ũ
c
i
à
b
a
r
t
m
ể
i
Hãy chọn đáp án đúng:
K

3.1.Các
Thành
ngữ
nói nghĩa
vềvới
lòng
cảm:
2.
Các
từ từ
trái
đồng
nghĩa
dũng
vớidũng
dũng
cảm:
cảm:

a.a.Nhát,
nhút
nhát,
hèn
nhát,
gan
dạ.
Can
đảm,
can
trường, gan dạ, nhu nhược.
a. Ba
chìm
bảy
nổi
b.b.Nhút
nhát,
hèn
nhát,
anh
dũng,
nhu
nhược.
Anhvàng
dũng,dạquả
b. Gan
sắt.cảm, nhát, can đảm.
c.c.Nhút
nhát,
can
đảm,
anh
dũng,
nhu
nhược.
Đặt
câu
với
thành
ngữ
vừa
tìm
được.
Can
đảm,
can
trường,
quảdạcảm.
Bác
quả
thật
là một
ngườigan
gandạ,
vàng
sắt.
c. Ba
Cày
sâu
cuốc
bẫm.
d. Nhát, hèn nhát, nhu nhược, nhút nhát
d. Chân
Anh dũng,
quả
cảm, nhát, hèn nhát.
d.
lấm tay
bùn.

Luyện từ và câu

1. Câu in nghiêng dưới đây được dùng để làm gì?
2. Cuối câu in nghiêng có dấu gì?

Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:

- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con !
Dùng để nhờ vả
(nhờ mẹ mời sứ
giả vào)

Thánh Gióng

Cuối câu có dấu
chấm than

1. Các câu in nghiêng dưới đây được dùng để làm gì?
2. Cuối câu có dấu gì?

a. Lá ơi, hãy kể về cuộc đời của bạn đi!
b. Con mong mẹ nhanh khỏi bệnh.

Câu

- Mẹ mời sứ giả
vào đây cho con!
- Lá ơi, hãy kể về
cuộc đời của bạn đi !

Dùng để làm gì?

Dùng để nhờ vả
(giúp, giùm, …)
Vd: Lan ơi, lấy giúp chị cái chén với!

Dùng để yêu cầu,

đề nghị

(đừng, chớ, đề nghị, …)
Vd: Đừng nói chuyện nữa!

- Con mong mẹ
nhanh khỏi bệnh.

Dùng để thể hiện mong

muốn

(hi vọng, …)
Vd: Cô hi vọng lớp mình sẽ đạt kết
quả thật tốt trong kì thi sắp tới.

- Im lặng.
- Im lặng!

Câu khiến

Dấu cuối câu

Dấu
chấm
than (!)
Dấu
chấm
than (!)
Dấu
chấm (.)

Câu nào dùng để nghiêm cấm và câu nào dùng để
khuyên răn?

1. Em nên tập trung hơn để có thể hiểu được bài.
Dùng để khuyên răn
2. Cấm vẽ bậy lên bàn!
Dùng để nghiêm cấm

Dùng để nhờ vả, trong câu thường có: cho, giúp, giùm, …
Dùng để yêu cầu, đề nghị trong câu thường có: hãy,
đừng, chớ, …

Câu
khiến

Dùng để thể hiện mong muốn, trong câu thường có:
mong, hi vọng, …

Dùng để khuyên răn, trong câu thường có: nên,
không nên, đừng, …
Dùng để nghiêm cấm, trong câu thường có: cấm, …

Đặt dấu chấm than ở cuối câu khiến
khi đó là lời yêu cầu, đề nghị, …
mạnh mẽ, thường có các từ hãy,

đừng, chớ, nên, phải đứng trước
động từ trong câu hoặc có hô ngữ ở
đầu câu, có từ nhé, thôi, nào, … ở
cuối câu.
Đặt dấu chấm- ởLá
cuối
ơi,câu
hãykhiến
kể về khi
cuộc
đóđời
là
Hô ngữ
lời yêu cầu , đềcủa
nghị
bạn
…đi!
nhẹ nhàng.

Hãy nói một câu để mượn quyển vở của
bạn. Viết lại câu đó.
- Cho mình mượn quyển vở của cậu với.
- Duy ơi, cho mình mượn quyển vở.
- Cho mình mượn quyển vở nhé!
- Duy ơi, cho mình mượn quyển vở của
cậu nhé!
-…

Dùng để
yêu cầu,
đề nghị

Câu cầu khiến dùng để nêu yêu
cầu, đề nghị, mong muốn, … của
người nói, người viết với người khác.
Khi viết, cuối câu khiến có dấu
chấm than (!) hay dấu chấm (.).

Xác định câu khiến.
Bài tập 1
a. Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ:
- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
Lọ nước thần

b. Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai bàn tay nói
nựng: “Có đau không, chú mình? Lần sau khi nhảy múa phải
chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu!”.
Hà Đình Cẩn

c. Con rùa vàng không sợ người, nhô lên thêm nữa, tiến sát
về phía thuyền vua. Nó đứng nổi lên mặt nước và nói:
- Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương!
Sự tích Hồ Gươm

d. Ông lão nghe xong, bảo rằng:
- Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre , mang về đây cho ta.
Cây tre trăm đốt

a. Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ:
- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!

Lọ nước thần

b. Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai bàn tay
nói nựng: “Có đau không, chú mình? Lần sau khi
nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong
Hà Đình Cẩn
tàu!”.

c. Con rùa vàng không sợ người, nhô lên thêm nữa,
tiến sát về phía thuyền vua. Nó đứng nổi lên mặt
nước và nói:
- Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương!
Sự tích Hồ Gươm

- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
- Lần sau khi nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng có
nhảy lên boong tàu!”.
- Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương!

d. Ông lão nghe xong, bảo rằng:
- Con
đi
chặt
cho
đủ
một
- Con đi chặt cho đủ một
trămtrăm
đốt tre,
mang
về
đây
đốt tre, mang về đây
cho ta.
cho ta.

Cây tre trăm đốt

Bài tập 2
Tìm 3 câu khiến có trong sách giáo khoa Tiếng việt hoặc Toán của em.

- Em hãy viết một đoạn mở bài, giới thiệu
chung về cây mà em định tả. (Luyện tập xây
dựng MB trong bài văn miêu tả cây cối)
- Đặt câu với các từ vừa tìm được. (MRVT:
Dũng cảm)
- Kể lại toàn bộ câu chuyện. (Bác đánh cá và gã
hung thần)
Những câu khiến trong sgk đó là những
lời yêu cầu HS thực hiện.

Bài tập 3

Hãy đặt một câu khiến để nói với bạn, với anh chị hoặc với
cô giáo (thầy giáo).
- Với bạn: Cho mình xem chung sách với!
- Với anh chị: Chị ơi, chỉ em bài toán này nhé!
- Với cô (thầy giáo): Em xin phép cô chiều nay em nghỉ
học ạ!
Đặt hay nói câu khiến phải phù hợp với đối tượng
mình yêu cầu, đề nghị, mong muốn, … (bạn cùng lớp
khác vói cha mẹ, anh chị, thầy cô…)

- Đi ngủ đi, mai còn dậy sớm nào con!
- Mẹ cũng đi nghỉ đi mẹ ơi!
- Con đi ngủ trước đi nhé!

Tiết học kết thúc