GIÁO VIÊN: NGÔ THỊ TÌNH

Thứ Tư ngày 24 tháng 4 năm 2024

KHỞI ĐỘNG

Công việc đầu tiên

1. Em hãy đọc đoạn 1 của bài
Tập đọc “Công việc đầu tiên”.
Và trả lời câu hỏi:
Công việc đầu tiên anh Ba giao
cho chị Út là gì?

2. Em hãy chọn ý đúng trong câu
sau:
Chị Út muốn được thoát li vì:
a) Chị Út yêu nước, yêu nhân dân.
b) Chị Út ham hoạt động, muốn
làm được nhiều việc cho cách
mạng.
c) Chị Út không muốn ở với gia
đình.
d) Ý a và b đúng.

Thứ Tư ngày 24 tháng 4 năm 2024

Tập đọc: Bầm ơi
Tố Hữu

Thứ Tư ngày 24 tháng 4 năm 2024

Tập đọc: Bầm ơi
Tố Hữu

Nhà thơ Tố Hữu đã sáng tác bài thơ
Bầm ơi! Trong thời kì kháng chiến
chống thực dân Pháp, nói về tình
cảm yêu thương sâu nặng giữa hai
mẹ con người chiến sĩ Vệ quốc
quân.

Nhà thơ Tố Hữu
(1920 - 2002)
Tố Hữu, tên thật là Nguyễn Kim Thành, quê gốc ở làng Phù Lai, nay thuộc
xã Quảng Thọ, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế) là một nhà thơ tiêu
biểu của thơ cách mạng Việt Nam, đồng thời ông còn là một chính khách, một
cán bộ cách mạng lão thành. Ông đã từng giữ các chức vụ quan trọng trong 

Luyện đọc
Chia làm 4 đoạn
* Đoạn 1 : Từ đầu ….. mạ non.
* Đoạn 2 : Mạ non……….bấy nhiêu.
* Đoạn 3: Bầm ơi …. sáu mươi.
* Đoạn 4: Phần còn lại

Tập đọc
Tập đọc
Bầm ơi ( trích)
Luyện đọc
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…

Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn

( Tố Hữu )
Tìm hiểu bài
khe
đon
mưa phùn
tiền tuyến

Khe:đường nước chảy hẹp giữa hai vách núi

Đon: bó (dùng trong các trường hợp: đon mạ,
đon lúa,…)

Mưa phùn: (mưa hạt nhỏ kéo dài nhiều
ngày kèm theo gió bấc )

Tiền tuyến: Tuyến trước, nơi trực tiếp chiến
đấu với địch.

Bầm ơi

Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
Bầm ơi ,sớm sớm chiều chiều
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe !
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Con ra tiền tuyến xa xôi
Yêu bầm yêu nước, cả đôi mẹ hiền .

1. Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?
Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ?
- Cảnh chiều đông mưa phùn, gió bấc làm
anh chiến sĩ thầm nhớ tới người mẹ nơi quê
nhà.
- Anh nhớ hình ảnh mẹ lội dưới ruộng sâu
cấy lúa, chân ngập trong bùn, mẹ run vì rét.
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!

2. Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình
cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng.
* Tình cảm của người mẹ đối với con:
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
* Tình cảm của người con đối với mẹ:
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt thương bầm bấy nhiêu!

3/ Anh chiến sĩ đã dùng cách nói
như thế nào để làm yên lòng mẹ?

Anh dùng cách nói so sánh:
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.

4/ Qua lời tâm tình của người chiến sĩ, em
nghĩ gì về người mẹ của anh?
Người mẹ của anh chiến sĩ là một phụ nữ Việt
Nam.
Điển hình: chịu thương, chịu khó, hiền hậu, đầy
tình thương yêu con…

Còn anh chiến sỹ là người như thế nào ?

Anh chiến sĩ là một người con hiếu thảo, giàu tình
yêu thương mẹ, yêu đất nước biết đặt tình yêu mẹ
bên tình yêu đất nước….

Nội dung:

Bài thơ ca ngợi tình cảm thắm thiết, sâu nặng
của người chiến sĩ với người mẹ Việt Nam.

Học thuộc lòng
Tự đọc nhẩm
để học
thuộc lòng
bài thơ

Thi đọc thuộc lòng bài thơ

Chuẩn bị ở nhà
Đọc thuộc lòng bài thơ
Đọc trước bài: Út Vịnh