Tuần 20-21-23. Lập chương trình hoạt động

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngần
Ngày gửi: 14h:33' 08-03-2023
Dung lượng: 751.2 KB
Số lượt tải: 115
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngần
Ngày gửi: 14h:33' 08-03-2023
Dung lượng: 751.2 KB
Số lượt tải: 115
Số lượt thích:
0 người
KHỞI ĐỘNG
Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt lớp các em cần phải thực hiện
những công việc nào ?
1.Tổng hợp các nội dung sinh hoạt.
2. Phân công các bạn chuẩn bị cho buổi sinh hoạt.
3.Thực hiện buổi sinh hoạt.
KHÁM PHÁ
Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết lập chuơng trình hoạt động cho một buổi sinh hoạt tập thể.
- Xây dựng được chương trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng Ngày 20/11
(theo nhóm)
*GDKNS : Hợp tác, thể hiện sự tự tin, đảm nhận trách nhiệm.
1. Đọc câu chuyện Một buổi sinh hoạt tập thể (SGK/23) và trả
lời câu hỏi:
Câu hỏi:
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục
đích gì?
b) Để tổ chức buổi liên hoan cần làm những việc gì? Lớp trưởng
đã phân công như thế nào?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
+ Buổi họp lớp bàn về việc gì ?
Liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam
20/11.
+ Các bạn đã quyết định chọn hình thức hoạt động nào để chúc
mừng thầy cô ?
Liên hoan văn nghệ tại lớp
a) Các bạn trong lớp tổ chức
buổi liên hoan văn nghệ
nhằm mục đích gì?
a) Mục đích: Chúc mừng thầy cô giáo nhân Ngày Nhà giáo
Việt Nam 20 – 11; bày tỏ lòng biết ơn thầy cô.
b) Để tổ chức buổi liên hoan b) Phân công chuẩn bị:
+ Cần chuẩn bị: bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa; làm báo tường,
cần làm những việc gì? Lớp chương trình văn nghệ.
trưởng đã phân công như thế + Phân công:
- Bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa: Tâm, Phượng và các bạn nữ.
nào?
- Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
c) Hãy thuật lại diễn biến
của buổi liên hoan?
c) Chương trình cụ thể:
+ Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Mở đầu là chương trình
văn nghệ. Thu Hương dẫn chương trình, Tuấn Béo biểu diễn
kịch câm, Huyền Phương kéo đàn,... Cuối cùng thầy chủ
nhiệm phát biểu khen báo tường của lớp hay, khen các tiết
mục biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức chu đáo.
2. Giả sử em là lớp trưởng trong câu chuyện trên, em hãy lập
chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn
nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 .
Gợi ý:
Chương trình liên hoan văn nghệ
chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11
I. Mục đích:
II. Phân công chuẩn bị:
III. Chương trình cụ thể:
Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (lớp 5A 2)
I. Mục đích
Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy, cô.
II. Phân công chuẩn bị
1. Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa, hoa,...: (…………… tên 2 bạn nữ)
2. Trang trí: (…………… tên 2 bạn nam)
3. Báo: (…………… tên 1 bạn) và ban biên tập
Tiết mục văn nghệ:
- Dẫn chương trình: (…………… tên 1 bạn)
- Kịch câm: (…………… tên 1 bạn)
- Kéo đàn: (…………… tên 1 bạn)
- Múa: tổ 2
- Tam ca nữ: (…………… tên 3 bạn nữ)
- Hoạt cảnh kịch: Lòng dân (tổ 4)
5. Dọn lớp sau buổi lễ: cả lớp.
III. Chương trình cụ thể
1. Phát biểu chúc mừng và tặng hoa thầy cô: (…………… tên 1 bạn)
2. Giới thiệu báo tường: (…………… tên 1 bạn)
3. Liên hoan văn nghệ - Ăn bánh ngọt, uống nước.
- Giới thiệu chương trình Văn Nghệ chào mừng thầy cô: (…………… tên 1 bạn)
- Biểu diễn:
+ Kịch câm
+ Kéo đàn vi-ô-lông
+ Múa
+ Tam ca nữ
+ Hoạt cảnh kịch
Kết thúc: Cô chủ nhiệm phát biểu.
CỦNG CỐ
1. Hãy nêu cấu tạo của chương trình hoạt động ?
Chương trình hoạt động gồm có 3 phần :
1. Mục đích.
2. Phân công chuẩn bị.
3. Chương trình cụ thể.
2. Nêu tác dụng của việc lập chương trình hoạt động ?
Lập chương trình hoạt động là một kĩ năng rất cần thiết,
rèn luyện cho con người có khả năng tổ chức công việc hợp lí,
có khoa học.
DẶN DÒ
Để chuẩn bị cho buổi sinh hoạt lớp các em cần phải thực hiện
những công việc nào ?
1.Tổng hợp các nội dung sinh hoạt.
2. Phân công các bạn chuẩn bị cho buổi sinh hoạt.
3.Thực hiện buổi sinh hoạt.
KHÁM PHÁ
Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
MỤC TIÊU:
- Bước đầu biết lập chuơng trình hoạt động cho một buổi sinh hoạt tập thể.
- Xây dựng được chương trình liên hoan văn nghệ của lớp chào mừng Ngày 20/11
(theo nhóm)
*GDKNS : Hợp tác, thể hiện sự tự tin, đảm nhận trách nhiệm.
1. Đọc câu chuyện Một buổi sinh hoạt tập thể (SGK/23) và trả
lời câu hỏi:
Câu hỏi:
a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn nghệ nhằm mục
đích gì?
b) Để tổ chức buổi liên hoan cần làm những việc gì? Lớp trưởng
đã phân công như thế nào?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
+ Buổi họp lớp bàn về việc gì ?
Liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam
20/11.
+ Các bạn đã quyết định chọn hình thức hoạt động nào để chúc
mừng thầy cô ?
Liên hoan văn nghệ tại lớp
a) Các bạn trong lớp tổ chức
buổi liên hoan văn nghệ
nhằm mục đích gì?
a) Mục đích: Chúc mừng thầy cô giáo nhân Ngày Nhà giáo
Việt Nam 20 – 11; bày tỏ lòng biết ơn thầy cô.
b) Để tổ chức buổi liên hoan b) Phân công chuẩn bị:
+ Cần chuẩn bị: bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa; làm báo tường,
cần làm những việc gì? Lớp chương trình văn nghệ.
trưởng đã phân công như thế + Phân công:
- Bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa: Tâm, Phượng và các bạn nữ.
nào?
- Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
c) Hãy thuật lại diễn biến
của buổi liên hoan?
c) Chương trình cụ thể:
+ Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Mở đầu là chương trình
văn nghệ. Thu Hương dẫn chương trình, Tuấn Béo biểu diễn
kịch câm, Huyền Phương kéo đàn,... Cuối cùng thầy chủ
nhiệm phát biểu khen báo tường của lớp hay, khen các tiết
mục biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức chu đáo.
2. Giả sử em là lớp trưởng trong câu chuyện trên, em hãy lập
chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn
nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11 .
Gợi ý:
Chương trình liên hoan văn nghệ
chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11
I. Mục đích:
II. Phân công chuẩn bị:
III. Chương trình cụ thể:
Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (lớp 5A 2)
I. Mục đích
Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy, cô.
II. Phân công chuẩn bị
1. Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa, hoa,...: (…………… tên 2 bạn nữ)
2. Trang trí: (…………… tên 2 bạn nam)
3. Báo: (…………… tên 1 bạn) và ban biên tập
Tiết mục văn nghệ:
- Dẫn chương trình: (…………… tên 1 bạn)
- Kịch câm: (…………… tên 1 bạn)
- Kéo đàn: (…………… tên 1 bạn)
- Múa: tổ 2
- Tam ca nữ: (…………… tên 3 bạn nữ)
- Hoạt cảnh kịch: Lòng dân (tổ 4)
5. Dọn lớp sau buổi lễ: cả lớp.
III. Chương trình cụ thể
1. Phát biểu chúc mừng và tặng hoa thầy cô: (…………… tên 1 bạn)
2. Giới thiệu báo tường: (…………… tên 1 bạn)
3. Liên hoan văn nghệ - Ăn bánh ngọt, uống nước.
- Giới thiệu chương trình Văn Nghệ chào mừng thầy cô: (…………… tên 1 bạn)
- Biểu diễn:
+ Kịch câm
+ Kéo đàn vi-ô-lông
+ Múa
+ Tam ca nữ
+ Hoạt cảnh kịch
Kết thúc: Cô chủ nhiệm phát biểu.
CỦNG CỐ
1. Hãy nêu cấu tạo của chương trình hoạt động ?
Chương trình hoạt động gồm có 3 phần :
1. Mục đích.
2. Phân công chuẩn bị.
3. Chương trình cụ thể.
2. Nêu tác dụng của việc lập chương trình hoạt động ?
Lập chương trình hoạt động là một kĩ năng rất cần thiết,
rèn luyện cho con người có khả năng tổ chức công việc hợp lí,
có khoa học.
DẶN DÒ
 







Các ý kiến mới nhất