TRƯỜNG TH-THCS XUÂN PHƯƠNG

Khởi động

Câu 1:
Hãy đặt 1 câu ghép thể hiện mối quan
hệ nguyên nhân - kết quả?
Câu 2:
Để thể hiện quan hệ nguyên nhân - kết
quả giữa các vế câu ghép, ta có thể làm
như thế nào?

Luyện từ và câu

I. Nhận xét
1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu trong hai
câu ghép sau đây có gì khác nhau?
a) Nếu trời trở rét thì con phải mặc thật ấm.
vế 1: điều kiện

vế 2: kết quả

b) Con phải mặc ấm, nếu trời rét.
vế 1: kết quả

vế 2: điều kiện

1. Cách nối và cách sắp xếp các vế câu
trong hai câu ghép sau đây có gì khác
nhau?
Câu a) hai vế nối với nhau bởi cặp quan
hệ từ : nếu - thì; câu b) hai vế nối với
nhau bởi dấu phẩy.

Tìm thêm những cặp quan hệ từ có thể
nối các vế câu có quan hệ điều kiện- kết
quả, giả thiết- kết quả.
Một số cặp quan hệ từ có thể nối các vế
câu có quan hệ điều kiện- kết quả, giả
thiết- kết quả như: Nếu …thì; nếu như…
thì; hễ…thì; hễ mà…thì; giá mà … thì….

Đặt một câu ghép chỉ điều kiện (giả thuyết)
– kết quả?
Nếu em không chủ quan thì em sẽ không
thất bại.
Vế 1: Điều kiện
Vế 2: kết quả
Giá em có một điều ước thì em sẽ ước cho
thế giới này mãi hòa bình.
Vế 2: kết quả
Vế 1: giả thuyết

Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết
quả, giả thiết – kết quả giữa hai vế
câu ghép, ta có thể nối chúng bằng
cách nào?

II. Ghi nhớ:
Để thể hiện quan hệ điều kiện- kết quả, giả
thiết- kết quả giữa hai vế câu ghép, ta có
thể nối chúng bằng:
- Một quan hệ từ : Nếu, hễ, giá, thì,...
- Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu...thì...;
nếu như....thì...; hễ ...thì...; hễ mà...thì...;
giá....thì...

Bài 2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ
trống để tạo ra những câu ghép chỉ điều kiệnkết quả hoặc giả thiết-kết quả:
a) Nếu
........chủ nhật này trời đẹp.........chúng
ta
thì
sẽ đi cắm trại.
Hễ bạn Nam phát biểu ý kiến.....
b)....
thì cả lớp
lại trầm trồ khen ngợi.
thì
Nếu chiếm được điểm cao này.........trận
c) ........ta
đánh sẽ rất thuận lợi.

Bài 3.Thêm vào chỗ trống một vế câu
thích hợp để tạo thành câu ghép chỉ điều
kiện- kết quả hoặc giả thiết- kết quả:
a) Hễ em được điểm tốt...
Vế điều kiện
b) Nếu chúng ta chủ quan...
Vế điều kiện
c) ...thì Hồng đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
Vế kết quả

3.Thêm vào chỗ trống một vế câu thích hợp
để tạo thành câu ghép chỉ điều kiện- kết quả
hoặc giả thiết- kết quả:
a) Hễ em được điểm tốt thì cả nhà đều vui.
b) Nếu chúng ta chủ quan thì chúng ta khó
đạt được kết quả tốt.
c) Giá Hồng chăm chỉ hơn thì Hồng đã có
nhiều tiến bộ trong học tập.

Thứ ba ngày 3
Để thể hiện
quan01
hệnăm
điều kiện - kết
tháng
quả, giả thiết
- kết quả giữa hai vế câu
2018
ghép ta có thể làm như thế nào?
- Một quan hệ từ: nếu, hễ, giá, thì,...
- Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu... thì...;
nếu như...thì...; hễ...thì...; hễ mà...thì...;
giá...thì...

- Một quan hệ từ: nếu, hễ, giá, thì,...
- Hoặc một cặp quan hệ từ: nếu... thì...;
nếu như...thì...; hễ...thì...; hễ mà...thì...;
giá...thì...