TRƯỜNG TIỂU HỌC HỒNG QUANG

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI
MÔN: TIN HỌC LỚP 3
Giáo viên: Vương Thị Hoa
Năm học: 2022 - 2023

KHỞI
ĐỘNG
Em hãy cho biết những
món đồ trên có thể
được sử dụng trong
điều kiện nào?

2. Sử dụng cách nói “Nếu ... thì ...”
HOẠT ĐỘNG

2 Nếu ... thì...

Hôm nay là Chủ nhật, Khoa dự định buổi chiều
sẽ đá bóng cùng các bạn. Việc đá bóng của
bạn Khoa có diễn ra hay không phụ thuộc vào
thời tiết. Em hãy chọn cách nói “Nếu ... thì ..."
để diễn đạt dự định của bạn Khoa cho phù hợp.

Diễn đạt dự định của bạn Khoa:
- Nếu trời nắng đẹp thì Khoa sẽ đi đá bóng cùng các bạn.
- Nếu trời mưa thì Khoa sẽ ở nhà và không đi đá bóng cùng các
bạn.

Nếu <điều kiện xảy ra> thì

Câu hỏi: Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.

1–D
2–A
3–B
4–C

LUYỆN TẬP
1. Em hãy chuyển mỗi câu sau đây thành cách nói "Nếu ... thì ...":
a) Khi đang sử dụng máy tính em phát hiện mùi khét từ dây
điện, em cần chạy ra ngoài báo với người lớn.
b) Khi em đi học muộn, lớp em sẽ bị trừ thi đua.
c) Khi đi bộ đi học, em cần đi trên vỉa hè.
d) Khi máy tính xách tách tay báo hiệu pin không đủ, em cần
thông báo
cho người lớn để cắm dây sạc.

a) Nếu phát hiện mùi khét từ dây điện khi sử dụng máy tính thì em
cần chạy ra ngoài và báo với người lớn.
b) Nếu em đi học muộn thì lớp em sẽ bị trừ điểm thi đua.
c) Nếu đi bộ đi học thì em cần đi trên vỉa hè.
d) Nếu máy tính xách tay báo hiệu pin không đủ thì em cần thông
báo cho người lớn để cắm dấy sạc.

Em hãy sử dụng cột “Điều kiện” và cột “Việc được thực hiện hoặc
không được thực hiện” trong hình sau để phát biểu trước lớp theo
cách nói ''Nếu ... thì..."

VẬN DỤNG
Trò chơi: “Nếu … thì
…”

- Chia lớp thành các nhóm
- Chuẩn bị: Mỗi bạn lấy 2 mẩu giấy nhỏ.
- Mỗi học sinh của 1 nhóm viết một “Nếu” kèm điều kiện,
1 câu “thì” kèm công việc. Sau đó thả vào 2 chiếc hộp.
Mỗi bạn sẽ lên bốc 1 tờ trong hộp “nếu” và 1 tờ trong
hộp “thì” và ghép lại với nhau 1 cách hợp lý nhất.
- Nhóm nào có nhiều câu phù hợp hơn sẽ chiến thắng.

L

L
LOVE

G
S

TẠML BIỆT VÀ HẸN GẶP LẠI
PIRCE

T
H
L