Bài 26.
SỰ NỞ VÌ NHIỆT
Người thực hiện: ĐÀO THỊ NGUYÊN
BÌNH
Tổ: KHTN
Trường: THCS Yên Bình

KHỞI ĐỘNG

Phần mềm plickers

Tháng 1

Tháng 7

Các phép đo chiều cao tháp vào ngày 01/01/1890 và ngày 01/07/1890
cho thấy, trong vòng 6 tháng tháp cao thêm hơn 10 cm. Tại sao lại có sự kì
lạ đó? Chẳng lẽ một cái tháp bằng thép lại có thể “lớn lên” được hay sao?

SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT RẮN

SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG VÀ CHẤT KHÍ

ỨNG DỤNG SỰ NỞ VÌ NHIỆT TRONG THỰC TIỄN

TÁC HẠI CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT

4

Các trạng thái tồn tại của
vật chất

Thể Rắn

Thể Lỏng

Thể Khí

Việc thêm (làm nóng) hoặc mất bớt (làm mát) nhiệt khỏi
một vật thể có thể làm thay đổi trạng thái vật chất của nó.

I.

SỰ

NỞ

VÌ

NHIỆT CỦA CHẤT
RẮN

Thí nghiệm1

Bố trí thí nghiệm như hình
Bước
1: Trước khi hơ nóng quả cầu bằng kim loại,
bên

thử thả xem quả cầu có lọt qua vòng kim loại
không. Nhận xét.
Bước 2: Dùng đèn cồn hơ nóng quả cầu bằng kim
loại trong 3 phút, rồi thử thả xem quả cầu có lọt
qua vòng kim loại không. Nhận xét.
Bước 3: Trước khi quả cầu đã được hơ nóng vào
nước lạnh, rồi thử thả cho quả cầu lọt qua vòng
kim loại không. Nhận xét.

Thí nghiệm2

Bố trí thí nghiệm như hình
bên
Hai
thanh kim loại đồng, sắt được ghép chặt
với nhau tạo thành một băng kép. Hãy cho
biết hình dạng băng kép sẽ thay đổi như
thế nào khi:
a.Quay thanh kim loại cho mặt sắt ở dưới và
hơ nóng bằng đèn cồn
b. Quay thanh kim loại cho mặt đồng ở dưới
và hơ nóng bằng đèn cồn

II. SỰ NỞ VÌ NHIỆT
CỦA CHẤT LỎNG
và chẤt khí

Thí nghiệm
3

- Bố trí thí nghiệm như hình bên

- Đặt bình thuỷ tinh vào chậu nước nóng 
quan sát và giải thích hiện tượng xảy ra với
giọt nước màu trong ống thuỷ tinh.
- Lấy bình thuỷ tinh từ chậu nước nóng ra đặt
vào chậu nước lạnh  quan sát và giải thích
hiện tượng xảy ra với giọt nước màu trong
ống thuỷ tinh.
Mô tả thí nghiệm sự nở vì nhiệt của các chất
lỏng khác nhau:

Thí nghiệm
4

- Hãy mô tả thí nghiệm
- Rút ra kết luận sự nở vì nhiệt của các chất lỏng
khác nhau.

Thí nghiệm 5
- Bố trí thí nghiệm như hình
- Nhúng đầu ống thuỷ tinh xuyên qua nút cao su
vào nước màu.
- Dùng ngón tay cái bịt chặt đầu còn lại của ống rồi
rút ống ra khỏi nước sao cho trong ống còn lại 1
giọt nước màu.
- Lắp ống cao su có gắn ống thuỷ tinh trên vào
bình cầu.
- Quan sát, mô tả và giải thích hiện tượng xảy ra
đối với giọt nước màu trong ống thuỷ tinh khi chỉ
xoa hai bàn tay vào nhau rồi áp vào bình cầu.
Tại sao từ thí nghiệm trên ta có thể nói chất khí
.

nở ra vì nhiệt nhiều hơn chất lỏng?

Trong vòng 18 phút các nhóm thảo luận
và hoàn thành nội dung phiếu học tập số
1, 2 và 3 dưới hình thức di chuyển trạm
tiến hành thí nghiệm và báo cáo hoạt
động nhóm sau khi di chuyển qua 3 trạm
– mỗi trạm 6 phút.
 Nội dung: Thực hiện thí nghiệm sự
nở vì nhiệt của các chất rắn, chất lỏng và
chất khí. Hoàn thành phiếu học tập số 1,
số 2, số 3.

Tiến hành thí nghiệm

1. Sự nở vì nhiệt của
chất rắn
- Các chất rắn nở ra khi
nóng lên và co lại khi
lạnh đi.

Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác
nhau

Sự nở vì nhiệt của chất
rắn
- Các chất rắn nở ra khi
nóng lên và co lại khi
lạnh đi.
- Các chất rắn khác nhau
nở vì nhiệt khác nhau.

Sự nở vì nhiệt của chất lỏng
- Các chất lỏng nở ra khi nóng
lên, co lại khi lạnh đi.

Sự nở vì nhiệt của chất khí

- Các chất lỏng khác nhau nở
vì nhiệt khác nhau.

- Các chất khí nở ra khi nóng
lên, co lại khi lạnh đi.

Dựa vào bảng 26.1 hãy rút ra nhận xét về
sự nở vì nhiệt của các chất khí khác nhau.

Sự nở vì nhiệt của chất
rắn
- Các chất rắn nở ra khi
nóng lên và co lại khi
lạnh đi.
- Các chất rắn khác nhau
nở vì nhiệt khác nhau.

Sự nở vì nhiệt của chất lỏng
- Các chất lỏng nở ra khi nóng
lên, co lại khi lạnh đi.

Sự nở vì nhiệt của chất khí

- Các chất lỏng khác nhau nở
vì nhiệt khác nhau.

- Các chất khí nở ra khi nóng
lên, co lại khi lạnh đi.
- Chất khí nở vì nhiệt nhiều
hơn chất lỏng, chất lỏng nở vì
nhiệt nhiều hơn chất rắn.

CONCLUSIONS
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
adipiscing elit, sed do eiusmod tempor
incididunt ut labore et dolore magna
aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis
nostrud exercitation ullamco laboris nisi
ut aliquip
exdolor
ea commodo
Lorem
ipsum
sit amet,consequat.
consectetur
adipiscing elit, sed do eiusmod tempor
incididunt ut labore et dolore magna
aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis
nostrud exercitation ullamco laboris nisi
ut aliquip ex ea commodo consequat.

PROJECT SUMMARY
THEORY

PRACTICE

CONCLUSION

Lorem ipsum dolor
sit amet,
consectetur
adipiscing elit, sed
do eiusmod tempor
incididunt ut labore
et dolore magna
aliqua. Ut enim ad
minim veniam, quis
nostrud
exercitation
ullamco laboris nisi
ut aliquip ex ea
commodo

Lorem ipsum dolor
sit amet,
consectetur
adipiscing elit, sed
do eiusmod tempor
incididunt ut labore
et dolore magna
aliqua. Ut enim ad
minim veniam, quis
nostrud
exercitation
ullamco laboris nisi
ut aliquip ex ea
commodo

Lorem ipsum dolor
sit amet,
consectetur
adipiscing elit, sed
do eiusmod tempor
incididunt ut labore
et dolore magna
aliqua. Ut enim ad
minim veniam, quis
nostrud
exercitation
ullamco laboris nisi
ut aliquip ex ea
commodo

Tháng 1

Tháng 7

Tháng 1 là mùa Đông (lạnh),mà

Đến tháng 7 là mùa Hè (nóng)

tháp làm bằng thép nên thép co

nên thép nở ra do đó ta thấy

lại khi gặp lạnh

tháp cao lên.

LUYỆN TẬP

15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00

Khi nút thủy tinh của một
lọ thủy tinh bị kẹt. Phải mở
nút bằng cách nào?

15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Khi nhúng quả bóng bàn bị móp vào trong nước
nóng, nó sẽ phồng trở lại. Vì sao như vậy?

15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00

Hộp quẹt ga khi còn đầy ga trong
quẹt nếu đem phơi nắng thì sẽ dễ
bị nổ. Giải thích tại sao?

15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00

Điền từ thích hợp vào chỗ trống: Các khối hơi nước
bốc lên từ mặt biển, sông, hồ bị ánh nắng mặt trời
chiếu vào nên.............., ………….., ………… và bay
lên tạo thành mây.

15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00
Bánh xe đạp khi bơm căng,
nếu để ngoài trưa nắng sẽ dễ
bị nổ. Giải thích tại sao?

15
14
13
12
11
10
09
08
07
06
05
04
03
02
01
00

Hai cốc thủy tinh chồng lên nhau
bị khít lại. Muốn tách rời hai cốc
ta làm cách nào sau đây?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Nhóm 1:
Nhóm 2:
Nhóm 3:
Nhóm 4:
Nhóm 5:
Nhóm 6:

Tìm hiểu về băng kép
Tìm hiểu về nhiệt kế
Tìm hiểu về khinh khí cầu

HS: thực hiện tìm hiểu và mô tả tại nhà và nộp lại sản phẩm vào tiết học sau.

Sản phẩm cần đạt là: hình ảnh mô tả về cấu tạo, tính chất, nguyên lí
hoạt động và ứng dụng trong thực tiễn.
 HS có thể trình bày trên giấy A3 và dán ở góc học tập của lớp.

THANK YOU!

ILLUSTRATIONS