Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 5. Nghe-viết: Một chuyên gia máy xúc

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thoảng
Ngày gửi: 21h:03' 28-09-2022
Dung lượng: 1.7 MB
Số lượt tải: 198
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÙ NHO

LỚP 5/2

CHÍNH TẢ: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC

Giáo viên : Nguyễn Thị Thoảng
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

_- _Viết đúng bài chính tả, biết trình bày đúng đoạn văn.

_-_ Tìm được các tiếng có chứa _uô;ua_ trong bài văn và nắm được cách đánh dấu thanh: trong các tiếng có _uô, ua_(BT2); tìm được tiếng thích hợp có chứa _uô_ hoặc _ua_ để điền vào 2 trong số 4 câu thành ngữ ở BT3. HS (M3,4) làm được đầy đủ bài tập 3

_-_ Nghiêm túc, yêu thích viết chính tả.

_- Năng lực: _

+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

- Phẩm chất: Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở, trung thực.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đồ dùng

- GV: Bảng phụ viết sẵn mô hình cấu tạo vần. Phấn mầu.

- HS: SGK, vở viết

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học

- Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm, thực hành…

- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.

- Kĩ thuật trình bày một phút

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
KHỞI ĐỘNG
- Viết: tiến, biển, bia, mía vào mô hình cấu tạo tiếng.
Tiếng

Âm đầu

Âm đệm

Âm chính

Âm cuối
tiến
biển
bia
mía
-Tiết trước các em đã được viết chính tả bài gì?
CHÍNH TẢ: MỘT CHUYÊN GIA MÁY XÚC
KHÁM PHÁ
Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.

Qua khung cửa kính buồng máy, tôi nhìn thấy một người ngoại quốc cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như một mảng nắng. Tôi đã từng gặp nhiều người ngoại quốc đến tham quan công trường. Nhưng người ngoại quốc này có một vẻ gì nổi bật lên khác hẳn các khách tham quan khác. Bộ quần áo xanh màu công nhân, thân hình chắc và khỏe, khuôn mặt to chất phác …, tất cả gợi lên ngay từ phút đầu những nét giản dị, thân mật.
Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.

Dáng vẻ người ngoại quốc này có gì đặc biệt và cho thấy anh ta rất đặc biệt và gần gũi ?

- Cao lớn, mái tóc vàng óng, ửng lên một mảng nắng, thân hình chắc khoẻ, khuôn mặt to chất phát gợi lên nét giản dị, thân mật.
LUYỆN VIẾT.

Qua khung cửa kính buồng máy, tôi nhìn thấy một người ngoại quốc cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên như một mảng nắng. Tôi đã từng gặp nhiều người ngoại quốc đến tham quan công trường. Nhưng người ngoại quốc này có một vẻ gì nổi bật lên khác hẳn các khách tham quan khác. Bộ quần áo xanh màu công nhân, thân hình chắc và khỏe, khuôn mặt to chất phác …, tất cả gợi lên ngay từ phút đầu những nét giản dị, thân mật.

Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.

buồng máy, ngoại quốc, mảng, tham quan, công trường, khỏe, chất phác, giản dị,

Bài văn có từ nào khó viết?
THỰC HÀNH
_ _

Viết bài

Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.
_ _

Soát lỗi:

Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.
_ _

Bài tập:

Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.
Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.

Bài tập 2. Tìm các tiếng có chứa uô, ua trong bài văn dưới đây. Giải thích quy tắc ghi dấu thanh trong mỗi tiếng em vừa tìm được.

Anh hùng Núp tại Cu-Ba

Năm 1964, Anh hùng Núp tới thăm đất nước Cu-ba theo lời mời của Chủ tịch Phi-đen Cát-xtơ-rô. Người anh hùng Tây Nguyên được đón tiếp trong tình anh em vô cùng thân mật. Anh Núp thấy người Cu-Ba giống người Tây Nguyên mình quá, cũng mạnh mẽ, sôi nổi, bụng dạ hào phóng như cánh cửa bỏ ngỏ, thích nói to và đặc biệt là thích nhảy múa. Tới chỗ đông người nào, sau một lúc chuyện trò, tất cả lại cùng nhảy múa. Bị cuốn vào những cuộc vui ấy, anh Núp thấy như đang sống giữa buôn làng Tây Nguyên muôn vàn yêu dấu của mình.
Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.

Bài tập 2. Tìm các tiếng có chứa uô, ua trong bài văn dưới đây. Giải thích quy tắc ghi dấu thanh trong mỗi tiếng em vừa tìm được.

Anh hùng Núp tại Cu-Ba

Năm 1964, Anh hùng Núp tới thăm đất nước Cu-ba theo lời mời của Chủ tịch Phi-đen Cát-xtơ-rô. Người anh hùng Tây Nguyên được đón tiếp trong tình anh em vô cùng thân mật. Anh Núp thấy người Cu-Ba giống người Tây Nguyên mình quá, cũng mạnh mẽ, sôi nổi, bụng dạ hào phóng như cánh cửa bỏ ngỏ, thích nói to và đặc biệt là thích nhảy múa. Tới chỗ đông người nào, sau một lúc chuyện trò, tất cả lại cùng nhảy múa. Bị cuốn vào những cuộc vui ấy, anh Núp thấy như đang sống giữa buôn làng Tây Nguyên muôn vàn yêu dấu của mình.
*Trong các tiếng có ua (tiếng không có âm cuối): dấu thanh đặt ở chữ cái đầu của âm chính ua- chữ u. *Trong các tiếng có uô (tiếng có âm cuối): dấu thanh đặt ở chữ cái thứ hai của âm chính uô- chữ ô.
Chính tả (nghe - viết)

Một chuyên gia máy xúc.

Bài tập 3. _Tìm tiếng có chứa uô, ua thích hợp với mỗi chỗ trống trong các thành ngữ dưới đây:_

- …………. người như một.

- Chậm như …………..

- Ngang như ………….

- Cày sâu ………….. bẫm.

Muôn

rùa

cua

cuốc
Em hãy nêu quy tắc đánh dấu thanh của các tiếng: lúa, của, mùa, chuông

- GDTT: Qua…
- Nhận xét tiết học:…

-Chuẩn bị bài sau..
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................................................................................................................................................................
Chúc các em chăm ngoan học giỏi .
 
Gửi ý kiến