CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI LỚP HỌC TRỰC
TUYẾN
PHÂN MÔN: CHÍNH TẢ -LỚP 3

Chuẩn bị
đầy đủ
sách vở, đồ
dùng

Tập trung
lắng nghe

Chủ động
ghi chép

Thực hành
yêu cầu
của giáo
viên

Chính tả ( Nghe- viết)

Chơi chuyền

Hình ảnh các em bé chơi chuyền

CHÍNH TẢ (Nghe – viết)

“Chuyền chuyền một

Chơi chuyền

Mai lớn lên

Một, một đôi

Vào nhà máy

Chuyền chuyền hai

Công nhân mới

Hai, hai đôi”

Giữa dây chuyền

Mắt sáng ngời

Đón bạn trên

Theo hòn cuội

Chuyền bạn dưới

Tay mềm mại

Mắt không mỏi

Vơ que chuyền.

Tay không rời
Chuyền dẻo dai
Chuyền chuyền mãi …

CHÍNH TẢ (Nghe – viết)

Chơi chuyền
1) Tìm hiểu nội dung bài thơ :
* Khổ thơ 1 nói lên điều gì ?.
- Khổ thơ tả các bạn đang chơi chuyền.
* Khổ thơ 2 nói lên điều gì ?.
- Chơi chuyền giúp các bạn tinh mắt, nhanh nhẹn, có sức dẻo dai
để mai lớn lên làm tốt công việc trong dây chuyền nhà máy.

2.Hướng dẫn cách trình bày bài viết
* Bài thơ có mấy dòng thơ?
- Bài thơ có 18 dòng thơ.
* Mỗi dòng thơ có mấy tiếng ?
- Mỗi dòng thơ có 3 tiếng .
* Tiếng đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào ?.
- Tiếng đầu mỗi dòng thơ phải viết hoa.

Chính tả (Nghe- viết)

Chơi chuyền
“Chuyền chuyền một
Một, một đôi
Chuyền chuyền hai
Hai, hai đôi”
Mắt sáng ngời
Theo hòn cuội
Tay mềm mại
Vơ que chuyền.

Thái Hoàng Linh

Mai lớn lên
Vào nhà máy
Công nhân mới
Giữa dây chuyền
Đón bạn trên
Chuyền bạn dưới
Mắt không mỏi
Tay không rời
Chuyền dẻo dai
Chuyền chuyền mãi…

Chính tả ( Nghe- viết)

Chơi chuyền
Luyện viết đúng

chuyền chuyền:
hòn cuội:

ch + uyên + dấu huyền
c + uôi + dấu nặng

mỏi:

m + êm + dấu huyền
m + oi + dấu hỏi

mắt:

m + ăt + dấu sắc

mềm mại:

Chính tả ( Nghe- viết)
Chơi chuyền
* Luyện tập
Bài 2. Điền vào chỗ trống ao hay oao ?
ào
- Ngọt ng…..
oao ng……
oao
- Mèo kêu ng……
- Ng….
ao ngán

Bài 3. Tìm các từ:
a) Chứa tiếng bắt đầu bằng l hay n, có nghĩa như sau:
- Cùng nghĩa với hiền.
- Không chìm dưới nước.
- Vật dụng để gặt lúa, cắt cỏ.

lành
nổi
liềm

Chính tả ( Nghe – viết )

Cô giáo tí hon
Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước. Mấy
đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn
đám học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng. Nó đánh
vần từng tiếng. Đàn em ríu rít đánh vần theo.
- Đoạn chính tả có mấy câu?
- Chữ đầu các câu viết như thế nào?
- Tìm tên riêng trong đoạn văn? Viết thế nào?

Chính tả ( Nghe – viết )
* Luyện viết:

Cô giáo tí hon

trâm bầu

treo nón

nhịp nhịp

ríu rít

Chính tả ( Nghe – viết )

Cô giáo tí hon

2. Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau:
- xét, sét
- xào, sào
- xinh, sinh
- xét: xét xử, xem xét, xét lên lớp
- sét: sấm sét, đất sét. lưỡi tầm sét
- xào: xào rau. xào xáo, rau xào
- sào: sào phơi áo, một sào đất
- xinh: xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn
- sinh: ngày sinh, sinh sống, sinh hoạt lớp

Đất sét

Củng cố - Dặn dò
- Các con nhờ PH đọc bài cho viết,
xong rồi mở sách ra tự soát lỗi và sửa chữa
các lỗi đã viết chưa đúng.
- Chuẩn bị tuần sau.
Bài 1: Chiếc áo len.
Bài 2:Ông ngoại.

Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm
2021
Chính
tả (NgheChơi
chuyền
viết) “Chuyền
chuyền

Chỗ
sửa
4
… lỗi

một
Một, một đôi
Chuyền chuyền
hai

sáng

Hai, hai đôi”

cuội

Vơ que
chuyền.
Mai lớn lên
Vào nhà mái

máy

Công nhân mới
Giữa dây chuyền
Đón bạn trên
Chuyền bạn dưới
Mắt không mỏi
Tai không rời

Tay

Chuyền dẻo dai
Chuyền chuyền mãi…
Thái Hoàng
Linh
Bài tập