*_Vừa qua các em đã biết cách thuyết minh về một thứ đồ dùng. Tuy nhiên, như đã biết, đối tượng của văn thuyết minh rất rộng rãi ở nhiều lĩnh vực. Hôm nay, ta sẽ đi vào tìm hiểu về cách thuyết minh về một thể loại văn học._
*Đọc hai bài thơ
* ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN *_Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn_ *_Lừng lẫy làm cho lở núi non_ *_Xách búa đánh tan năm bảy đống_ *_Ra tay đập bể mấy trăm hòn_ *_Tháng ngày bao quản thân sành sỏi_ *_Mưa nắng càng bền dạ sắt son_ *_Những kẻ vá trời khi lỡ bước_ *_Gian nan chi kể việc con con !_ * _Phan Châu Trinh_
* QUA ĐÈO NGANG *_Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà, _ *_Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. _ *_Lom khom dưới núi tiều vài chú,_ *_Lác đác bên sông chợ mấy nhà._ *_Nhớ nước đau lòng con quốc quốc,_ *_Thương nhà mỏi miệng cái gia gia._ *_Dừng chân đứng lại trời, non, nước,_ *_Một mảnh tình riêng ta với ta. _ *_ Bà Huyện Thanh Quan_
*Trả lời các câu hỏi: * a/ Mỗi bài thơ có mấy dòng, mỗi dòng có mấy tiếng? Số dòng, số tiếng có bắt buộc không? Có thể tùy ý thêm bớt được không? *=> Mỗi bài thơ có 8 dòng (câu), mỗi dòng (câu) có 7 tiếng. *=>Số dòng, số tiếng là bắt buộc, không được thêm bớt. *
* Để biết luật bằng trắc trong thơ, ta phải nắm được các dấu thanh thuộc thanh bằng và các dấu thanh thuộc thanh trắc. * * Em cho biết các dấu thanh nào thuộc thanh bằng và các dấu thanh nào thuộc thanh trắc? * *=>Thanh bằng: dấu huyền và không dấu. * *=> Thanh trắc: các dấu sắc, hỏi, ngã, nặng.
* QUA ĐÈO NGANG *_Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà_ *_ _T T B B T T B *_Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. _ * T B B T T B B *_Lom khom dưới núi tiều vài chú,_ * B B T T B B T *_Lác đác bên sông chợ mấy nhà._ * T T B B T T B *_Nhớ nước đau lòng con quốc quốc,_ * T T B B B T T *_Thương nhà mỏi miệng cái gia gia._ * B B T T T B B *_Dừng chân đứng lại trời, non, nước,_ * B B T T B B T *_Một mảnh tình riêng ta với ta. _ * T T B B B T B_ _
*b/ Hãy ghi kí hiệu bằng (B), trắc (T) cho từng tiếng trong hai bài thơ trên?
* ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN *_Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn_ * T B T T T B B *_Lừng lẫy làm cho lở núi non_ * B T B B T T B *_Xách búa đánh tan năm bảy đống_ * T T T B B T T *_Ra tay đập bể mấy trăm hòn_ * B B T T T B B *_Tháng ngày bao quản thân sành sỏi_ * T B B T B B T *_Mưa nắng càng bền dạ sắt son_ * B T B B T T B *_Những kẻ vá trời khi lỡ bước_ * T T T B B T T *_Gian nan chi kể việc con con _ * B B B T T B B
* QUA ĐÈO NGANG *_Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà_ *_ _ T * **_Tiếng thứ hai của dòng thơ thứ nhất là thanh trắc => Bài thơ viết theo thể trắc. _
*b/ Tiếng thứ hai của hai bài thơ có nhóm thanh khác nhau như thế nào?
* ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN *_Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn_ * B * ** Tiếng thứ hai của dòng thơ thứ nhất là thanh bằng => Bài thơ viết theo thể bằng. *
* Quan sát luật bằng trắc trong bài thơ thất ngôn bát cú: * => Nhất, tam, ngũ bất luật; * => Nhị, tứ, lục phân minh. * * *Kiểm chứng lại. *
** Bài thơ viết theo thể trắc: *1. T T / B B / T T B *2. B B / T T / T B B *3. B B / T T / B B T *4. T T / B B / T T B *5. T T / B B / B T T *6. BB / T T / T B B *7. B B / T T / B B T *8. T T / B B / T T B
* ** Bài thơ viết theo thể bằng: * 1. B B / T T / T B B * 2. T T / B B / T T B * 3. T T / B B / T T B * 4. B B / T T / B B T * 5. BB / T T / B B T * 6. T T / B B / T T B * 7. T T / B B / T T B * 8. B B / T T / B B T
*c/ Nhận xét quan hệ bằng, trắc giữa các dòng 3 và 4; 5 và 6
*=> Các cặp câu 3 và 4 ; 5 và 6 đối nhau _(ngược dấu thanh)_
*=> Các cặp câu 3 và 4 ; 5 và 6 đối nhau _(ngược dấu thanh)_
** Bài thơ viết theo thể trắc *1. T T / B B / T T B *2. B B / T T / T B B *3. B B / T T / B B T *4. T T / B B / T T B *5. T T / B B / B T T *6. B B / T T / B B T *7. B B / T T / B B T *8. T T / B B / T T B
** Bài thơ viết theo thể bằng * 1. B B / T T / T B B * 2. T T / B B / T T B * 3. T T / B B / T T B * 4. B B / T T / B B T * 5. B B / T T / B B T * 6. T T / B B / B T T * 7. T T / B B / T T B * 8. B B / T T / B B T
*Các câu 2 và 3, 4 và 5; 6 và 7; 8 và 1: niêm nhau _(lặp lại dấu thanh)_
*d/ Nhận xét quan hệ bằng, trắc ở tiếng thứ hai giữa các dòng thơ 2 và 3, 4 và 5, 6 và 7, 8 và 1.
*Các câu 2 và 3, 4 và 5; 6 và 7; 8 và 1: niêm nhau _(lặp lại dấu thanh)_
* QUA ĐÈO NGANG *_Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà_ * B *_Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. _ * B *_Lom khom dưới núi tiều vài chú,_ *_Lác đác bên sông chợ mấy nhà._ * B *_Nhớ nước đau lòng con quốc quốc,_ *_Thương nhà mỏi miệng cái gia gia._ * B *_Dừng chân đứng lại trời, non, nước,_ *_Một mảnh tình riêng ta với ta. _ * B_ _
*e/ Đọc lại hai bài thơ, cho biết những tiếng nào hiệp vần với nhau, nằm ở vị trí nào trong dòng thơ và đó là vần bằng hay vần trắc?
* ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN *_Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn_ * B *_Lừng lẫy làm cho lở núi non_ * B *_Xách búa đánh tan năm bảy đống_ *_Ra tay đập bể mấy trăm hòn_ * B *_Tháng ngày bao quản thân sành sỏi_ *_Mưa nắng càng bền dạ sắt son_ * B *_Những kẻ vá trời khi lỡ bước_ *_Gian nan chi kể việc con con _ * B *
*=> Hiệp vần ở các tiếng cuối câu của 1,2,4,6,8 (đều là vần bằng).
* QUA ĐÈO NGANG *_Bước tới Đèo Ngang bóng xế tà_ *_ _ *_Cỏ cây chen đá, lá chen hoa. _ *_Lom khom dưới núi tiều vài chú,_ *_Lác đác bên sông chợ mấy nhà._ *_Nhớ nước đau lòng con quốc quốc,_ *_Thương nhà mỏi miệng cái gia gia._ *_Dừng chân đứng lại trời, non, nước,_ *_Một mảnh tình riêng ta với ta. _ *
*f/ Mỗi câu trong bài được ngắt nhịp như thế nào?
* ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN *_Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn_ *_Lừng lẫy làm cho lở núi non_ *_Xách búa đánh tan năm bảy đống_ *_Ra tay đập bể mấy trăm hòn_ *_Tháng ngày bao quản thân sành sỏi_ *_Mưa nắng càng bền dạ sắt son_ *_Những kẻ vá trời khi lỡ bước_ *_Gian nan chi kể việc con con _ *__
* => ngắt nhịp” 2/2/3; 4/3; 3/4
** Dàn bài: *I- Mở bài: Nêu một định nghĩa chung về thể thất ngôn bát cú. *_ VD: Thơ Đường luật là thể thơ ra đời từ thời Đường (Trung Quốc). Trong đó, thể thất ngôn bát cú là một thể thơ thông dụng trong các thể thơ Đường luật._ *II- Thân bài: *1. Đặcđiểm của thể thơ Đường luật: * - Số câu, số chữ trong mỗi bài:........................................ * - Quy luật bằng trắc:........................................................ * - Cách gieo vần của thể thơ:............................................ * - Cách ngắt nhịp phổ biến của mỗi dòng thơ: ......................................... *2. Công dụng: * - Luật bằng trắc tạo nên sự hài hòa, cân đối, âm điệu du dương trầm bổng. * - Những qui định chặt chẽ trong thơ Đường luật đòi hỏi người làm thơ phải có kiến thức cao và vốn hiểu biết sâu rộng. Vì thế hầu như thơ Đường luật đều có nội dung thể hiện những tình cảm cao đẹp, những triết lí sâu sắc. * - Tuy nhiên, luật thơ cũng tạo nên những gò bó khi thi nhân muốn thể hiện những cảm xúc phóng khoáng, tự do. *III- Kết bài: Cảm nhận của em về vẻ đẹp, nhạc điệu của thể thơ: *_ VD: Thể thơ Đường luật là một thể thơ đẹp, tao nhã. Nhiều kiệt tác thơ VN được viết theo thể thơ này._
*.
**Đề: Thuyết minh đặc điểm của truyện ngắn *I- Mở bài: Nêu một định nghĩa chung về truyện ngắn. *_VD: Truyện ngắn là hình thức tự sự loại nhỏ, được sử dụng phổ biến trong nền văn học hiện đại. _ *II- Thân bài: *1. Đặcđiểm của truyện ngắn: * - Đặc điểm về nội dung: phạm vi mô tả, cốt truyện; sự việc và nhân vật,.. * - Đặc điểm về nghệ thuật: Kết cấu, diễn biến, cách xây dựng sự việc và nhân vật, cách vận dụng các biện pháp nghệ thuật, ... *2. Công dụng: * - Vị trí của truyện ngắn trong sáng tác văn chương : _nhiều nhà văn có sở trường viết truyện ngắn, vì truyện ngắn diễn đạt cô đúc, hàm súc tư tưởng, tình cảm của nhà văn._ * - Vị trí của truyện ngắn trong đời sống: _Tuy ngắn nhưng có thể đề cập đến những vấn đề lớn của cuộc đời._ *III- Kết bài: Cảm nhận của em về những nét đặc sắc của truyện ngắn qua các tác phẩm đã học. VD: _Thời đại khoa học công nghệ đòi hỏi tính nhạy bén, nhỏ gọn và hàm súc. Vì thế, loại hình truyện ngắn đã, đang và sẽ chiếm ưu thế trong nền văn học hiện đại._
*.

*Ghi nhớ:
* - Muốn thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học (thể thơ hay văn bản cụ thể), trước hết phải quan sát, nhận xét, sau đó khái quát thành những đặc điểm. * - Khi nêu các đặc điểm, cần lựa chọn những đặc điểm tiêu biểu, quan trọng và cần có những ví dụ cụ thể để làm sáng tỏ các đặc điểm ấy. *