Giáo viên: HÀ QUANG THIỀU

Tập làm văn

LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi:

Nhóm 4 (5')

a) Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoanvăn nghệ
nhằm mục đích gì?
b) Để tổ chức buổi liên hoan cần làm những việc gì? Lớp
trưởng đã phân công như thế nào?
c) Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi:
+ Buổi họp lớp bàn về việc gì?  

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

1. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi:
+ Buổi họp lớp bàn về việc gì?  

-> Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo
VN 20-11

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Câu 2 :Các bạn đã quyết định chọn hình thức
hoạt động nào để chúc mừng thầy cô?
-> Liên hoan văn nghệ tại lớp

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

a, Các bạn trong lớp
tổ chức buổi liên
hoanvăn nghệ nhằm
mục đích gì?

-> a, Mục đích: Chúc
mừng thầy cô giáo nhân
ngày Nhà giáo Việt Nam
20 – 11; bày tỏ lòng biết
ơn thầy cô.

Tập làm văn

LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
b, Để tổ chức buổi liên hoan
cần làm những việc gì? Lớp
trưởng đã phân công như thế
nào?

+ Cần chuẩn bị: bánh, kẹo, hoa
quả, chén đĩa; làm báo tường,
chương trình văn nghệ.
+ Phân công:
- Bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa:
Tâm, Phượng và các bạn nữ.
- Trang trí lớp học: Trung, Nam,
Sơn.

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

c, Hãy thuật lại diễn
biến của buổi liên
hoan?

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

a, Các bạn trong lớp
tổ chức buổi liên
hoanvăn nghệ nhằm
mục đích gì?

-> a, Mục đích: Chúc
mừng thầy cô giáo nhân
ngày Nhà giáo Việt Nam
20 – 11; bày tỏ lòng biết
ơn thầy cô.

a) Các bạn trong lớp tổ
chức buổi liên hoan văn
nghệ nhằm mục đích gì?
b) Để tổ chức buổi liên
hoan cần làm những
việc gì? Lớp trưởng đã
phân công như thế nào?

c) Hãy thuật lại diễn
biến của buổi liên hoan?

a, Mục đích: Chúc mừng thầy cô giáo nhân ngày Nhà
giáo Việt Nam 20 – 11; bày tỏ lòng biết ơn thầy cô.
b, Phân công chuẩn bị:
+ Cần chuẩn bị: bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa; làm
báo tường, chương trình văn nghệ.
+ Phân công:
-Bánh, kẹo, hoa quả, chén đĩa: Tâm, Phượng và các
bạn nữ.
-Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
c, Chương trình cụ thể:
+ Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Mở đầu là
chương trình văn nghệ. Thu Hương dẫn chương
trình, Tuấn Béo biểu diễn kịch câm, Huyền Phương
kéo đàn, ... Cuối cùng thầy chủ nhiệm phát biểu khen
báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn tự
nhiên, buổi liên oan tổ chức chu đáo.

2 :Giả sử em là lớp trưởng trong câu chuyện trên,
em hãy lập chương trình hoạt động của lớp để tổ
chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà
giáo Việt Nam 20-11.

-> Gợi ý:

Chương trình liên hoan văn nghệ
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11
I.Mục đích
II.Phân công chuẩn bị
III.Chương trình cụ thể

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:
• Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình hoạt động
không ?
• Mục đích có rõ ràng không ?
• Nêu việc có đầy đủ không ? Phân việc có rõ ràng, cụ thể không ?
• Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với phần phân công chuẩn
bị không ?

Chương trình liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt
Nam 20/11 (lớp 5B)

I. Mục đích
Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy,
cô.
II. Phân công chuẩn bị
1. Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa, hoa,...:
Phấn, Thư, Bách, Nguyên.
2. Trang trí: Hưng,Sự, Phú, Vũ, Hoàng
3. Báo: Hân và ban biên tập
Tiết mục văn nghệ:
-  Dẫn chương trình: Minh
-  Kịch câm: Tuấn
-  Đàn: Bách
-  Múa: tổ 2
-  Tam ca nữ: My, Hân, Ngọc
-   Hoạt cảnh kịch: Lòng dân (tổ 1)

Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT DỘNG GỒM CÓ 3 PHẦN :
1. Mục đích
2. Phân công chuẩn bị.
3. Chương trình cụ thể.