới đây:

1

Rừng trưa

Rừng khô hiện lên với tất cả vẻ uy nghi tráng lệ của nó trong ánh mặt trời vàng óng. Những thân cây tràm vỏ trắng vươn lên trời, chẳng khác gì những cây nến khổng lồ, đầu lá rủ phất phơ. Từ trong biển lá xanh rờn đã bắt đầu ngả sang màu úa, ngát dậy một mùi hương lá tràm bị hun nóng dưới ánh mặt trời. Tiếng chim không ngớt vang ra, vọng mãi lên trời cao xanh thẳm không cùng. Trên các trảng rộng và chung quanh những lùm bụi thấp mọc theo các lạch nước, nơi mà sắc lá còn xanh, ta có thể nghe tiếng vù vù bất tận của hàng nghìn loại côn trùng có cánh không ngớt bay đi bay lại trên những bông hoa nhiệt đới sặc sỡ, vừa lộng lẫy nở ra đã vội tàn nhanh trong nắng. Mùi hương ngòn ngọt nhức đầu của những loài hoa rừng không tên tuổi đắm vào ánh nắng ban trưa khiến con người dễ sinh buồn ngủ và sẵn sàng ngả lưng dưới một bóng cây nào đó, để cho thứ cảm giác mệt mỏi chốn rừng trưa lơ mơ đưa mình vào giấc ngủ chẳng đợi chờ.

_Theo Đoàn Giỏi_

Trảng: Khoảng đất rộng giữa rừng hoặc giữa hai khu rừng.
Tìm những hình ảnh em thích trong mỗi bài văn dưới đây:

1

Chiều tối

Nắng bắt đầu rút lên những chòm cây cao, rồi nhạt dần và như hòa lẫn với ánh sáng trắng nhợt cuối cùng.

Trong những bụi cây đã thấp thoáng những mảng tối. Màu tối lan dần dưới từng gốc cây, ngả dài trên thảm cỏ, rồi đổ lốm đốm trên lá cành, trên những vòm xanh rậm rạp.

Bóng tối như bức màn mỏng, như thứ bụi xốp, mờ đen, phủ dần lên mọi vật.

Trong nhập nhoạng, thỉnh thoảng lại bật lên một mảng sáng mờ của ánh ngày vương lại. Một vài tiếng dế gáy sớm, vẻ thăm dò, chờ đợi. Có đôi ánh đom đóm chấp chới, lúc lên cao, lúc xuống thấp, lúc lại rơi xuống mặt cỏ không còn rõ hình cây lá nữa mà mịn màng hòa lẫn như một mặt nước lặng êm.

Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón rén bước ra, và tung tăng trong ngọn gió nhẹ, nhảy trên cỏ, trườn theo những thân cành.

_Theo Phạm Đức_
Dựa vào dàn ý đã lập ở tuần 1, em hãy viết đoạn văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy).

2

Tả công viên buổi sáng sớm

Nhìn từ xa, công viên như một khu vườn lớn chìm trong màn sương trắng. Công viên được bao bọc bởi những cây cao, vòm lá xum xuê, trồng thẳng tắp. Dưới gốc cây, những bồn hoa được cắt tỉa cẩn thận, chia công viên thành những ô bàn cờ với nhiều lối đi lát gạch men. Mặt trời bừng lên, chiếu những tia nắng hồng, xua tan màn sương, để lại trên lá cây những hạt sương to long lanh như những hạt ngọc. Một chú chim chào mào có gù lông màu vàng nghệ, từ đâu bay đến, đậu trên cành hoa sứ hót lên một hồi lanh lảnh rồi vụt bay đi. Chim trong các vòm cây hoạ theo tiếng hót, công viên chợt rộn rã tiếng chim. Nghiêng mình nghe chim hót, những nàng hồng hé cánh hoa, phô sắc áo màu đỏ thẫm. Nụ hoa he hé toả hương dịu dàng. Công viên buổi sáng đẹp lung linh, diễm lệ.

ĐOẠN VĂN THAM KHẢO
Tả đường phố buổi sáng sớm

Buổi sáng, khi đèn đường vụt tắt, em biết đã 5 giờ 45 phút. Đường phố chìm trong bóng tối mờ mờ. Chỉ một vài quán ăn mở cửa đèn chiếu xuống hắt một vùng sáng phía trước. Bóng tối tan dần, đã nhìn thấy rõ mặt người, Xe cộ đi lại nhiều hơn. Một vài tốp các cụ thung thăng đi tập thể dục trở về trò chuyện vui vẻ. Cây cối thức dậy, hòa mình vào ngày mới. Chim chóc cũng cất lên một bản tình ca chào đón ánh mặt trời.

Tả đường phố buổi trưa

Mặt trời đã lên cao, chiếu thêm những ánh nắng vàng xuống mặt đất. Trên vỉa hè, những người đi bộ cũng rảo bước nhanh nhanh, những tốp học sinh tíu tít đến trường. Đường phố ồn ào, xe cộ đi lại như mắc cửi. Lúc này, dường như ai cũng vội vã, nhanh chân để kịp công việc của mình chẳng còn thời gian để ngắm nhìn không gian một buổi sáng thật là tuyệt.
TẬP LÀM VĂN

LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ
Bài 1. Đọc lại bài Nghìn năm văn hiến và trả lời câu hỏi:

a, Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:

*Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075 đến năm 1919 *Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của từng triều đại. *Số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại đến ngày nay

b) Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới hình thức nào ?

c) Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì ?
Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075 đến năm 1919.
*Từ năm 1975 đến 1919 đã có 185 khoa thi và gần 3000 tiến sĩ.
Đọc bảng thông kê và trả lời tiếp: số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của từng triều đại là bao nhiêu?
Đọc đoạn cuối bài và cho biết : Số bia, số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại đến ngày nay
*Có 82 tấm bia khắc tên 1306 tiến sĩ hiện còn ở Văn Miếu.
b, Các số liệu thống kê nói trên được trình bày dưới những hình thức nào?
*Các số liệu đã được trình bày dưới hai hình thức:

*Nêu số liệu *Trình bày trên bảng số liệu.
c, Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì?
*Làm cho thông tin có sức thuyết phục hơn và người đọc dễ so sánh số khoa thi, số tiến sĩ, số trạng nguyên giữa các triều đại.
*Bài 2: Thống kê số học sinh trong lớp theo những yêu cầu sau:
*Số học sinh: *Học sinh nữ: *Học sinh nam: *Học sinh giỏi:
TỔ

Số học sinh

Học sinh nữ

Học sinh nam

Học sinh giỏi
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 3
Tổ 4
Tổng :
BẢNG THỐNG KÊ KẾT QUẢ HỌC TẬP THÁNG 9 – TỔ 1
Giúp ta biết tình hình và nhận xét về vấn đề được thống kê.

Biết được những số liệu chính xác, tìm số liệu nhanh chóng và dễ dàng so sánh các số liệu.
CỦNG CỐ DẶN DÒ

CỦNG CỐ DẶN DÒ

Bảng thống kê có tác dụng gì ?
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2021

Tập làm văn

Luyện tập tả cảnh
Tập làm văn

Luyện tập làm báo cáo thống kê

Chúc các con học tốt!