Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số ( tiết 1)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Châu Ngọc Phượng
Ngày gửi: 21h:20' 18-03-2025
Dung lượng: 11.8 MB
Số lượt tải: 581
Nguồn:
Người gửi: Châu Ngọc Phượng
Ngày gửi: 21h:20' 18-03-2025
Dung lượng: 11.8 MB
Số lượt tải: 581
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Toàn Huy)
TRƯỜNG TIỂU HỌC THẠNH HƯNG 2
Bài 55. Tính chất
cơ bản của phân
số ( tiết 1)
Giáo viên ; Châu Ngọc
Phượng
Phiên bản Lớp học
Câu 1
:
u
a
s
ố
s
n
â
h
p
Đọc
Hai phần ba
Câu 2
:
u
a
s
ố
s
n
â
h
p
Đọc
Bốn phần sáu
Câu 3
p
é
h
p
a
ủ
c
g
n
ơ
ư
Viết th
chia: 7 : 5
𝟕
𝟓
Thứ tư ngày 19 tháng 03 năm 2025
Toán
Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số ( tiết
1)
a) Có 2 băng giấy như sau:
• Việt chia băng giấy thành 3 phần
bằng nhau rồi tô màu 2 phần; tức
là tô màu băng giấy.
• Mai chia băng giấy thành 6 phần
bằng nhau rồi tô màu 4 phần; tức
là tô màu băng giấy.
𝟐
𝟑
• Nhìn vào hình vẽ ta thấy: băng giấy
bằng băng giấy.
Ta có thể nói phân số bằng phân số , viết là =
𝟒
𝟔
b) Ta có:
= = hay = =
Nhận xét:
• Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng
một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân
số đã cho.
• Nếu chia hết cả tử số và mẫu số của một phân số cho
cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng
phân số đã cho.
1. Số?
6
15
8
14
162
2
5
5
5
8
13
39
2. Số?
2 2x
a) =
5 5x
?
5
?
5
10
=
25
9
36 36 :
=
=
b)
40 40 : 4? 10
?4
4 4x7
=
=
7 7 x 7?
24 24 : 8?
=
=
32 32 : 8
?
28
?
49
?
3
4
?
3. Chọn câu trả lời đúng.
Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ
bên, ta được phân số nào bằng phân số trong tấm thẻ đó?
A
B
Ta có
C
D
Viết các phân số sau:
3
6
Ba phần
sáu
5
8
Năm
phần
7
10
14
15
Bảy phần Mười bốn phần
mười lăm
mười
Bài 55. Tính chất
cơ bản của phân
số ( tiết 1)
Giáo viên ; Châu Ngọc
Phượng
Phiên bản Lớp học
Câu 1
:
u
a
s
ố
s
n
â
h
p
Đọc
Hai phần ba
Câu 2
:
u
a
s
ố
s
n
â
h
p
Đọc
Bốn phần sáu
Câu 3
p
é
h
p
a
ủ
c
g
n
ơ
ư
Viết th
chia: 7 : 5
𝟕
𝟓
Thứ tư ngày 19 tháng 03 năm 2025
Toán
Bài 55. Tính chất cơ bản của phân số ( tiết
1)
a) Có 2 băng giấy như sau:
• Việt chia băng giấy thành 3 phần
bằng nhau rồi tô màu 2 phần; tức
là tô màu băng giấy.
• Mai chia băng giấy thành 6 phần
bằng nhau rồi tô màu 4 phần; tức
là tô màu băng giấy.
𝟐
𝟑
• Nhìn vào hình vẽ ta thấy: băng giấy
bằng băng giấy.
Ta có thể nói phân số bằng phân số , viết là =
𝟒
𝟔
b) Ta có:
= = hay = =
Nhận xét:
• Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng
một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân
số đã cho.
• Nếu chia hết cả tử số và mẫu số của một phân số cho
cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng
phân số đã cho.
1. Số?
6
15
8
14
162
2
5
5
5
8
13
39
2. Số?
2 2x
a) =
5 5x
?
5
?
5
10
=
25
9
36 36 :
=
=
b)
40 40 : 4? 10
?4
4 4x7
=
=
7 7 x 7?
24 24 : 8?
=
=
32 32 : 8
?
28
?
49
?
3
4
?
3. Chọn câu trả lời đúng.
Cùng giảm 3 lần tử số và mẫu số của phân số trong tấm thẻ
bên, ta được phân số nào bằng phân số trong tấm thẻ đó?
A
B
Ta có
C
D
Viết các phân số sau:
3
6
Ba phần
sáu
5
8
Năm
phần
7
10
14
15
Bảy phần Mười bốn phần
mười lăm
mười
 







Các ý kiến mới nhất