Du lịch qua màn ảnh nhỏ

Đây là đất nước nào?

3

2
Hà Lan

Nước Nga

4

1
Nước Pháp

Đan Mạch

Bài 6:Truyện đồng thoại, truyện của Pus-ki, An-đec-xen.

TIẾT 71-72-73:
Văn bản:
CÔ BÉ BÁN DIÊM

(An-đéc-xen)

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:

Tiết 71-72-73:
71-72-73 CÔ BÉ BÁN DIÊM
I. Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
- An-đéc-xen(1805–1875),
là nhà văn người Đan
Mạch, người kể chuyện
cổ tích nổi tiếng trên thế
giới với loại truyện kể
cho trẻ em.
- Truyện của ông đem
đến cho người đọc niềm
tin và lòng thương yêu
đối với con người.

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM
2. Tác phẩm:
a, Đọc, tóm tắt

1

2

3

4

5

6

7

8

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM
2. Tác phẩm:
b. Văn bản:

- Xuất xứ: Văn bản này
trích gần hết truyện Cô bé
bán diêm.
- Thể loại: Truyện ngắn.
- Ngôi kể: Ngôi thứ 3
- Phương thức biểu đạt:
tự sự, miêu tả, biểu
cảm.

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM
- Từ đầu …. “cứng đờ ra”: Hoàn cảnh
của cô bé bán diêm.

BỐ CỤC

- Tiếp theo… “về chầu thượng đế”:
Những lần quẹt diêm và các mộng
tưởng của cô bé.
- Còn lại: Cái chết thương tâm của cô
bé bán diêm.

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM
II. Tìm hiểu văn bản

An-đéc-xen

1. Cảnh ngộ của cô bé bán diêm
a. Cảnh ngộ

Quá khứ
- Bà nội hiền hậu, hết
mực yêu thương em
- Sống trong ngôi nhà
xinh xắn, có dây trường
xuân bao quanh
 Đầm ấm, hạnh phúc

Hiện tại

- Mẹ chết, bà nội cũng qua đời,
sống với người bố khó tính

- Sống “chui rúc trong một xó
tối tăm”, “trên gác sát mái nhà”
- Đi bán diêm để kiếm sống.

 Nghèo khổ, cô đơn

Nhận xét: Đáng thương, thiếu thốn cả vật chất lẫn tinh thần.

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM
An-đéc-xen

II. Tìm hiểu văn bản
1. Hoàn cảnh của cô bé bán diêm
b. Tình huống trong đêm giao thừa

Th¶o luËn nhãm

2 PHÚT

Câu hỏi:
Nghệ thuật tương phản đã góp
phần làm nổi bật hoàn cảnh
đáng thương của cô bé trong
đêm giao thừa.
Em hãy lí giải điều đó.

Tiết 18, 19:
19 CÔ BÉ BÁN DIÊM
An-đéc-xen

II. Tìm hiểu văn bản
1. Hoàn cảnh của cô bé bán diêm
b. Tình huống trong đêm giao thừa

Tình cảnh của cô bé
- Đầu trần, đi chân đất,
đang dò dẫm trong bóng
tối
- Bụng đói

Cảnh vật xung quanh
- Đêm giao thừa, trời rét
mướt, cửa sổ mọi nhà đều
sáng rực ánh đèn
- Trong phố sực nức mùi
ngỗng quay.
- Phải đi bán diêm một mình - Mọi người đều quây quần
bên gia đình.
->Đói rét, lẻ loi, sợ hãi
->No đủ, đầm ấm, sáng sủa.
 Nghệ thuật tương phản làm nổi bật hoàn cảnh đáng
thương của cô bé, gợi niềm thương cảm cho người đọc.

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM

An-đéc-xen

II. Tìm hiểu văn bản
2. Những lần quẹt diêm, hiện thực và mộng
tưởng

Th¶o luËn nhãm
1. Hãy nêu những mộng tưởng
của em bé qua mỗi lần quẹt diêm?
2. Khi diêm tắt, thực tế nào đã
thay thế cho mộng tưởng?
3. Ước mơ của em bé qua mỗi lần
quẹt diêm là gì?

Bảng gợi ý cách trình bày
Quẹt
diêm
Lần 1

Mộng tưởng

Thực tại

Ước
mơ

Quẹt
diêm
Lần 1

Mộng tưởng
- Lò sưởi

Thực tại
Lò sưởi biến
mất, nhớ lại
nhiệm vụ và hình
ảnh mắng nhiếc
của cha

 Sáng sủa, ấm áp => Tối tăm, lạnh lẽo

Ước mơ
Mong
được
sưởi ấm

Quẹt
diêm

Mộng tưởng

Lần 2 Bàn ăn có ngỗng
quay, ngỗng
nhảy ra khỏi đĩa
tiến về phía em.
=> Giàu có, sung túc

Thực tại
Bức tường lạnh
lẽo và
phố xá vắng teo
lạnh buốt
=>Nghèo khổ,
thiếu thốn

Ước mơ
Mong
được ăn
ngon

Quẹt
diêm
Lần
3

Mộng tưởng
Cây thông Noel
trang trí lộng lẫy
với ngàn ngọn nến
sáng rực.
=> Vui tươi

Thực tại
Nến bay lên,
bay mãi
biến thành
những ngôi
sao.
 Xót xa,
thương cảm

Ước mơ
Mong
được
đón Nô-en

Quẹt
Mộng tưởng
Thực tế
diêm
Lần 4 Bà đang mỉm
Ảo ảnh rực sáng
cười với em, em biến mất
trò chuyện với (Bà biến mất)
bà.
=> Vui sướng

 Đau khổ,
tuyệt vọng

Ước mơ
Mong
được
che chở và
yêu thương

Quẹt
diêm
Lần 5

Mộng tưởng

Thực tế

Bà cầm tay em,
Em về chầu
hai bà cháu bay
Thượng đế
lên cao chẳng còn (em đã chết).
đói rét đau
buồn nào đe doạ.
 Phũ phàng,
=> Hạnh phúc
thương tâm

Ước mơ
Mong
được
ở cùng
bà

Các lần
quẹt
diêm

Mộng tưởng

Thực tại

Ước mơ

Em ngồi trước một lò sưởi bằng sắt, Lửa tắt, lò sưởi biến mất,
lửa cháy nom vui mắt, hơi nóng em nghĩ đến việc bị cha mắng
Mong được sưởi ấm
Lần 1 dịu dàng

. => Sáng sủa, ấm áp

=> Tối tăm, lạnh lẽo

Bàn ăn có ngỗng quay, ngỗng nhảy Bức tường lạnh lẽo và phố xá
ra khỏi đĩa tiến về phía em
vắng teo lạnh buốt
Mong được ăn ngon
Lần 2

=> Giàu có, sung túc

Cây thông Nô-en trang trí lộng lẫy
với ngàn ngọn nến sáng rực
Lần 3

=> Vui tươi, đẹp đẽ

=>Nghèo khổ, thiếu thốn

Nến bay lên, bay mãi,
biến thành những ngôi sao Mong được vui chơi

=> Xót xa, thương cảm

Bà đang mỉm cười với em,
em reo lên “cho cháu đi với”,
Lần 4 “xin thượng đế chí nhân cho cháu
về với bà”

=> Vui sướng

=> Đau khổ, tuyệt vọng

Bà cầm tay em, hai bà cháu
Lần 5 bay vụt lên cao, chẳng còn đói rét

Em về chầu thượng đế
(Em chết)

=> Hạnh phúc dạt dào

Ảo ảnh rực sang biến mất
(Bà biến mất)

=> Phũ phàng, tàn nhẫn

Mong được bà
che chở, yêu thương
Mong được
ở cùng bà

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM

An-đéc-xen

II. Tìm hiểu văn bản
3. Cái chết của cô bé

Nhu cÇu vÒ vËt chÊt

Nhu cÇu vÒ tinh thÇn

Bức tranh 1

Mộng tưởng
- Đôi má hồng và đôi môi
đang mỉm cười
-> Sự ra đi thật đẹp: thể xác
chết nhưng linh hồn và khát
vọng luôn sống mãi
Tấm lòng yêu thương,
đồng cảm của nhà văn

Bức tranh 2

Thực tế
- Em bé chết ở một xó tường
lạnh lẽo (vì đói rét, vì thiếu
vắng tình thương)
-> Sự ra đi thật thương tâm: một
cái chết vô tội, không đáng có
Xã hội thiếu vắng tình
thương, băng giá tình người

Văn bản:
bản CÔ BÉ BÁN DIÊM
III .Tổng kết:
1. Nghệ thuật
- Kết hợp tự sự, miêu tả, biểu cảm khéo léo.
- Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập.
- Trí tưởng tượng bay bổng.
- Đan xen yếu tố thật và ảo.
2. Nội dung
Lòng thương cảm của nhà văn đối với trẻ em bất
hạnh.
=> Ghi nhớ ( sgk )

Nhìn những bức ảnh này em có suy nghĩ gì?