Tìm kiếm Bài giảng
Bài 18. Phòng tránh bị xâm hại (Tiết 1)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 13h:57' 16-04-2025
Dung lượng: 23.1 MB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Thư viện Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Ngày gửi: 13h:57' 16-04-2025
Dung lượng: 23.1 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Khoa học 5
Chủ đề 5
Con người và sức khoẻ
Bài 18: Phòng tránh bị xâm hại
(Tiết 1)
Quan sát hình ảnh dưới đây và kể về tình
huống không an toàn mà em đã trải qua hoặc
em biết.
Chọn một trong các cảm giác dưới đây và chia
sẻ với các bạn về tình huống khiến em có
những cảm giác đó.
• Vui, phấn khởi; Buồn, lo lắng, giận, bực tức
• Tôn trọng; Coi thường
1.
Tìm hiểu về cảm
giác an toàn
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Quan sát và đọc các tình huống
trong Hình 1 SGK tr.83 để hoàn
thành yêu cầu: Theo em, bạn
nào trong Hình 1 có cảm giác an
toàn, bạn nào có cảm giác không
an toàn? Vì sao?
Tình huống không an toàn
Tình huống an toàn
Kể thêm về một số tình huống không an toàn mà em
biết.
Nêu những biểu hiện của cơ thể em trong tình huống đó.
Cảm thấy rất sợ
hãi, tim đập nhanh
Khi an toàn
Khi không an toàn
Dễ chịu,
Nổi da gà,
thoải mái
toát mồ hôi,…
2.
Quyền được an toàn,
bảo vệ sự toàn vẹn
của cá nhân và phản
đối mọi sự xâm hại
THẢO LUẬN NHÓM
(4 HS)
Đọc tình huống trong các hình 2a, 2b và 2c SGK tr.84 để thực
hiện nhiệm vụ:
Cảm giác của bạn A
Em phản đối hoặc đồng ý
trong câu chuyện như
với hành động của bạn nào
thế nào?
trong câu chuyện? Vì sao?
A
B
C
Cảm thấy xấu hổ,
D
buồn bã
Đồng tình với B vì
Phản đối C, D vì
đã lên tiếng bảo vệ
trêu chọc và bắt nạt A
• Phản đối mọi sự xâm hại như: hành vi gây tổn thương về thể
chất, tinh thần, tình cảm, tâm lí, danh dự, nhân phẩm của
một người dưới các hình thức bạo lực, bóc lột, xâm hại tình
dục,…
• Cá nhân có quyền sống, quyền bất khả xâm phạm về tính
mạng, thân thể, quyền được pháp luật bảo hộ về sức khoẻ.
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Quan sát Hình 3 trong SGK
tr.85 và trả lời câu hỏi: Em
phản đối những việc làm nào đối
với trẻ em được thể hiện ở hình
3? Vì sao?
Đồng tình
Phản đối
Mỗi người đều có quyền bất khả xâm
Mỗi người đều có quyền bất khả xâm
phạm về tinh thần.
phạm về thân thể và tinh thần.
Phản đối
Mỗi người đều có quyền riêng tư và bất
khả xâm phạm về thân thể; quyền được
bảo vệ để không bị xâm hại tình dục.
Mỗi người đều có quyền bất khả
xâm phạm về thân thể và tinh thần.
Kể tên một số hành động vi phạm quyền
được an toàn của trẻ em.
Bỏ rơi hoặc
Bắt cóc
Bạo lực
đánh tráo trẻ sơ
Trẻ em được bảo vệ để:
• Không bị xâm hại tình dục, bóc lột sức lao động, bạo lực, bỏ
rơi, bỏ mặc, mua bán, bắt cóc, chiếm đoạt.
• Được bảo vệ khỏi chất ma tuý, khi gặp thiên tai, thảm hoạ, ô
nhiễm môi truường, xung đột vũ trang,…
Hướng dẫn
- Click vào bắt đầu để đến trò chơi.
- Click vào các đáp án để hiện đáp án đúng/sai.
- Bấm chuột trái để chuyển sang câu hỏi tiếp theo.
Bắt đầu
Câu 1: Khi có người lạ chạm vào vùng riêng tư của em,
em nên làm gì?
A. Giữ im lặng vì sợ bị mắng.
B. Ngay lập tức nói "KHÔNG!"
và tránh xa người đó.
C. Đợi người đó làm xong
D. Không cần quan tâm vì
rồi mới nói với người lớn.
đó là chuyện bình thường.
Câu 2: Khi ở nhà một mình, nếu có người lạ đến
gõ cửa và muốn vào nhà, em nên làm gì?
A. Mở cửa ngay vì
B. Hỏi người đó muốn
đó có thể là người tốt.
gì rồi cho vào.
C. Không mở cửa, gọi điện
cho người thân hoặc người lớn
đáng tin cậy để thông báo.
D. Mở cửa và
nói chuyện với họ.
Câu 3: Những hành động nào dưới đây
có thể coi là xâm hại?
A. Đánh đập, chửi mắng
B. Ép buộc người khác làm
người khác
điều họ không muốn
C. Quấy rối, xâm phạm
thân thể người khác
D. Cả A, B và C
Câu 4: Ai có thể là người thực hiện hành vi xâm hại?
A. Người lạ.
B. Người quen, họ hàng.
C. Người thân trong gia đình.
D. Cả A, B và C
Câu 5: Khi đi ngoài đường, em cần lưu ý
điều gì để tránh bị xâm hại?
A. Đi một mình
B. Luôn đi theo nhóm,
vào buổi tối.
tránh nơi vắng vẻ.
C. Nghe lời người lạ
D. Không cần quan tâm
nếu họ nhờ giúp đỡ.
vì nơi nào cũng an toàn.
Hướng dẫn về nhà
Ôn tập kiến thức đã học
Hoàn thành các bài tập
trong VBT.
Tìm hiểu nội dung phần
tiếp theo của bài học.
Chủ đề 5
Con người và sức khoẻ
Bài 18: Phòng tránh bị xâm hại
(Tiết 1)
Quan sát hình ảnh dưới đây và kể về tình
huống không an toàn mà em đã trải qua hoặc
em biết.
Chọn một trong các cảm giác dưới đây và chia
sẻ với các bạn về tình huống khiến em có
những cảm giác đó.
• Vui, phấn khởi; Buồn, lo lắng, giận, bực tức
• Tôn trọng; Coi thường
1.
Tìm hiểu về cảm
giác an toàn
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Quan sát và đọc các tình huống
trong Hình 1 SGK tr.83 để hoàn
thành yêu cầu: Theo em, bạn
nào trong Hình 1 có cảm giác an
toàn, bạn nào có cảm giác không
an toàn? Vì sao?
Tình huống không an toàn
Tình huống an toàn
Kể thêm về một số tình huống không an toàn mà em
biết.
Nêu những biểu hiện của cơ thể em trong tình huống đó.
Cảm thấy rất sợ
hãi, tim đập nhanh
Khi an toàn
Khi không an toàn
Dễ chịu,
Nổi da gà,
thoải mái
toát mồ hôi,…
2.
Quyền được an toàn,
bảo vệ sự toàn vẹn
của cá nhân và phản
đối mọi sự xâm hại
THẢO LUẬN NHÓM
(4 HS)
Đọc tình huống trong các hình 2a, 2b và 2c SGK tr.84 để thực
hiện nhiệm vụ:
Cảm giác của bạn A
Em phản đối hoặc đồng ý
trong câu chuyện như
với hành động của bạn nào
thế nào?
trong câu chuyện? Vì sao?
A
B
C
Cảm thấy xấu hổ,
D
buồn bã
Đồng tình với B vì
Phản đối C, D vì
đã lên tiếng bảo vệ
trêu chọc và bắt nạt A
• Phản đối mọi sự xâm hại như: hành vi gây tổn thương về thể
chất, tinh thần, tình cảm, tâm lí, danh dự, nhân phẩm của
một người dưới các hình thức bạo lực, bóc lột, xâm hại tình
dục,…
• Cá nhân có quyền sống, quyền bất khả xâm phạm về tính
mạng, thân thể, quyền được pháp luật bảo hộ về sức khoẻ.
THẢO LUẬN NHÓM ĐÔI
Quan sát Hình 3 trong SGK
tr.85 và trả lời câu hỏi: Em
phản đối những việc làm nào đối
với trẻ em được thể hiện ở hình
3? Vì sao?
Đồng tình
Phản đối
Mỗi người đều có quyền bất khả xâm
Mỗi người đều có quyền bất khả xâm
phạm về tinh thần.
phạm về thân thể và tinh thần.
Phản đối
Mỗi người đều có quyền riêng tư và bất
khả xâm phạm về thân thể; quyền được
bảo vệ để không bị xâm hại tình dục.
Mỗi người đều có quyền bất khả
xâm phạm về thân thể và tinh thần.
Kể tên một số hành động vi phạm quyền
được an toàn của trẻ em.
Bỏ rơi hoặc
Bắt cóc
Bạo lực
đánh tráo trẻ sơ
Trẻ em được bảo vệ để:
• Không bị xâm hại tình dục, bóc lột sức lao động, bạo lực, bỏ
rơi, bỏ mặc, mua bán, bắt cóc, chiếm đoạt.
• Được bảo vệ khỏi chất ma tuý, khi gặp thiên tai, thảm hoạ, ô
nhiễm môi truường, xung đột vũ trang,…
Hướng dẫn
- Click vào bắt đầu để đến trò chơi.
- Click vào các đáp án để hiện đáp án đúng/sai.
- Bấm chuột trái để chuyển sang câu hỏi tiếp theo.
Bắt đầu
Câu 1: Khi có người lạ chạm vào vùng riêng tư của em,
em nên làm gì?
A. Giữ im lặng vì sợ bị mắng.
B. Ngay lập tức nói "KHÔNG!"
và tránh xa người đó.
C. Đợi người đó làm xong
D. Không cần quan tâm vì
rồi mới nói với người lớn.
đó là chuyện bình thường.
Câu 2: Khi ở nhà một mình, nếu có người lạ đến
gõ cửa và muốn vào nhà, em nên làm gì?
A. Mở cửa ngay vì
B. Hỏi người đó muốn
đó có thể là người tốt.
gì rồi cho vào.
C. Không mở cửa, gọi điện
cho người thân hoặc người lớn
đáng tin cậy để thông báo.
D. Mở cửa và
nói chuyện với họ.
Câu 3: Những hành động nào dưới đây
có thể coi là xâm hại?
A. Đánh đập, chửi mắng
B. Ép buộc người khác làm
người khác
điều họ không muốn
C. Quấy rối, xâm phạm
thân thể người khác
D. Cả A, B và C
Câu 4: Ai có thể là người thực hiện hành vi xâm hại?
A. Người lạ.
B. Người quen, họ hàng.
C. Người thân trong gia đình.
D. Cả A, B và C
Câu 5: Khi đi ngoài đường, em cần lưu ý
điều gì để tránh bị xâm hại?
A. Đi một mình
B. Luôn đi theo nhóm,
vào buổi tối.
tránh nơi vắng vẻ.
C. Nghe lời người lạ
D. Không cần quan tâm
nếu họ nhờ giúp đỡ.
vì nơi nào cũng an toàn.
Hướng dẫn về nhà
Ôn tập kiến thức đã học
Hoàn thành các bài tập
trong VBT.
Tìm hiểu nội dung phần
tiếp theo của bài học.
 








Các ý kiến mới nhất