TIẾNG VIỆT 4
Tập 1

Tuần 18
Ôn tập cuối học kì I: Tiết 6

Ấn để đến
trang sách

Vườn nhà em có cây gì?
Hoặc em biết những loại cây nào?

Ấn để đến
trang sách

On
g

non
học

việ
c

HƯỚNG DẪN
- GV click vào màn hình để xuất hiện câu hỏi.
- Click vào ô đáp án để chọn đáp án đúng.
- GV click vào màn hình để chuyển sang câu hỏi tiếp
theo.

Câu 1: Tác giả tả cây chuối mẹ theo trình tự nào?

A. Tả từng bộ phận của
cây chuối mẹ trong một
thời điểm.

B. Tả sự phát triển của
cây chuối mẹ theo
thời gian.

C. Tả sự phát triển của
những cây chuối con
theo thời gian.

D. Tả cây chuối mẹ
nghiêng sang một phía
để buồng chuối không
đè giập chuối con.

Câu 2: Những đặc điểm nào cho thấy cây chuối đã trở
thành một cây chuối mẹ?

A. Thân cây to bằng cột
nhà, tàu lá như những
cái quạt lớn.

B. Xung quanh cây chuối
ấy mọc lên dăm cây
chuỗi bé.

C. Chuối đã ra hoa, hoa
ngày càng to.

D. Chuối đã làm buồng,
ra nải.

Thảo luận nhóm
Câu 1. Tìm và viết lại các hình ảnh so sánh trong bài đọc.
Đáp án:
Tàu lá nhỏ xanh lơ dài như lưỡi mác; thân to bằng cột nhà; các
tàu lá ngả ra mọi phía như những cái quạt lớn; cái hoa thập thò,
hoe hoe đỏ như một mầm lửa non.

Thảo luận nhóm
Câu 2. Tác giả bài đọc đã nhân hoá cây chuối mẹ bằng cách
nào?

Đáp án:
Tác giả nhân hoá cây chuối mẹ bằng cách dùng các từ
ngữ chỉ người (mẹ, con), bộ phận cơ thể người (cổ), tả
trạng thái của người (bận, khẽ khàng) để tả cây chuối.

Thảo luận nhóm
Câu 3. Biện pháp nhân hoá trong bài đọc có tác dụng
gì?
Đáp án:
Biện pháp nhân hoá trong bài đọc có tác dụng tả cây chuối sinh
động, gần gũi hơn.

Ấn để đến
trang sách

Ôn tập các
kiến thức đã học

Chuẩn bị bài:
Ôn tập cuối học kì 1 (Tiết 7)

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code