Bài 18. Câu nghi vấn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Được tặng
Người gửi: Nguyễn Duy Hoài Nam
Ngày gửi: 10h:18' 16-01-2023
Dung lượng: 19.3 MB
Số lượt tải: 43
Nguồn: Được tặng
Người gửi: Nguyễn Duy Hoài Nam
Ngày gửi: 10h:18' 16-01-2023
Dung lượng: 19.3 MB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích:
0 người
Giải đáp cùng hộp nghi vấn
01
Mỗi bạn sẽ viết 1 thắc mắc mà mình đau đáu nhưng vẫn
chưa giải đáp được vào giấy và để vào hộp nghi vấn
02
GV sẽ bốc 5 phiếu bất kì, đọc và giải đáp cùng cả lớp
03
Phần còn lại sẽ để tiết sinh hoạt nhé!
Câu
nghi
vấn
GV: Nguyễn Thị Hạnh
目录
Contents
I.
Đặc điểm hình thức và
chức năng chính
II.
Luyện tập
I.
Đặc điểm hình thức và
chức năng chính
Đọc ví dụ sau và
hoàn thiện PBT
trong 3'
Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh
hỏi mẹ một cách thiết tha:
- Sáng nay người ta đấm u có đau lắm không?
Chị Dậu khẽ gạt nước mắt:
- Không đau con ạ!
- Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn
khoai? Hay là u thương chúng con đói quá?
PHIẾU BÀI TẬP
Câu nghi vấn
Sáng nay người ta đấm
u có đau lắm không?
Thế làm sao u cứ khóc
mãi mà không ăn khoai?
Hay là u thương chúng
con đói quá?
Dấu hiệu nhận biết Tác dụng
- Từ nghi vấn:
không, sao, hay
- Cuối câu có dấu
chấm hỏi
Dùng
để
hỏi
:
u
â
c
à
l
n
ấ
v
i
h
g
n
Câu
,
i
a
:
n
ấ
v
i
h
g
n
,
ừ
ờ
t
i
g
g
o
n
a
ữ
Có nh ại sao, đâu, b , (có)
t
ứ
,
h
o
c
à
,
n
ả
,
,h
gì
ư
c
,
ặ
à
o
,
h
u
ê
a
i
ư
h
h
n
c
o
a
…
b
)
ã
đ
có
(
,
ế
g
v
n
ô
…. kh ay (nối các
h
ừ
t
n)
ọ
có
h
c
a
ự
l
ệ
h
n
qua
- Có
hỏi. chức nă
ng
chí n
h dù
ng đ
- Kh
ể
i
v
iết c
bằ n
âu n
g dấ
g hi
u ch
v ấn
ấm
kết
hỏi
t hú c
“?”
Góc
truyện vui
Đọc câu chuyện sau
và cho biết: Trong
những câu kết thúc
bằng dấu chấm hỏi,
câu nào là câu nghi
vấn, câu nào không?
Tại sao?
Một bé gái hỏi mẹ:
- Khổ quá! Sao con hỏi nhiều thế?
- Mẹ ơi, ai sinh ra con?
Bé gái ngúng nguẩy:
Mẹ cười: Mẹ chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra mẹ?
- Bà ngoại chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra bà ngoại?
- Cụ ngoại chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra cụ ngoại?
- Con ứ biết thì con mới hỏi mẹ
chứ?
Mẹ mỉm cười:
- Trời sinh ra cụ ngoại chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra trời?
- Con đi mà hỏi trời ấy!
Dấu chấm hỏi chỉ là hình thức để
nhận biết câu nghi vấn
Ngoài hình thức còn
phải chú ý đến nội
dung, ý nghĩa của câu.
Lưu ý
II.
Luyện tập
THẢO LUẬN NHÓM
Tổ 1 + 3 =
Bài 2 (sgktr12)
Tổ 2 + 4 =
Bài 3 (sgktr13)
Bài 2
Mình đọc
hay tôi
đọc?
Căn cứ vào đâu để xác định những câu sau là câu
nghi vấn? + Trong các câu đó, có thể thay từ hay
bằng hoặc được không? Vì sao?
Em được thì
cho anh xin /
Hay là em để
làm tin trong
nhà?
Hay tại sự sung
sướng bỗng được
trông nhìn và ôm
ấp cái hình hài
máu mủ của mình
mà mẹ tôi lại tươi
đẹp như thuở còn
sung túc?
- Căn cứ vào từ hay để nhận biết
- Không thể thay thế được vì nó sẽ
nhầm lẫn với câu ghép có quan hệ lựa
chọn
Mình đọc
hay tôi
đọc?
Em được thì
cho anh xin /
Hay là em để
làm tin trong
nhà?
Hay tại sự sung
sướng bỗng được
trông nhìn và ôm
ấp cái hình hài
máu mủ của mình
mà mẹ tôi lại tươi
đẹp như thuở còn
sung túc?
Bài 3
Có thể đặt
dấu “?” ở
những câu
sau được
không? Vì
sao?
a. Nay chúng ta
đừng làm gì
nữa, thử xem
lão Miệng có
sống được
không.
b) Bây giờ thì
tôi hiểu tại sao
lão không muốn
bán con chó
vàng của lão.
c. Cây nào cũng
đẹp, cây nào
cũng quý, nhưng
thân thuộc nhất
vẫn là tre nứa.
d. Biển nhiều
khi rất đẹp, ai
cũng thấy như
thế.
Không, vì đó không phải là câu nghi vấn
Câu a, b có chứa các từ nghi vấn: có không , tại sao, nhưng những kết cấu có
chứa những từ này chỉ làm chức bổ ngữ
trong một câu.
Câu c, d: nào, ai chỉ là những từ phiếm định
8
1
10
7
2
3
9
4
6
5
14
12
13
Lucky Star
11
15
Bye bye
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của
câu nghi vấn trong đoạn trích sau: Văn là gì?
Văn là vẻ đẹp. Chương là gì? Chương là vẻ
sáng. Nhời (lời) của người ta rực rỡ bóng
bẩy, tựa như có vẻ đẹp vẻ sáng, cho nên
gọi là văn chương.
You are given 1 stickers
Văn là gì? Chương là gì?
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của câu nghi vấn
trong đoạn trích sau: Rồi hắn chỉ luôn vào mặt chị Dậu:
- Chị khất tiền sưu đến mai phải không? Đấy! Chị hãy nói với ông
cai, để ông ấy ra đình kêu với quan cho! Chứ ông lí tôi thì không
dám cho chị khất thêm một giờ nào nữa!
You are given 1 sticker
Chị khất tiền sưu đến mai phải không?
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của câu nghi
vấn trong đoạn trích sau: Tại sao con người lại phải khiêm
tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận,
mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra
chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la.
You are given 3 stickers
Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của câu nghi vấn trong
đoạn trích sau: Tôi cất tiếng gọi Dế Choắt. Nghe tiếng thưa,
tôi hỏi:
- Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
- Đùa trò gì? Em đương lên cơn hen đây! Hừ hừ…
- Đùa chơi một tí.
- Hừ … hừ … cái gì thế?
- Con mụ Cốc kia kìa.
Dế Choắt ra cửa, hé mắt nhìn chị Cốc. Rồi hỏi tôi:
- Chị Cốc béo xù đứng trước của nhà ta ấy hả?
- Ừ.
You are given 2 stickers
- Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
- Đùa trò gì?
- Chị Cốc béo xù đứng trước của nhà ta ấy hả?
GO HOME
Hãy cho biết sự khác nhau về hình thức và
ý nghĩa của hai câu sau:
a. Bao giờ anh đi Hà Nội?
b. Anh đi Hà Nội bao giờ?
You are given 4 sticker
a. Bao giờ đứng đầu câu
Hỏi về thời điểm hoạt động đi (tương lai)
b. Bao giờ đứng cuối câu
Hỏi về thời gian diễn ra hành động đi.(quá khứ)
GO HOME
Phân biệt hình thức và ý nghĩa của hai câu sau:
a. Anh có khỏe không?
b. Anh đã khỏe chưa?
You are given 3 stickers
a. Hình thức: dùng cặp từ có… không
- Ý nghĩa: Thời điểm hiện tại, không biết trước đó thế nào?
b. Hình thức: dùng cặp từ đã… chưa
- Ý nghĩa: thời điểm hiện tại, biết rõ tình trạng sức khỏe
trước đó không tốt
GO HOME
Cho biết hai câu nghi vấn sau đây đúng hay sai? Vì sao?
a.
Chiếc xe máy bao nhieu kg mà nặng thế?
b.
Chiếc xe này giá bao nhiêu mà rẻ thế?
You are given 5 stickers
a/ Đúng. Người hỏi tiếp xúc với sự vật
b/ Sai. Người hỏi chưa biết chính xác giá của xe.
GO HOME
Chuyển 2 câu sau thành câu nghi vấn:
-Con muốn đi đá bóng.
- Cậu ấy không thích đọc sách
You are given 2 stickers
-
Con có thể đi đá bóng không ạ?
Cậu ấy không thích đọc sách à?
GO HOME
Đặt 2 câu nghi vấn liên quan đến việc tìm
hiểu giá trị nội dung của văn bản “Nhớ rừng”
You are given 3 stickers
VD: Tâm trạng của con hổ thể hiện
như thế nào trong khổ 1?
GO HOME
Đặt 2 câu nghi vấn liên quan đến việc
tìm hiểu giá trị nghệ thuật của văn bản
“Nhớ rừng”
You are given 3 stickers
VD: Trong đoạn thơ thứ 2 có
những từ láy nào? Tác dụng.
GO HOME
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Xây dựng đoạn hội thoại có : 1
câu nghi vấn dùng để hỏi và 1
câu có hình thức là câu nghi vấn
nhưng không để hỏi
Ôn lại bài cũ
Hoàn thiện BTVN
Hướng dẫn tự học
Soạn bài “Viết đoạn
văn trong văn bản
thuyết minh”
Thanks for your
watching
01
Mỗi bạn sẽ viết 1 thắc mắc mà mình đau đáu nhưng vẫn
chưa giải đáp được vào giấy và để vào hộp nghi vấn
02
GV sẽ bốc 5 phiếu bất kì, đọc và giải đáp cùng cả lớp
03
Phần còn lại sẽ để tiết sinh hoạt nhé!
Câu
nghi
vấn
GV: Nguyễn Thị Hạnh
目录
Contents
I.
Đặc điểm hình thức và
chức năng chính
II.
Luyện tập
I.
Đặc điểm hình thức và
chức năng chính
Đọc ví dụ sau và
hoàn thiện PBT
trong 3'
Vẻ nghi ngại hiện ra sắc mặt, con bé hóm hỉnh
hỏi mẹ một cách thiết tha:
- Sáng nay người ta đấm u có đau lắm không?
Chị Dậu khẽ gạt nước mắt:
- Không đau con ạ!
- Thế làm sao u cứ khóc mãi mà không ăn
khoai? Hay là u thương chúng con đói quá?
PHIẾU BÀI TẬP
Câu nghi vấn
Sáng nay người ta đấm
u có đau lắm không?
Thế làm sao u cứ khóc
mãi mà không ăn khoai?
Hay là u thương chúng
con đói quá?
Dấu hiệu nhận biết Tác dụng
- Từ nghi vấn:
không, sao, hay
- Cuối câu có dấu
chấm hỏi
Dùng
để
hỏi
:
u
â
c
à
l
n
ấ
v
i
h
g
n
Câu
,
i
a
:
n
ấ
v
i
h
g
n
,
ừ
ờ
t
i
g
g
o
n
a
ữ
Có nh ại sao, đâu, b , (có)
t
ứ
,
h
o
c
à
,
n
ả
,
,h
gì
ư
c
,
ặ
à
o
,
h
u
ê
a
i
ư
h
h
n
c
o
a
…
b
)
ã
đ
có
(
,
ế
g
v
n
ô
…. kh ay (nối các
h
ừ
t
n)
ọ
có
h
c
a
ự
l
ệ
h
n
qua
- Có
hỏi. chức nă
ng
chí n
h dù
ng đ
- Kh
ể
i
v
iết c
bằ n
âu n
g dấ
g hi
u ch
v ấn
ấm
kết
hỏi
t hú c
“?”
Góc
truyện vui
Đọc câu chuyện sau
và cho biết: Trong
những câu kết thúc
bằng dấu chấm hỏi,
câu nào là câu nghi
vấn, câu nào không?
Tại sao?
Một bé gái hỏi mẹ:
- Khổ quá! Sao con hỏi nhiều thế?
- Mẹ ơi, ai sinh ra con?
Bé gái ngúng nguẩy:
Mẹ cười: Mẹ chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra mẹ?
- Bà ngoại chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra bà ngoại?
- Cụ ngoại chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra cụ ngoại?
- Con ứ biết thì con mới hỏi mẹ
chứ?
Mẹ mỉm cười:
- Trời sinh ra cụ ngoại chứ còn ai?
- Thế ai sinh ra trời?
- Con đi mà hỏi trời ấy!
Dấu chấm hỏi chỉ là hình thức để
nhận biết câu nghi vấn
Ngoài hình thức còn
phải chú ý đến nội
dung, ý nghĩa của câu.
Lưu ý
II.
Luyện tập
THẢO LUẬN NHÓM
Tổ 1 + 3 =
Bài 2 (sgktr12)
Tổ 2 + 4 =
Bài 3 (sgktr13)
Bài 2
Mình đọc
hay tôi
đọc?
Căn cứ vào đâu để xác định những câu sau là câu
nghi vấn? + Trong các câu đó, có thể thay từ hay
bằng hoặc được không? Vì sao?
Em được thì
cho anh xin /
Hay là em để
làm tin trong
nhà?
Hay tại sự sung
sướng bỗng được
trông nhìn và ôm
ấp cái hình hài
máu mủ của mình
mà mẹ tôi lại tươi
đẹp như thuở còn
sung túc?
- Căn cứ vào từ hay để nhận biết
- Không thể thay thế được vì nó sẽ
nhầm lẫn với câu ghép có quan hệ lựa
chọn
Mình đọc
hay tôi
đọc?
Em được thì
cho anh xin /
Hay là em để
làm tin trong
nhà?
Hay tại sự sung
sướng bỗng được
trông nhìn và ôm
ấp cái hình hài
máu mủ của mình
mà mẹ tôi lại tươi
đẹp như thuở còn
sung túc?
Bài 3
Có thể đặt
dấu “?” ở
những câu
sau được
không? Vì
sao?
a. Nay chúng ta
đừng làm gì
nữa, thử xem
lão Miệng có
sống được
không.
b) Bây giờ thì
tôi hiểu tại sao
lão không muốn
bán con chó
vàng của lão.
c. Cây nào cũng
đẹp, cây nào
cũng quý, nhưng
thân thuộc nhất
vẫn là tre nứa.
d. Biển nhiều
khi rất đẹp, ai
cũng thấy như
thế.
Không, vì đó không phải là câu nghi vấn
Câu a, b có chứa các từ nghi vấn: có không , tại sao, nhưng những kết cấu có
chứa những từ này chỉ làm chức bổ ngữ
trong một câu.
Câu c, d: nào, ai chỉ là những từ phiếm định
8
1
10
7
2
3
9
4
6
5
14
12
13
Lucky Star
11
15
Bye bye
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Lucky Star
You are given 3 stickers
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của
câu nghi vấn trong đoạn trích sau: Văn là gì?
Văn là vẻ đẹp. Chương là gì? Chương là vẻ
sáng. Nhời (lời) của người ta rực rỡ bóng
bẩy, tựa như có vẻ đẹp vẻ sáng, cho nên
gọi là văn chương.
You are given 1 stickers
Văn là gì? Chương là gì?
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của câu nghi vấn
trong đoạn trích sau: Rồi hắn chỉ luôn vào mặt chị Dậu:
- Chị khất tiền sưu đến mai phải không? Đấy! Chị hãy nói với ông
cai, để ông ấy ra đình kêu với quan cho! Chứ ông lí tôi thì không
dám cho chị khất thêm một giờ nào nữa!
You are given 1 sticker
Chị khất tiền sưu đến mai phải không?
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của câu nghi
vấn trong đoạn trích sau: Tại sao con người lại phải khiêm
tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận,
mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra
chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la.
You are given 3 stickers
Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế?
GO HOME
Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức của câu nghi vấn trong
đoạn trích sau: Tôi cất tiếng gọi Dế Choắt. Nghe tiếng thưa,
tôi hỏi:
- Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
- Đùa trò gì? Em đương lên cơn hen đây! Hừ hừ…
- Đùa chơi một tí.
- Hừ … hừ … cái gì thế?
- Con mụ Cốc kia kìa.
Dế Choắt ra cửa, hé mắt nhìn chị Cốc. Rồi hỏi tôi:
- Chị Cốc béo xù đứng trước của nhà ta ấy hả?
- Ừ.
You are given 2 stickers
- Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không?
- Đùa trò gì?
- Chị Cốc béo xù đứng trước của nhà ta ấy hả?
GO HOME
Hãy cho biết sự khác nhau về hình thức và
ý nghĩa của hai câu sau:
a. Bao giờ anh đi Hà Nội?
b. Anh đi Hà Nội bao giờ?
You are given 4 sticker
a. Bao giờ đứng đầu câu
Hỏi về thời điểm hoạt động đi (tương lai)
b. Bao giờ đứng cuối câu
Hỏi về thời gian diễn ra hành động đi.(quá khứ)
GO HOME
Phân biệt hình thức và ý nghĩa của hai câu sau:
a. Anh có khỏe không?
b. Anh đã khỏe chưa?
You are given 3 stickers
a. Hình thức: dùng cặp từ có… không
- Ý nghĩa: Thời điểm hiện tại, không biết trước đó thế nào?
b. Hình thức: dùng cặp từ đã… chưa
- Ý nghĩa: thời điểm hiện tại, biết rõ tình trạng sức khỏe
trước đó không tốt
GO HOME
Cho biết hai câu nghi vấn sau đây đúng hay sai? Vì sao?
a.
Chiếc xe máy bao nhieu kg mà nặng thế?
b.
Chiếc xe này giá bao nhiêu mà rẻ thế?
You are given 5 stickers
a/ Đúng. Người hỏi tiếp xúc với sự vật
b/ Sai. Người hỏi chưa biết chính xác giá của xe.
GO HOME
Chuyển 2 câu sau thành câu nghi vấn:
-Con muốn đi đá bóng.
- Cậu ấy không thích đọc sách
You are given 2 stickers
-
Con có thể đi đá bóng không ạ?
Cậu ấy không thích đọc sách à?
GO HOME
Đặt 2 câu nghi vấn liên quan đến việc tìm
hiểu giá trị nội dung của văn bản “Nhớ rừng”
You are given 3 stickers
VD: Tâm trạng của con hổ thể hiện
như thế nào trong khổ 1?
GO HOME
Đặt 2 câu nghi vấn liên quan đến việc
tìm hiểu giá trị nghệ thuật của văn bản
“Nhớ rừng”
You are given 3 stickers
VD: Trong đoạn thơ thứ 2 có
những từ láy nào? Tác dụng.
GO HOME
BÀI TẬP VỀ NHÀ
Xây dựng đoạn hội thoại có : 1
câu nghi vấn dùng để hỏi và 1
câu có hình thức là câu nghi vấn
nhưng không để hỏi
Ôn lại bài cũ
Hoàn thiện BTVN
Hướng dẫn tự học
Soạn bài “Viết đoạn
văn trong văn bản
thuyết minh”
Thanks for your
watching
 







Các ý kiến mới nhất