KHỞI ĐỘNG

1. Em hãy đọc thuộc lòng đoạn 1 bài thơ
Cửa sông + Đọc và trả lời câu hỏi 1/ SGK
2. Em hãy đọc thuộc lòng đoạn 2 bài thơ
Cửa sông + Đọc và trả lời câu hỏi 2/ SGK
3. Em hãy nêu nội dung chính bài thơ
Cửa sông ?

KHÁM PHÁ

4

Tập đọc

Nghĩa thầy trò

Theo Hà Ân

Đọc
mẫu
lần
1
Đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, trang trọng.

Lời thầy giáo Chu nói với học trò – ôn tồn, thân
mật ; nói với cụ đồ già – kính cẩn.
5

Chia đoạn : 3 đoạn
Đoạn 1 : Từ đầu … mang ơn rất nặng.
Đoạn 2 : Tiếp theo … môn sinh đến tạ ơn thầy.
Đoạn 3 : Phần còn lại.

6

1

2

3

SGK/79

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
LẦN 1

LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
ĐỌC
tề tựu, dạ ran, ngước lên

SGK/79

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
LẦN 2

LUYỆN ĐỌC CÂU KHÓ
ĐỌC
Thầy/ cảm ơn các anh.// Bây giờ,/
nhân có đông đủ môn sinh,/ thầy/ muốn
các anh/ theo thầy/ tới thăm một người/
mà thầy/ mang ơn rất nặng.//
11

LUYỆN ĐỌC NHÓM ĐÔI
SGK/79

Đọc mẫu lần 2

Đọc đoạn 1 trong nhóm đôi (1 bạn đọc đoạn bạn kia
nghe và sửa lỗi cho bạn nếu bạn mắc lỗi)

GIẢI NGHĨA
TỪ

Cụ giáo Chu, môn sinh, áo dài thâm, sập, vái,
tạ, cụ đồ, vỡ lòng. (SGK/80)

Chu Văn An
(1292- 1370)
Ông là nhà giáo, nhà văn hóa, nhà
thơ lớn đời Trần
Ông đỗ đạt cao, nhưng không
làm quan mà mở trường dạy học
ở quê nhà.
Ông là người chính trực, hiền
hòa; được tôn vinh là bậc thầy
của giáo dục Việt Nam.

Áo dài thâm

Sập

Môn sinh

TÌM HIỂU BÀI

ĐỌC ĐOẠN 1

1. Các môn sinh của cụ giáo Chu tìm đến nhà thầy để làm gì ?
Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu ?
Các môn sinh đến nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy.
Từ sáng sớm, các môn sinh đã tề tựu trước sân nhà thầy giáo
Chu để mừng thọ thầy. Họ dâng biếu thầy những cuốn sách quý.
Khi nghe cùng với thầy “tới thăm một người mà thầy mang ơn
rất nặng”, họ “đồng thanh dạ ran”, cùng theo sau thầy.

Ý 1 : Lòng yêu quý kính trọng của học trò đối với cụ giáo Chu.

2. Tình cảm của cụ giáo Chu đối với người thầy đã dạy cho cụ
từ thuở học vỡ lòng như thế nào ? Tìm những chi tiết biểu hiện
tình cảm đó ?
Thầy giáo Chu rất tôn kính cụ đồ đã dạy thầy từ thuở vỡ lòng.
Những chi tiết biểu hiện sự tôn kính đó :
- Thầy mời học trò cùng tới thăm một người mà thầy mang
ơn rất nặng.
- Thầy chắp tay cung kính vái cụ đồ.
- Thầy
với của
cụ : cụ
“Lạy
Hômvớinay
congiáo
đem
Ý 2 :cung
Tình kính
cảm thưa
tôn kính
giáothầy
Chu! đối
thầy
tất cả
cáctừmôn
dạy
thầy
hồi sinh
nhỏ.đến tạ ơn thầy”.

3. Những thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói lên bài học mà
các môn sinh nhận được trong ngày mừng thọ cụ giáo Chu ?

a) Tiên học lễ, hậu học văn.

Trước tiên phải học lễ nghĩa, sau mới học
văn hóa, học tri thức.

b) Uống nước nhớ nguồn.
c) Tôn sư trọng đạo.

Nhắc nhở mọi người luôn luôn trân trọng, biết ơn
công lao thế hệ đi trước.

d) Nhất tự vi sư, bán tự vi sư. (Một
chữ là thầy, nửa chữ cũng là thầy.)

Kính thầy, tôn trọng đạo lý

Ý 3 : Bài học môn sinh nhận được về nghĩa thầy trò

SGK/79

LUYỆN ĐỌC LẠI

1 Từ sáng sớm, các- môn
tề tựu/ trước sân nhà
3 HSsinh
đọc đã
3 đoạn.

cụ giáo Chu/ để mừng thọ thầy. Cụ giáo đội khăn ngay
ngắn, mặc áo dài thâm/ ngồi trên sập. Mấy học trò cũ từ
- Nhậndẫn
xét,đọc
chốt
cáchdiễn
đọc.cảm.
- Hướng
đoạn
xa về/ dâng biếu thầy những cuốn sách quý. Cụ giáo hỏi
thăm công việc của- Thi
từngđọc
người,
ban
các học trò nhỏ,
đoạnbảo
diễn
cảm.
rồi nói :
- Thầy/ cám ơn các anh.// Bây giờ,/ nhân có đông đủ môn
sinh,/ thầy/ muốn mời tất cả các anh/ theo thầy/ tới thăm
Bình
chọn.
một người/ mà thầy/ mang ơn rất nặng.//

Em hãy nêu nội dung bài.
NỘI DUNG :
Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân
dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn và phát huy
truyền thống tốt đẹp đó.

VẬN DỤNG

MỘT SỐ CÂU CA DAO, THÀNH NGỮ, TỤC
NGỮ
1) Không thầy đố mày làm nên.
2)

Muốn sang thì bắc cầu kiều
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy.

Đền thờ Chu Văn An ở núi Phượng Hoàng - Chí Linh, Hải Dương

Tượng thờ Chu Văn An tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám

DẶN DÒ

Giữ gìn sức khỏe

Nhận
xét

Luyện đọc toàn bài

Chuẩn bị bài : Hội thổi cơm thi ở Đồng vân