TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN HÒN ĐẤT I

TOÁN
Giáo viên: Lê Thị Bắc

GIÚP ONG VỀ TỔ

Luật chơi
Em hạy giúp các chú ong vào
tổ bằng cách chọn chú ong
cần giúp đỡ rồi tìm kết quả
đúng cho các phép tính sau.

7+1=?

A

5

B

6

C

9

D

8

4+5=?
A

9

B

6

C

7

D

8

4+2=?
A

5

B

7

C

8

D

6

4+3=?
A

5

B

6

C

8

D

7

5+5=?
A

9

B

8

C

10

D

7

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Phẩm  chất : 
Chăm chỉ : Rèn luyện tính cẩn thận ,nhanh nhẹn
2. Năng lực :
2.1 Năng lực chung: 
- Năng lực tự chủ và tự học: 
+Nhận biết được ý nghĩa của Phép cộng là “gộp lại”, là “thêm vào”. Biết tìm kết quả phép
cộng trong phạm vi 10 bằng cách đếm tất cả hoặc đếm thêm.
+Thực hiện được phép cộng trong phạm vi 10
+Biết tính và tính được giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng (Theo thứ tự từ
trái sang phải). 
+Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng qua các công thức số (dạng 3+4  =
4 + 3). Vận dụng tính chất này trong thực hành tinh.
- Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết trao đổi, giúp đỡ nhau hoàn thành các bài tập  nhận biết
được ý nghĩa của Phép cộng là “gộp lại”, là “thêm vào”. Biết tìm kết quả phép cộng trong
phạm vi 10 bằng cách đếm tất cả hoặc đếm thêm,
2.2 Năng lực đặc thù:
 - Năng lực tư duy và lập luận: 
+Bước đầu nhận biết được đặc điểm của phép công với 0: số nào cộng với 0 cũng bằng chính
số đó, 0 công với số nào bằng chính số đó.Vận dụng được đặc điểm này trong thực hành
tính
+Viết  được phép cộng phù hợp với tranh ảnh, hình vẽ hoặc tình huống thực tế có vấn đề
cần giải quyết bằng phép cộng.
+ Nêu được bài toán phù hợp với tranh vẽ, mô hình đã có; trả lời được câu hỏi của . bài
toán.

1 Số ?

10

10

10

10

2
a) Tính nhẩm.
0 + 4= 4

2 + 3= 5

3 + 3= 6

3 + 1= 4

0 + 5= 5

4 + 2= 6

2
b) Số ?

4+3
?=7

6? + 4 = 10

?+3=8
5

?=3
3+0

3

3
Tính:
1+2+2 =5

2 + 3 + 5 = 10

5+4+0 =9

4

Tìm những quả bóng ghi phép tính có kết quả
bằng 10.

5 Số ?

10

3

1

Dặn dò
Xem lại bài học.
Làm các bài tập trong vở
bài tập.