Tuần 27 - Ôn tập giữa học kì II Tiết 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 21h:32' 21-03-2025
Dung lượng: 14.6 MB
Số lượt tải: 12
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 21h:32' 21-03-2025
Dung lượng: 14.6 MB
Số lượt tải: 12
Số lượt thích:
0 người
TIẾNG VIỆT 3
Tập 2
Tuần 27
Ôn tập giữa học kì II
Tiết 6
Em hãy kể tên các loại bánh truyền thống của người Việt Nam.
Hương vị của nó như thế nào?
Gợi
ý:
Em đã từng ăn rất nhiều loại bánh truyền thống như
bánh dày, bánh tẻ, bánh gối, bánh ít, bánh đúc,...
Em thích nhất là bánh gối rất thơm và ngon, nhân
thịt rất nhiều,...
Hình ảnh một số loại bánh
Bánh giò
Bánh dày
Bánh đúc
1. Đánh giá kĩ năng đọc hiểu và kiến thức tiếng
Việt
Đọc bài: Chõ bánh khúc của dì
tôi
Giải nghĩa từ
khó:
Chõ: nồi có hai tầng, tầng trên có nhiều lỗi ở đáy, để đồ
xôi, hấp bánh,...
Rau khúc: cây thân cỏ thuộc họ cúc, thân có lông trắng,
hoa màu xám, lá dùng làm bánh.
Pha lê: thủy tinh trong suốt và nặng hơn thủy tinh thường.
Hoàn thành bài
tập
a) Câu
Cây nào
rau khúc
chỉđầy
bằng
non
mới
lá như
Câu 1.
tóm tắt
đủmột
đặcmầm
điểmcỏ
của
cây
raunhú,
khúc?
Chọnmạ
ý đúng:
bạc.
b) Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực
c)
Sương sớm đọng trên lá long lanh như những bóng đèn pha lê.
mỏng.
Hoàn thành bài
tập
Câu 2. Tác giả tả chiếc bánh đúc như thế nào? Ghép đúng:
Hoàn thành bài
tập
Câu 3. Đoạn văn tả cây rau khúc có mấy câu có hình ảnh so sánh?
a) 1 câu. Đó là câu nào?
b) 2 câu. Đó là những câu nào?
c) 3 câu. Đó là những câu nào?
1. Cây rau khúc ... chỉ bằng một mầm cỏ non mới nhú.
2. Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng.
3. Những hạt sương sớm ... long lanh như những bóng đèn pha lê.
Hoàn thành bài
tập
Câu 5. Từ “quê hương” trong câu cuối bài đọc có tác dụng gì? Chọn ý đúng:
a) Gắn với kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với quê hương.
b) Gắn với kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với tuổi thơ.
c) Gắn với kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với người dì.
Ôn lại bài đã học
Chuẩn bị: Ôn tập giữa
học kì II (Tiết 7)
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Tập 2
Tuần 27
Ôn tập giữa học kì II
Tiết 6
Em hãy kể tên các loại bánh truyền thống của người Việt Nam.
Hương vị của nó như thế nào?
Gợi
ý:
Em đã từng ăn rất nhiều loại bánh truyền thống như
bánh dày, bánh tẻ, bánh gối, bánh ít, bánh đúc,...
Em thích nhất là bánh gối rất thơm và ngon, nhân
thịt rất nhiều,...
Hình ảnh một số loại bánh
Bánh giò
Bánh dày
Bánh đúc
1. Đánh giá kĩ năng đọc hiểu và kiến thức tiếng
Việt
Đọc bài: Chõ bánh khúc của dì
tôi
Giải nghĩa từ
khó:
Chõ: nồi có hai tầng, tầng trên có nhiều lỗi ở đáy, để đồ
xôi, hấp bánh,...
Rau khúc: cây thân cỏ thuộc họ cúc, thân có lông trắng,
hoa màu xám, lá dùng làm bánh.
Pha lê: thủy tinh trong suốt và nặng hơn thủy tinh thường.
Hoàn thành bài
tập
a) Câu
Cây nào
rau khúc
chỉđầy
bằng
non
mới
lá như
Câu 1.
tóm tắt
đủmột
đặcmầm
điểmcỏ
của
cây
raunhú,
khúc?
Chọnmạ
ý đúng:
bạc.
b) Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực
c)
Sương sớm đọng trên lá long lanh như những bóng đèn pha lê.
mỏng.
Hoàn thành bài
tập
Câu 2. Tác giả tả chiếc bánh đúc như thế nào? Ghép đúng:
Hoàn thành bài
tập
Câu 3. Đoạn văn tả cây rau khúc có mấy câu có hình ảnh so sánh?
a) 1 câu. Đó là câu nào?
b) 2 câu. Đó là những câu nào?
c) 3 câu. Đó là những câu nào?
1. Cây rau khúc ... chỉ bằng một mầm cỏ non mới nhú.
2. Lá rau như mạ bạc, trông như được phủ một lượt tuyết cực mỏng.
3. Những hạt sương sớm ... long lanh như những bóng đèn pha lê.
Hoàn thành bài
tập
Câu 5. Từ “quê hương” trong câu cuối bài đọc có tác dụng gì? Chọn ý đúng:
a) Gắn với kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với quê hương.
b) Gắn với kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với tuổi thơ.
c) Gắn với kỉ niệm của tác giả về chiếc bánh khúc với người dì.
Ôn lại bài đã học
Chuẩn bị: Ôn tập giữa
học kì II (Tiết 7)
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 







Các ý kiến mới nhất