CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH
ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG
Trò chơi “Truyền tin”

Cả lớp chia thành 3 đội chơi (8 –
10 HS), các đội tham gia vào trò
chơi “Truyền tin” theo cách chơi và
luật chơi được phổ biến dưới đây

Các đội đứng thành hàng dọc, cách
Cách chơi

quản trò khoảng 0,5 – 1m. Mỗi đội
cử người đứng đầu hàng lên nhận
lệnh từ quản trò.

Quản trò đưa cho người nhận lệnh
một tờ giấy, trong đó ghi 1 trách
nhiệm HS được giao.

Người nhận lệnh có 5 giây để ghi
Cách chơi

nhớ cụm từ ở trong giấy rồi trả lại
quản trò.

Sau 5 giây, người chơi sẽ trở về
đầu hàng để chuẩn bị truyền tin
(nhưng chưa được truyền tin ngay).

Khi có hiệu lệnh “truyền tin” của
quản trò, người nhận lệnh mỗi đội
Cách chơi

nhanh chóng nói nhỏ thông tin vào
tai của người chơi thứ hai của đội
mình.
Người chơi thứ hai tiếp nhận thông
tin và tiếp tục truyền tin tới người thứ
ba,... Cứ như vậy cho đến người
cuối cùng.

Người cuối cùng sau khi tiếp nhận
thông tin nhanh chóng chạy về phía
Cách chơi

quản trò và truyền lại thông tin mà
mình nhận được. Khi đó, quản trò
công khai tờ giấy của đội đó.

Đội giành chiến thắng của trò chơi là
đội truyền tin tới quản trò nhanh nhất
và chính xác nhất.

Không được để lộ thông tin khi
Luật chơi

truyền tin.
Trong quá trình truyền tin, nếu đội
nào đó nghe được thông tin của đội
khác (vì nói quá to) và báo với quản
trò thì đội bị lộ thông tin bị xử thua.
Không được truyền tắt qua người
chơi. Nếu truyền tắt cũng bị xử thua.

Em có cảm nhận gì sau
khi chơi trò chơi?

Khi làm bất cứ điều gì, dù là chơi trò chơi,
mỗi người cần phải nhận thức được đầy đủ
nhiệm vụ mình cần thực hiện và thực hiện
có trách nhiệm với nhiệm vụ đã nhận.

CHỦ ĐỀ 3:
TRÁCH NHIỆM VỚI BẢN THÂN
TUẦN 1:
TRÁCH NHIỆM VỚI NHIỆM VỤ
ĐƯỢC GIAO (HOẠT ĐỘNG 1,2)

NỘI DUNG BÀI HỌC
1

Hoạt động 1: Tìm hiểu về những việc đã làm để thể hiện là

2

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thực hiện có trách nhiệm các

3

Hoạt động: Củng cố kiến thức – Vận dụng

người có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao

nhiệm vụ được giao

Hoạt động 1:
Tìm hiểu về những việc đã làm để
thể hiện là người có trách nhiệm
với nhiệm vụ được giao

Cả lớp chia thành các nhóm nhỏ (4 – 6
HS), mỗi nhóm thảo luận với nhau để

HOẠT ĐỘNG
THEO NHÓM

thực hiện nhiệm vụ sau: Em hãy chia
sẻ với các bạn các nhiệm vụ em đã
được giao, những khó khăn em gặp
phải khi thực hiện nhiệm vụ và những
việc em đã làm để thể hiện là người có
trách nhiệm với nhiệm vụ được giao.

Hướng dẫn thực hiện
Các nhóm báo cáo kết quả thảo luận vào phiếu học tập sau:
Những việc em đã làm để thể

Những nhiệm vụ

Những khó khăn

em được giao

em gặp phải

Ở gia đình

 

 

 

Ở lớp học, nhà trường

 

 

 

Ngoài cộng đồng

 

 

 

 

hiện là người có trách nhiệm
với nhiệm vụ được giao

Gợi ý: Trước khi thực hiện nhiệm vụ và báo cáo kết quả,
các em tham khảo gợi ý (SGK – tr.17)
01

Nhiệm vụ được giao ở trường, lớp:
làm báo tường

làm nhóm trưởng học tập

Gợi ý: Trước khi thực hiện nhiệm vụ và báo cáo kết quả,
các em tham khảo gợi ý (SGK – tr.17)
02

Nhiệm vụ được giao khi tham gia các hoạt động cộng đồng, xã
hội:

Tuyên truyền, vận động
người khác tham gia các
hoạt động thiện nguyện,...

Gợi ý: Trước khi thực hiện nhiệm vụ và báo cáo kết quả,
các em tham khảo gợi ý (SGK – tr.17)
03

Nhiệm vụ được giao ở gia đình:
Nấu cơm

Vệ sinh nhà cửa

Còn nữa….
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung tất cả
các bài môn: Hoạt động trải nghiệm 9 Kết nối tri thức
LH Zalo 0969 325 896
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/trai-ngh
iem-9/