Ôn tập cuối học kì I

NĂM HỌC 2022 - 2023
Tác giả: Vũ Đức Tứ
Trường Tiểu học Đức Xuân – TP Bắc Kạn

Thứ hai ngày 02 tháng 01 năm 2023
Tập đọc

Ôn tập cuối học kì I
(Tiết 1)

Mục tiêu:
1. Đọc lưu loát, diễn cảm một số đoạn
văn hoặc đọc thuộc lòng một số đoạn
thơ, bài thơ; nêu được nội dung của
đoạn văn, nội dung chính các bài tập đọc
từ bài tuần 11 đến tuần 17.
2. Thống kê các tập đọc trong chủ
điểm Giữ lấy màu xanh. Nêu được nhận
xét một nhân vật trong câu chuyện và lấy

1. Ôn đọc một số đoạn văn,
học thuộc lòng bài thơ,
đoạn thơ

1

2

3

4

5

6

9

10

11

12

13

14

15 16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

7

8

Chuyện một khu vườn nhỏ – Tr 102
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Bé Thu
thích ra ban công để làm gì?
Thu thích ra ban công để ngắm nhìn
cây cối và nghe ông kể chuyện về cây
trồng ở ban công.

Chuyện một khu vườn nhỏ – Tr 102
Đọc đoạn 3 và nêu nội dung chính của bài.

Nội dung:
Tình cảm yêu thiên nhiên của hai ông
cháu bé Thu.

Chuyện một khu vườn nhỏ – Tr 102

Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Mỗi loài cây
trên ban công nhà bé Thu có những đặc điểm
gì nổi bật?
Cây quỳnh: lá dày, giữ được nước.
Cây hoa ti gôn: thích leo trèo, thò râu theo
gió ngọ nguậy như những cái vòi voi bé xíu.
Cây hoa giấy: bị vòi tigôn quấn nhiều vòng.
Cây đa ấn Độ: búp đỏ hồng, nhọn hoắt, đủ
lớn xoè thành lá nâu rõ to....

Mùa thảo quả – Tr 113
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Thảo quả
báo hiệu vào mùa bằng cách nào?
Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng mùi
thơm đặc biệt quyến rũ và lan xa, làm
cho gió thơm, cây cỏ thơm, đất trời
thơm, từng nếp áo, nếp khăn của người
đi rừng cũng thơm.

Mùa thảo quả – Tr 113
Đọc đoạn 2 và trả lời cau hỏi: Tìm
những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát
triển rất nhanh?
Qua một năm, hạt thảo quả đã thành cây.
Một năm sau nữa, mỗi thân lẻ đâm thêm hai
nhánh mới. Thoáng cái, thảo quả đã thành
khóm lan tỏa, vươn ngọn, xòe lá, lấn chiếm
không gian.

Mùa thảo quả – Tr 113
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Khi thảo quả
chín, rừng có những nét gì đẹp?

Khi thảo quả chín, dưới đáy rừng rực lên
những chùm thảo quả đỏ chon chót, như chứa
lửa, chứa nắng. Rừng ngập hương thơm, rừng
sáng như có lửa hắt lên từ dưới đáy rừng. Rừng
say ngây và ấm nóng. Thảo quả như những đốm
lửa hồng, thắp thêm nhiều lửa mới nhấp nháy,
vui mắt.

Hành trình của bầy ong – Tr 117
Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ cuối và trả lời câu
hỏi: Nơi ong đến có vẻ đẹp gì đặc biệt?.
Nơi ong đến có vẻ đẹp đặc biệt:
- Nơi rừng sâu: bập bùng hoa chuối, trắng
màu hoa ban.
- Nơi biển xa: có hàng cây chắn bão dịu dàng
mùa hoa.
- Nơi quần đảo: có loài hoa nở như là không
tên.

Hành trình của bầy ong – Tr 117

Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ đầu và trả lời câu
hỏi: Những chi tiết nào trong khổ thơ đầu nói
lên hành trình vô tận của bầy ong?

Sự vô tận của không gian: đôi cánh
của bầy ong đẫm nắng trời, không gian
là cả nẻo đường xa.
Sự vô tận của thời gian: bầy ong bay
đến trọn đời, thời gian vô tận.

Hành trình của bầy ong – Tr 117
Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ cuối và nêu nội
dung chính của bài thơ.
Nội dung:
Ca ngợi loài ong chăm chỉ, cần cù, làm
một công việc vô cùng hữu ích cho đời: tìm
hoa làm mật, giữ hộ cho người những mùa
hoa đã tàn phai.

Người gác rừng tí hon – Tr 124

TĐọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Theo lối ba
vẫn đi tuần rừng, bạn nhỏ đã phát hiện được
điều gì?

Có những dấu chân người lớn hằn
trên mặt đất.
- Hơn chục cây to cộ bị chặt thành từng
khúc dài.
- Bọn trộm gỗ bàn nhau sử dụng xe để
chuyển gỗ ăn trộm vào buổi tối

Người gác rừng tí hon – Tr 124
Đọc đoạn 2 và kể lại những việc làm của
bạn nhỏ:
Những việc làm của bạn nhỏ là:
- Lần theo dấu chân
- Lén chạy theo đường tắt…
- Gọi điện thoại báo công an
- Cùng tham gia bắt trộm

Người gác rừng tí hon – Tr 124
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Vì sao bạn
nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ?
- Bạn yêu rừng, sợ rừng bị tàn phá
- Bạn hiểu rừng là tài sản chung, ai
cũng phải có trách nhiệm giữ gìn và bảo
vệ.

Trồng rừng ngập mặn – Tr 128
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Nêu
nguyên nhân của việc phá rừng ngập
mặn?
Nguyên nhân củ việc phá rừng ngập
mặn là: do chiến tranh, các quá trình
quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm…làm
mất đi một phần rừng ngập mặn.

Trồng rừng ngập mặn – Tr 128

Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Nêu hậu
quả của việc phá rừng ngập mặn?
Hậu quả của việc phá rừng ngập
mặn là: lá chắn bảo vệ đê biển không
còn, đê điều bị xói lở, bị vỡ khi có gió,
bão, sóng lớn,…

Trồng rừng ngập mặn – Tr 128

Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Vì sao
các tỉnh ven biển có phong trào trồng
rừng ngập mặn?
Vì các tỉnh này làm tốt công tác thông tin
tuyên truyền để mọi người dân hiểu rõ tác
dụng của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ
đê điều.

Trồng rừng ngập mặn – Tr 128
Đọc đoạn và trả lời câu hỏi: Nêu tác
dụng của rừng ngập mặn khi được phục
hồi.

Rừng ngập mặn được phục hồi đã phát
huy tác dụng bảo vệ vững chắc đê biển, tăng
thu nhập cho người dân nhờ lượng hải sản
tăng nhiều; các loài chim nước trở nên
phong phú.

Chuỗi ngọc lam – Tr 12
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Cô bé
Gioan mua chuỗi ngọc để làm gì?
Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng chị
nhân ngày lễ Nô-en. Đó là người chị đã
thay mẹ nuôi cô từ khi mẹ cô mất.

Chuỗi ngọc lam – Tr 12
Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Gioan có
đủ tiền mua chuỗi ngọc không? Chi tiết
nào cho biết điều đó?
Cô bé không có đủ tiền để mua chuỗi
ngọc. Cô bé mở khăn tay, đổ trên bàn
một nắm xu và nói đó là số tiền cô đã
đập con lợn đất.

Chuỗi ngọc lam – Tr 12
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Vì sao
Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất cao để
mua chuỗi ngọc?
Vì cô bé đi mua chuỗi ngọc bằng tất
cả số tiền mà em có. (Tất cả tài sản của
em)

Chuỗi ngọc lam – Tr 12
Đọc đoạn 3 và nêu nội dung của bài.
Nội dung
Câu chuyện ca ngợi những con
người có tấm lòng nhân hậu, biết quan
tâm và đem lại niềm vui cho người
khác.

Hạt gạo làng ta - Tr
Đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu
hỏi: Hạt gạo được làm nên từ những gì?
Hạt gạo được làm nên từ tinh túy của
đất (có vị phù sa); nước (có hương sen
thơm trong hồ nước đầy) và công lao của
con người, của cha mẹ - có lời mẹ hát
ngọt bùi đắng cay..

Hạt gạo làng ta - Tr
Đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu
hỏi: Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất
vả của người nông dân?
Giọt mồ hôi sa/ Những trưa tháng sáu/
Nước như ai nấu/ Chết cả cá cờ/ Cua
ngoi lên bờ/ Mẹ em xuống cấy.

Hạt gạo làng ta - Tr
Đọc
thuộc
lòng
bàicha
thơanh
và trả
lời câu
Thiếu
nhi đã
thay
ở chiến
hỏi: Tuổi
nhỏsức
đã lao
gópđộng,
công,làm
góprasức
trường
gắng
hạtnhư
gạo
thế tế
nào
đểtiền
làmtuyến:
ra hạt vục
gạo?
tiếp
cho
mẻ miệng gầu,
bắt sâu, gánh phân là những hình ảnh
cảm động, nói lên nỗ lực của thiếu nhi,
dù nhỏ và chưa quen lao động nhưng
vẫn cố gắng đóng góp công sức để làm
ra hạt gạo.

Hạt gạo làng ta - Tr
Đọc thuộc lòng bài thơ và nêu nội dung
chính của bài thơ.
Nội dung
Hạt gạo được làm nên từ mồ hôi công
sức của nhiều người, là tấm lòng của hậu
phương góp phần vào chiến thắng của tiền
tuyến trong thời kháng chiến chống Mĩ cứu
nước.

Buôn Chư Lênh đón cô giáo – Tr 144
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Cô giáo Y Hoa
đến buôn Chư Lênh làm gì?
Cô giáo Y Hoa đến buôn để mở trường dạy
học

Buôn Chư Lênh đón cô giáo – Tr 144

Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Người dân
Chư Lênh đón tiếp cô giáo trang trọng và
thân tình như thế nào?
Mọi người đến rất đông; mặc quần áo như
đi hội; trải đường đi cho cô giáo bằng những
tấm lông thú mịn như nhung. Già làng đứng
đón khách ở giữa nhà sàn; thực hiện nghi lễ
đón khách quý đến buôn.

Buôn Chư Lênh đón cô giáo – Tr 144

Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Những chi tiết
nào cho thấy dân làng rất háo hức chờ đợi
và yêu quý cái chữ?
Mọi người ùa theo già làng đề nghị cô giáo
cho xem cái chữ. Mọi người im phăng phắc
khi xem Y Hoa viết. Y Hoa viết xong, bao
nhiêu tiếng cùng hò reo.

Buôn Chư Lênh đón cô giáo – Tr 144
Đọc đoạn 4 và nêu nội dung chính của
bài.
Nội dung:
Người dân Tây Nguyên rất quý trọng cô
giáo, mong muốn cho con em mình được
học hành.

Thầy thuốc như mẹ hiền – Tr 153

Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Tìm những chi
tiết nói lên việc làm của Hải Thượng Lãn Ông
trong việc ông chữa bệnh cho con người
thuyền chài.

Tự tìm đến thăm. Ông tận tụy chăm sóc
người bệnh suốt cả tháng trời, không
ngại khổ, ngại bẩn. Ông không những
không lấy tiền mà còn cho họ gạo, củi.

Thầy thuốc như mẹ hiền – Tr 153
Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Điều gì thể
hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc
chữa bệnh cho người phụ nữ?
Lãn Ông tự buộc tội mình về cái chết
của người bệnh không phải do ông gây
ra . Điều đó chứng tỏ ông là một thầy
thuốc có lương tâm và trách nhiệm.

Thầy thuốc như mẹ hiền – Tr 153
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Vì sao có
thể nói Lãn Ông là một người không
màng danh lợi?
Ông được tiến cử vào chức ngự y
nhưng đã khéo từ chối.

Thầy thuốc như mẹ hiền – Tr 153
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Vì sao có
thể nói Lãn Ông là một người không
màng danh lợi?
Ông được tiến cử vào chức ngự y
nhưng đã khéo từ chối.

Thầy thuốc như mẹ hiền – Tr 153
Đọc đoạn 3 và nêu nội dung chính của
bài.
Nội dung:
Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và
nhân cách cao thượng của Hải Thượng
Lãn Ông.

Thầy cúng đi bệnh viện – Tr 158
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Cụ Ún làm
nghề gì?
Cụ Ún làm nghề thầy cúng.

Thầy cúng đi bệnh viện – Tr 158
Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Khi mắc
bệnh, cụ đã tự chữa bằng cách nào? Kết
quả ra sao?
Khi mắc bệnh, cụ chữa bằng cách
cúng bái nhưng bệnh tình không thuyên
giảm.

Thầy cúng đi bệnh viện – Tr 158
Đọc đoạn 3 + 4 và trả lời câu hỏi: Cụ Ún
bị bệnh gì? Vì sao bị sỏi thận mà cụ
không chịu mổ, trốn viện về nhà?
Cụ Ún bị sỏi thận. Vì cụ sợ mổ và
không tin bác sĩ người kinh bắt được con
ma người Thái nên đã trốn viện về nhà.

Thầy cúng đi bệnh viện – Tr 158
Đọc đoạn 5 + 6 và trả lời câu hỏi: Nhờ
đâu cụ Ún khỏi bệnh?
Nhờ bác sĩ ở bệnh viện mổ lấy sỏi ở
thận ra cho cụ.

Ngu Công xã Trịnh Tường – Tr 164
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Đến huyện
Bát Xát, tỉnh Lào Cai mọi người ngạc
nhiên về điều gì ?
Đến huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai, mọi
người sẽ ngỡ ngàng thấy một dòng
mương ngoằn ngoèo vắt ngang những
đồi cao.

Ngu Công xã Trịnh Tường – Tr 164
Đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: Ông Lìn đã
làm thế nào để đưa được nước về thôn?
- Ông lần mò cả tháng trong rừng tìm
nguồn nước;
- Cùng vợ con đào suốt một năm trời
được gần bốn cây số mương xuyên đồi
dẫn nước từ rừng già về thôn.

Ngu Công xã Trịnh Tường – Tr 164
Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi: Nhờ có mương
nước,tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn
Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào?
Về tập quán canh tác: đồng bào không làm
nương như trước mà trồng lúa nước; không
làm nương nên không còn nạn phá rừng.
Về đời sống: nhờ trồng lúa lai cao sản,cả
thôn không còn hộ đói.

Ngu Công xã Trịnh Tường – Tr 164
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Ông Lìn đã
nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ
nguồn nước?
Ông vận động bà con trồng rừng, giữ
rừng và học cách trồng, chăm sóc cây
thảo quả rồi hướng dẫn bà con cùng làm.

Ngu Công xã Trịnh Tường – Tr 164
Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi: Ông Lìn đã
nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ
nguồn nước?
Ông vận động bà con trồng rừng, giữ
rừng và học cách trồng, chăm sóc cây
thảo quả rồi hướng dẫn bà con cùng làm.

Ngu Công xã Trịnh Tường – Tr 164
Đọc đoạn 3 và nêu nội dung chính của
bài.
Nội dung:
Bài văn ca ngợi ông Lìn dám nghĩ dám
làm đã thay đổi tập quán canh tác, làm
giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống
cho cả thôn.

2. Lập bảng thống kê các bài tập đọc
trong chủ điểm Giữ lấy màu xanh.
- Cần thống kê các bài tập đọc theo nội
dung như thế nào?
Cần thống kê các bài tập đọc theo nội
dung Tên bài - Tác giả - Thể loại.