CHỦ ĐỀ

TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ

BÀI 6

KHI EM BỊ LẠC
( TIẾT 2)

LUYỆN TẬP
Hoạt động 1: Lựa chọn cách làm phù hợp khi em bị lạc

Đồ
ng
tìn
h

g
n
hô
K

g
n
đồ

h
n
tì

A. Bình tĩnh đứng yên tại chỗ chờ người thân
quay lại đón.
B. Đi ra khu vực để xe tìm người thân.
C. Tiếp tục một mình lang thang tìm người
thân
D. Tìm kiếm chú công an, bác bảo vệ, cô nhân
viên,...nhờ giúp đỡ
E. Để một người lạ bất kì dắt tay đi tìm người
thân.

LUYỆN TẬP
Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
Suy nghĩ, chia sẻ cặp đôi, sau đó chia sẻ với cả lớp về ý
kiến của mình.
Em đồng tình hoặc không đồng tình với việc làm nào
dưới đây khi bị lạc? Vì sao?
A.
Nói lời đề nghị lễ phép, lịch sự.
B.
Nói với người giúp đỡ địa chỉ nơi ở.
C.
Không ngừng khóc lóc với người giúp đỡ.
D.
Nói với người giúp đỡ số điện thoại của người thân.
E.
Im lặng không nói gì.
G. Cảm ơn người đã giúp đỡ.

• kk

Kết luận

LUYỆN TẬP
Hoạt động 3: Xử lý tình huống

Tình huống 1: Bị lạc trong siêu thị
Tình huống 2: Bị lạc ở bến xe

LUYỆN TẬP
Hoạt động 4: Liên hệ

Chia sẻ về một lần em bị lạc
(nếu có) và cho biết em đã làm gì khi ấy.

VẬN DỤNG
Hoạt động 1: Kể tiếp câu chuyện Một lần ra phố
sẽ
h
ìn vai
M ào
v Vũ

Mìn
vào h sẽ
vai
c ô n c hú
g an

VẬN DỤNG
Hoạt động 2: Làm thẻ thông tin cá nhân
Họ và tên: Hoàng Thu Nhàn
Trường: Tiểu học Đại Kim
Lớp: 2…
Số điện thoại mẹ (bố): 033837....

Nếu chẳng may bị lạc
Em bình tĩnh, đừng lo
Tìm người tốt giúp cho
Về với ba, với mẹ.