Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Nhân một số với một hiệu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vương Thu Huyền
Ngày gửi: 20h:11' 20-11-2022
Dung lượng: 954.0 KB
Số lượt tải: 44
Số lượt thích: 0 người
Thứ Hai, ngày 21 tháng 11 năm 2022

Toán

Bài 37: Nhân một số với một tổng. Nhân một
số với một hiệu ( Tiết 1 )
Mục tiêu:

Em biết:
-Thực hiện phép nhân một số với một tổng;
nhân một số với một hiệu.
1

A, HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1. Thực hiện lần lượt các hoạt động sau:
a) Em và bạn cùng tính giá trị của biểu thức trên.
3 × ( 4 +5)
3×4+3×5
b) Em và bạn so sánh giá trị biểu thức trên.
3 × (4 +5 )
3×4+3×5
=3×9
= 12 + 15
= 27
= 27
2

3 X (4 + 5) = 3 x 4 + 3 x 5
a

b

c

ax(b+c)= axb+axc
ax(b+c)=axb+axc

Vậy: 3
Số

X

(4 + 5) = 3 x 4 + 3 x 5
Tổng

Khi
nhân
một hiện
số với một
tổng,một
ta có số
thể với
nhânmột
số đó với
Khi
thực
nhân
từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.

tổng, ta có thể làm thế nào?

4

2. Đọc kĩ nội dung sau:
Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân
số đó với từng số hạng của một tổng, rồi cộng các
kết quả với nhau.
a × ( b + c) = a × b + a × c
Ví dụ: 3 × ( 4 + 2) = 3 × 4 + 3 × 2

5

3.Tính giá trị của biểu thức rồi viết vào ô trống (theo mẫu)
a

b

c

a × ( b + c)

a×b+a ×c

3

4

2

2

3

4

7

4

6

3 × ( 4 + 2) = 18
2 × ( 3 + 4) = 14
7 × ( 4 + 6) = 70

3 × 4 + 3 × 2 = 18
2 × 3 + 2 × 4 = 14
7 × 4 + 7 × 6 = 70

6

7
Số

X

(4 + 5) = 7 x 4 + 7 x 5
Tổng

Khi
nhân
một hiện
số với một
tổng,một
ta có số
thể với
nhânmột
số đó với
Khi
thực
nhân
từng số hạng của tổng, rồi cộng các kết quả với nhau.

tổng, ta có thể làm thế nào?

7

4. a) Em và bạn cùng tính giá trị hai biểu thức:

3 x ( 6 - 4 ) và 3 x 6 – 3 x 4
Ta có: 3 x ( 6 - 4 )
3x6–3x4
=3x

2

= 18

– 12

=6

=6
b) Em và bạn so sánh hai biểu thức trên
Vậy: 3 x ( 6 - 4) = 3 x 6 – 3 x 4
số

hiệu

Khi nhân một số với một hiệu, ta làm thế nào?

5. Đọc kĩ nội dung sau:
Khi nhân một số với một hiệu, ta có thể lần lượt
nhân số đó với số bị trừ và số trừ rồi trừ hai kết quả
cho nhau.
a × ( b – c) = a × b – a × c
Ví dụ: 3 x ( 5 – 2) = 3 × 5 – 3 × 2 = 15 – 6 =9

9

6. a) Tính giá trị biểu thức (theo mẫu)
a

b

c

a × ( b - c)

a×b-a ×c

3

5

2

3 × ( 5 - 2) = 9

3×5-3×2=9

2

9

3

5

7

4

2 × ( 9 - 3) = 12
5 × ( 7 - 4) = 15

2 × 9 – 2 × 3 = 12
5 × 7 – 5 × 4 = 15

10
 
Gửi ý kiến