TẬP ĐỌC
PHÂN XỬ TÀI TÌNH

Em hãy quan sát và mô tả bức tranh?

Thứ hai ngày 21tháng 2 năm 2022

Tập đọc:

Phân xử tài tình
( Theo Nguyễn Đổng Chi)

SGK Trang 46, 47

TẬP ĐỌC

Phân xử tài tình

( Theo Nguyễn Đổng Chi)

Luyện đọc:

?
Chia ...3...đoạn

Đoạn 1 : Từ đầu …. “Bà này lấy trộm .”
Đoạn 2 : Tiếp theo đến “kẻ kia phải cúi đầu nhận tội”.
Đoạn 3 : Phần còn lại .

Luyện đọc:

Tìm hiểu bài:

-Quan án
- mếu máo
-Vãn cảnh
- rưng rưng
-Biện lễ
- chú tiểu
Lập tức, quan bảo đưa cả -Sư vãi
tấm vải cho người này rồi -Đàn
-Chạy đàn
thét trói người kia lại.

Quan lập tức cho bắt chú
tiểu vì chỉ kẻ có tật mới
hay giật mình.

Đàn

Các sư vãi lập đàn cúng phật.

Khung cửi

Dệt vải bằng khung cửi

Tìm hiểu bài:

Tìm hiểu bài:

Đoạn 1

1 / Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân
xử việc gì ?
Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử
về việc mình bị mất cắp vải. Người nọ tố cáo người kia
lấy trộm vải của mình .
Ý đoạn 1

Hai người đàn bà nhờ quan phân xử việc
mất cắp vải

Tìm hiểu bài: Đoạn 2
2/ Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm
ra người lấy cắp tấm vải ?
- Quan án đã dùng những biện pháp để tìm ra người
lấy cắp tấm vải:
+ Đòi người làm chứng nhưng không có người làm chứng
+Cho lính về nhà hai người đàn bà để xem xét cũng
không tìm được chứng cứ .
+ Sai xé tấm vải làm đôi cho mỗi người một mảnh . Thấy
một trong hai ngưòi bật khóc, quan sai lính trả tấm vải
cho người này rồi thét trói người kia lại .

Tìm hiểu bài:

Đoạn 2

2/ Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là
người lấy cắp ?
-Quan cho rằng người không khóc chính là người
lấy cắp vì tấm vải đó không phải của mình làm ra nên
không thấy tiếc .
-Quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải ,hi vọng bán
tấm vải đi sẽ kiếm được ít tiền mới đau xót và bật khóc
khi tấm vải bị xé .
Ý đoạn 2

Quan án tìm kẻ lấy cắp vải

Tìm hiểu bài: Đoạn 3
3/ Kể lại cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa ?
Cách quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa :
- Cho gọi hết sư vãi , kẻ ăn người ở trong chùa ra , giao cho mỗi
người một nắm thóc đã ngâm nước , bảo họ cầm nắm thóc đó ,
vừa chạy đàn vừa niệm Phật .
- “ Đánh đòn” tâm lí : “Đức Phật rất linh thiêng . Ai gian Phật
sẽ làm cho thóc trong tay người đó nảy mầm”
- Đứng quan sát người chạy đàn , thấy một chú tiểu thỉnh thoảng
hé bàn tay cầm thóc ra xem, lập tức quan cho bắt chú tiểu vì chỉ
kẻ có tật mới hay giật mình . Chú tiểu kia đành nhận tội

Tìm hiểu bài: Đoạn 3

4 / Vì sao quan án lại dùng cách trên ? Chọn ý trả lời
đúng :
a) Vì tin là thóc trong tay kẻ gian sẽ nảy mầm .
b) Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên sẽ lộ mặt .
b)
c) Vì cần có thời gian để thu thập chứng cứ .
Ý đoạn 3

Quan án tìm kẻ lấy trộm tiền của nhà chùa.

Nhờ đâu mà quan án phá được các vụ án ?
Quan án phá được các vụ án là nhờ :
Thông minh, quyết đoán; nắm vững đặc
điểm tâm lí của kẻ phạm tội .

Câu chuyện muốn nói lên
điều gì?

Phân
Luyện đọc diễn cảm:
vai đọc
bài
- Đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi , thể hiện
niềm khâm phục trí thông minh, tài xử kiện của viên
quan án .
- Giọng người dẫn chuyện : rõ ràng, rành mạch, biểu thị
cảm xúc khâm phục, trân trọng .
- Lời hai ngưòi đàn bà : giọng mếu máo, ấm ức, đau khổ
- Lời quan án : ôn tồn mà đĩnh đạc, uy nghiêm

Luyện đọc diễn cảm:
Quan nói sư cụ biện lễ cúng Phật, rồi gọi hết sư vãi, kẻ
ăn người ở trong chùa ra, giao cho mỗi người cầm một
nắm thóc và bảo:
- Chùa ta mất tiền, chưa rõ thủ phạm. Mỗi
người hãy cầm một nắm thóc đã ngâm nước rồi vừa
chạy đàn, vừa niệm Phật. Đức Phật rất thiêng. Ai gian,
Phật sẽ làm cho thóc trong tay kẻ đó nảy mầm. Như
vậy, ngay gian sẽ rõ.
Mới vài vòng chạy, đã thấy một chú tiểu thỉnh
thoảng hé bàn tay cầm thóc ra xem. Quan lập tức cho
bắt chú tiểu vì chỉ kẻ có tật mới hay giật mình. Chú
tiểu kia đành nhận tội.

Nhắc lại nội dung bài:
“Ca ngợi quan án là người thông minh, có tài
xử kiện.”

Chúc các em
học tốt !