Tuần 12-13. MRVT: Bảo vệ môi trường

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: HÀ THỊ LƯƠNG
Ngày gửi: 16h:39' 21-11-2023
Dung lượng: 23.7 MB
Số lượt tải: 89
Nguồn:
Người gửi: HÀ THỊ LƯƠNG
Ngày gửi: 16h:39' 21-11-2023
Dung lượng: 23.7 MB
Số lượt tải: 89
Số lượt thích:
0 người
KHỞI ĐỘNG
Quan hệ từ là gì?
10
8095413762
A. Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các
câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những
từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau.
B. Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ và các
câu với nhau.
Cặp quan hệ từ “ Vì …. nên”
biểu thị quan hệ:
10
4967350821
A. Nguyên nhân – kết quả
B. Điều kiện– kết quả
C. Tương phản
D. Tăng tiến
Cặp quan hệ từ trong câu: “Tuy nhà
khó khăn nhưng bạn Kiều vẫn luôn
học giỏi.” là:
A. Tuy ….. luôn
…..
B. Tuy ….. nhưng…
8796534120
10
Quan hệ từ trong câu: “Oanh và
Sari đi thi vẽ ở trường. ” là:
A. và
B. ở
C. và, vẽ
D. và, ở
10
8715936240
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ:
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường
Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới:
Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm
thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu
dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng
cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.
a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên.
b) Mỗi từ ở cột A dưới đây ứng với nghĩa nào ở cột B?
A
Sinh vật
Sinh thái
Hình thái
B
Quan hệ giữa sinh vật (kể cả người) với môi trường xung quanh.
Tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật,
có sinh ra, lớn lên và chết.
Hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được.
Phân biệt nghĩa của các cụm từ
Khu
dân cư
Khu sản
xuất
Khu bảo
tồn thiên
nhiên
Khu dân cư
Bản làng vùng Tây Bắc
Xóm làng vùng Bắc Bộ
Thành phố Hồ Chí Minh
Khu dân cư
Chợ nổi
Khu sản xuất
Khu vực sản xuất
KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN
Khu bảo tồn thiên nhiên-văn hóa Đồng Nai
Khu bảo tồn thiên nhiên Sơn Trà (Đà Nẵng)
Khu bảo tồn thiên nhiên Lung Ngọc Hoàng
(Hậu Giang)
a. Phân biệt nghĩa của các cụm từ :
- Khu dân cư là:......................................................................
.................................................................................................
- Khu sản xuất là:....................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
- Khu bảo tồn thiên nhiên là:...................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
Các nhóm hãy thảo
luận nhóm 2
Bắt đầu
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
104
103
102
101
100
120
119
10
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
89
88
87
86
85
84
83
82
81
80
79
78
77
76
75
74
73
72
71
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
giờ
Mời các nhóm
trình bày ý kiến!
Khu dân
cư: khu
vực dành
cho nhân
dân ăn ở,
sinh
hoạt...
Khu vực sản xuất: là
khu làm việc của nhà
máy, xí nghiệp....
Khu bảo tồn thiên
nhiên: khu vực
trong đó các loài
cây, con vật và cảnh
quan thiên nhiên
được bảo vệ, gìn giữ
b) Nối các từ ở cột A ứng với nghĩa ở cột B.
A
B
sinh vật
quan hệ giữa sinh vật (kể cả người)
với môi trường xung quanh.
sinh thái
tên gọi chung các vật sống, bao gồm
động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra lớn
lên và chết.
hình thái
hình thức biểu hiện ra bên ngoài của
sự vật, có thể quan sát được.
Em hãy đặt câu với một trong
các từ: khu dân cư, khu sản
xuất, khu bảo tồn thiên nhiên,
sinh vật, sinh thái, hình thái!!
Bài 3. Thay thế từ in đậm trong câu bằng một từ
đồng nghĩa
Chúng em bảo vệ môi trường sạch đẹp.
gìn giữ
giữ gìn
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau
hoặc gần giống nhau .
Bảo vệ: Nghĩa là chống lại mọi sự xâm phạm để
giữ cho luôn được nguyên vẹn.
Đặt câu:
Chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp.
Chúng em gìn giữ môi trường sạch đẹp.
03
03 Vận dụng, trải nghiệm
Xin chào các bạn, tôi là Môi trường trên Trái đất!
Đây là tôi của trước kia và hiện tại.
Hiện
tại
Trước
kia
“Màu xanh” của tôi đang dần biến mất và
bây giờ hãy giúp tôi tìm lại nó nhé !!!
Những việc nên và không nên làm để bảo vệ môi trường
Nên
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
…………………………………………………………….
Không nên
……………………………………………
……………...……………………….
……………………………………………
……………...……………………….
Những việc nên và không nên làm để bảo vệ môi trường.
Nên
- Vứt rác đúng nơi quy định.
- Hạn chế sử dụng túi nilon.
- Tích cực trồng cây xanh.
- Tiết kiệm điện nước trong sinh hoạt.
- Có khu xử lý nước thải đúng quy định.
Không nên
- Không nên xả rác chất thải bừa bãi.
- Không nên sử dụng nhiều thuốc trừ sâu
và phân bón hoá học.
- Không nên xả nước thải công nghiệp
chưa qua xử lý.
- Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi. - Không săn bắt thú quý hiếm
- Kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ động vật.
- Không khai thác chặt phá rừng
- …………………
- Không xả rác chất thải bừa bãi
- không đốt rừng làm nương rẫy
- ………………
Những việc em nên làm để bảo vệ môi trường
“Màu xanh” cuối cùng đã quay
trở lại rồi. Cảm ơn các bạn!!!
Quan hệ từ là gì?
10
8095413762
A. Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ hoặc các
câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa những
từ ngữ hoặc những câu ấy với nhau.
B. Quan hệ từ là từ nối các từ ngữ và các
câu với nhau.
Cặp quan hệ từ “ Vì …. nên”
biểu thị quan hệ:
10
4967350821
A. Nguyên nhân – kết quả
B. Điều kiện– kết quả
C. Tương phản
D. Tăng tiến
Cặp quan hệ từ trong câu: “Tuy nhà
khó khăn nhưng bạn Kiều vẫn luôn
học giỏi.” là:
A. Tuy ….. luôn
…..
B. Tuy ….. nhưng…
8796534120
10
Quan hệ từ trong câu: “Oanh và
Sari đi thi vẽ ở trường. ” là:
A. và
B. ở
C. và, vẽ
D. và, ở
10
8715936240
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ:
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường
Bài 1: Đọc đoạn văn sau và thực hiện nhiệm vụ nêu ở bên dưới:
Thành phần môi trường là các yếu tố tạo thành môi trường: không khí, nước, đất, âm
thanh, ánh sáng, lòng đất, núi, rừng, sông, hồ, biển, sinh vật, các hệ sinh thái, các khu
dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên, cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng
cảnh, di tích lịch sử và các hình thái vật chất khác.
a) Phân biệt nghĩa của các cụm từ: khu dân cư, khu sản xuất, khu bảo tồn thiên nhiên.
b) Mỗi từ ở cột A dưới đây ứng với nghĩa nào ở cột B?
A
Sinh vật
Sinh thái
Hình thái
B
Quan hệ giữa sinh vật (kể cả người) với môi trường xung quanh.
Tên gọi chung các vật sống, bao gồm động vật, thực vật và vi sinh vật,
có sinh ra, lớn lên và chết.
Hình thức biểu hiện ra bên ngoài của sự vật, có thể quan sát được.
Phân biệt nghĩa của các cụm từ
Khu
dân cư
Khu sản
xuất
Khu bảo
tồn thiên
nhiên
Khu dân cư
Bản làng vùng Tây Bắc
Xóm làng vùng Bắc Bộ
Thành phố Hồ Chí Minh
Khu dân cư
Chợ nổi
Khu sản xuất
Khu vực sản xuất
KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN
Khu bảo tồn thiên nhiên-văn hóa Đồng Nai
Khu bảo tồn thiên nhiên Sơn Trà (Đà Nẵng)
Khu bảo tồn thiên nhiên Lung Ngọc Hoàng
(Hậu Giang)
a. Phân biệt nghĩa của các cụm từ :
- Khu dân cư là:......................................................................
.................................................................................................
- Khu sản xuất là:....................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
- Khu bảo tồn thiên nhiên là:...................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
Các nhóm hãy thảo
luận nhóm 2
Bắt đầu
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
104
103
102
101
100
120
119
10
99
98
97
96
95
94
93
92
91
90
89
88
87
86
85
84
83
82
81
80
79
78
77
76
75
74
73
72
71
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
60
59
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
giờ
Mời các nhóm
trình bày ý kiến!
Khu dân
cư: khu
vực dành
cho nhân
dân ăn ở,
sinh
hoạt...
Khu vực sản xuất: là
khu làm việc của nhà
máy, xí nghiệp....
Khu bảo tồn thiên
nhiên: khu vực
trong đó các loài
cây, con vật và cảnh
quan thiên nhiên
được bảo vệ, gìn giữ
b) Nối các từ ở cột A ứng với nghĩa ở cột B.
A
B
sinh vật
quan hệ giữa sinh vật (kể cả người)
với môi trường xung quanh.
sinh thái
tên gọi chung các vật sống, bao gồm
động vật, thực vật và vi sinh vật, có sinh ra lớn
lên và chết.
hình thái
hình thức biểu hiện ra bên ngoài của
sự vật, có thể quan sát được.
Em hãy đặt câu với một trong
các từ: khu dân cư, khu sản
xuất, khu bảo tồn thiên nhiên,
sinh vật, sinh thái, hình thái!!
Bài 3. Thay thế từ in đậm trong câu bằng một từ
đồng nghĩa
Chúng em bảo vệ môi trường sạch đẹp.
gìn giữ
giữ gìn
Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau
hoặc gần giống nhau .
Bảo vệ: Nghĩa là chống lại mọi sự xâm phạm để
giữ cho luôn được nguyên vẹn.
Đặt câu:
Chúng em giữ gìn môi trường sạch đẹp.
Chúng em gìn giữ môi trường sạch đẹp.
03
03 Vận dụng, trải nghiệm
Xin chào các bạn, tôi là Môi trường trên Trái đất!
Đây là tôi của trước kia và hiện tại.
Hiện
tại
Trước
kia
“Màu xanh” của tôi đang dần biến mất và
bây giờ hãy giúp tôi tìm lại nó nhé !!!
Những việc nên và không nên làm để bảo vệ môi trường
Nên
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
…………………………………………………………...
…………………………………………………………….
Không nên
……………………………………………
……………...……………………….
……………………………………………
……………...……………………….
Những việc nên và không nên làm để bảo vệ môi trường.
Nên
- Vứt rác đúng nơi quy định.
- Hạn chế sử dụng túi nilon.
- Tích cực trồng cây xanh.
- Tiết kiệm điện nước trong sinh hoạt.
- Có khu xử lý nước thải đúng quy định.
Không nên
- Không nên xả rác chất thải bừa bãi.
- Không nên sử dụng nhiều thuốc trừ sâu
và phân bón hoá học.
- Không nên xả nước thải công nghiệp
chưa qua xử lý.
- Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi. - Không săn bắt thú quý hiếm
- Kêu gọi mọi người chung tay bảo vệ động vật.
- Không khai thác chặt phá rừng
- …………………
- Không xả rác chất thải bừa bãi
- không đốt rừng làm nương rẫy
- ………………
Những việc em nên làm để bảo vệ môi trường
“Màu xanh” cuối cùng đã quay
trở lại rồi. Cảm ơn các bạn!!!
 







Các ý kiến mới nhất