Đọc thuộc lòng bài: “Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà”

Hình ảnh nào trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên
nhiên?

- Quan sát bức tranh Và cho biết Bức tranh chụp cảnh gì?

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Bài văn gồm 3 đoạn
Đoạn 1: “Từ đầu đến… lúp xúp dưới chân.
Đoạn 2: “Nắng trưa……nhìn theo.
Đoạn 3: Phần còn lại

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh
 Luyện đọc
*Từ khó:
. loanh quanh
. lúp xúp
. vút qua
. rừng khộp

Nguyễn Phan Hách

*Từ ngữ:
Lúp xúp
Ấm tích
Vượn bạc má
Khộp
Con mang

Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh
đô của vương quốc những người tí hon.

lúp xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau

Tập đọc

Kì
diệu
rừng
xanh
Ấm tích: ấm to bằng sứ dùng để đựng

nước
*Từuống.
ngữ:

Nguyễn Phan Hách

- Lúp
Lúp xúp:
xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như
-nhau
Ấm tích:

Tập đọc

Kì diệu rừng xanh
*Từ ngữ:

Nguyễn Phan Hách

- Lúp
Lúp xúp:
xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như
-nhau
Ấm tích: ấm to bằng sứ dùng để đựng nước uống
- Tân kì: mới lạ
- Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như bông ở hai
bên má.
Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như bông
ở hai bên má.

Rừng khộp: Cây thân gỗ thẳng, họ dầu, lá to và rụng sớm vào đầu mùa
khô.

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh
*Từ ngữ:

Nguyễn Phan Hách

- Lúp
Lúp xúp:
xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như
-nhau
Ấm tích: ấm to bằng sứ dùng để đựng nước uống
- Tân kì: mới lạ
- Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như bông ở hai
bên má.
- Khộp:

Tập đọc

Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

*Từ ngữ:
Con mang
(con
hoẵng):
loàixúp:
thú ở liền nhau, thấp và sàn sàn như
- Lúp
rừng-nhau
cùng
họ với
Ấm tích:
ấm to bằng sứ dùng để đựng nước uống
hươu, sừng bé có
- Tân kì: mới lạ
hai nhánh, lông
- Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như bông ở hai
màu vàng đỏ.

bên má.
- Khộp: cây thân gỗ thẳng, họ dầu, lá to và rụng sớm
vào
mùa
khô.
- Con mang:

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Đọc thầm đoạn 1, và trả lời
câu hỏi:
Tác giả đã miêu tả những sự
vật nào của rừng?

Những sự vật được tác giả miêu tả:
Những chiếc nấm rừng và vẻ đẹp của nó

Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?
Những vạt nấm rừng như
một thành phố nấm; mỗi chiếc
nấm như tòa lâu đài kiến trúc
tân kì; bản thân tác giả như
một người khổng lồ đi lạc vào
kinh đô của vương quốc
những người tí hon với những
đền đài, miếu mạo, cung điện
lúp xúp dưới chân.

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?

Những liên tưởng ấy làm cảnh vật
trong rừng trở nên lãng mạn, thần bí
như trong truyện cổ tích.

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Đọc đoạn 2, và trả lời câu hỏi:
Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?

Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh
như tia chớp

Những con
chồn sóc với
chùm lông
đuôi to đẹp
vút qua
không kịp
đưa mắt nhìn
theo

Những con
mang vàng
đang ăn cỏ
non, những
chiếc chân
vàng giẫm
trên thảm lá
vàng.

Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?

Sự xuất hiện thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú
làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những
điều bất ngờ và kì thú.

*3. Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi”?
Lá vàng như cảnh mùa thu ở trên cây
Vì có sự phối hợp
của nhiều sắc vàng
trong một không
gian rộng lớn.

Lá vàng rải thành thảm vàng dưới gốc cây.

Những con mang có màu lông vàng
Sắc nắng cũng rực vàng.
Rừng khộp được gọi là giang sơn vàng rợi là bởi toàn bộ
không gian bao la rộng lớn của khu rừng, toàn là màu vàng
ngời sáng, rực rỡ, đều khắp và rất đẹp mắt.

Tậpđọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Hãy nêu cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên?
• Vẻ đẹp của khu rừng được tác giả miêu tả thật kì diệu.
• Đoạn văn giúp ta thấy yêu mến hơn những cánh rừng và mong
muốn mọi người hãy bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên của rừng.
• Đoạn văn làm cho ta háo hức muốn được tận mắt ngắm nhìn vẻ
đẹp của thiên nhiên.

Tậpđọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Hãy nêu đại ý của bài?

Đại ý: Bài văn cho ta thấy tình cảm yêu mến, ngưỡng
mộ của tác giả đối với vẻ đẹp kì thú của rừng.

Tập đọc

Bài: Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM

Hướng dẫn đọc
Toàn bài đọc với giọng to vừa đủ nghe, thể hiện cảm xúc
ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
Đoạn 1: đọc khoan thai, thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ngưỡng mộ.
Đoạn 2: đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả những hình ảnh
thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú.
Đoạn 3: đọc thong thả những câu tả vẻ đẹp thơ mộng của cánh
rừng trong sắc vàng mênh mông.
Nhấn giọng ở những từ ngữ: lúp xúp, sặc sỡ rực lên, khổng lồ,
kiến trúc tân kì, ấm lạnh,vút qua, mải miết, rực vàng...

Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một
lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp
dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng
cái ấm tích màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là
một lâu đài kiến trúc tân kì. Tôi có cảm giác
mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô
của vương quốc những người tí hon. Đền đài,
miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

Tập đọc

Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

GIÁO DỤC Ý THỨC
BẢO VỆ RỪNG

Chặt phá rừng làm nương rẫy

Khai thác gỗ trái phép.

Rừng ngày một bị mất đi.

Sạt lở đất

Nạn lũ lụt

Bài: Kì diệu rừng xanh
-Để giảm thiểu những tác hại do thiên tai gây ra thì mỗi người chúng ta phải làm
gì?

- Để giảm thiểu tác hại do thiên tai gây ra mỗi chúng ta cần
phải: trồng rừng, bảo vệ rừng, không chặt phá rừng, không
săn bắt thú rừng bừa bãi,...