I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Hiểu nội dung câu chuyện và biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện.
- Dựa theo lời kể của GV và tranh minh họa (SGK), bước đầu kể được
câu chuyện Một phát minh nho nhỏ, rõ ý chính đúng diễn biến.
2. Năng lực
- NL giao tiếp và hợp tác, NL sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
3. Phẩm chất
- GD chăm chỉ học tập và ham mê nghiên cứu trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Đồ dùng
- GV: Giáo án điện tử
- HS: SGK
2. Phương pháp, kĩ thuật
- PP: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, kể chuyện
- KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Thứ ba ngày 27 tháng 12 năm 2022
Kể chuyện:

KHỞI ĐỘNG

Em hãy kể câu chuyện liên quan
đến đồ chơi của em
hoặc của các bạn xung quanh

Thứ ba ngày 27 tháng 12 năm 2022
Kể chuyện:
MỘT PHÁT MINH NHO NHỎ

Hình thành kiến thức mới

Nữ bác học người Đức Ma-ri-a Gô-e-pớt May-ơ
(1906-1972)

2

Thế là vì sao nhỉ ?
Mình nhất định phải
tìm hiểu cho rõ !

Ma-ri-a phát hiện ra hiện tượng kì lạ

Ma-ri-a tò mò lẻn ra khỏi phòng khách để làm thí nghiệm

Em không muốn làm nhà
khoa học nữa, định làm bà
chủ gia đình hả?

Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát đĩa. Anh trai
xuất hiện và trêu em

Không tin thì anh
hãy thử mà xem !

Ma-ri-a và anh trai tranh luận về điều cô bé phát hiện ra

Đó là vì có lực ma sát.
Các con lớn lên thì sẽ
biết thôi mà !

Người cha ôn tồn giải thích cho hai con

1. Theo em Ma-ri-a là người như thế nào?

Ma-ri-a là người ham thích quan
sát, chịu suy nghĩ nên đã phát hiện ra
một quy luật của tự nhiên.
2. Câu chuyện giúp chúng ta hiểu ra điều
gì?

Chỉ có tự tay làm thí nghiệm thì
mới khẳng định kết luận của mình là
đúng.

Ý nghĩa:
Nếu chịu khó tìm hiểu
thế giới xung quanh, ta
sẽ phát hiện ra nhiều
điều lí thú và bổ ích.

Luyện tập thực hành

Thảo luận nhóm kể nối tiếp
toàn bộ câu chuyện.

Ma-ri-a phát hiện ra hiện tượng kì lạ

Ma-ri-a làm thí nghiệm với đống bát
đĩa. Anh trai xuất hiện và trêu em

Ma-ri-a tò mò lẻn ra khỏi phòng khách
để làm thí nghiệm

Ma-ri-a và anh trai tranh luận về
điều cô bé phát hiện ra

Người cha ôn tồn giải thích cho hai con

Vận dụng
Kể lại câu chuyện cho người thân nghe

Điều chỉnh nội dung dạy học nếu có: