Tiết 3. Bài 1. Quyền của trẻ em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngân Quỳnh
Ngày gửi: 17h:18' 14-06-2025
Dung lượng: 3.9 MB
Số lượt tải: 94
Nguồn:
Người gửi: Ngân Quỳnh
Ngày gửi: 17h:18' 14-06-2025
Dung lượng: 3.9 MB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Thành Trung)
Tailieugiaovien.edu.vn
CHÀO MỪNG CẢ LỚP ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Xem video sau về bài hát “Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai”
Video có trong file gốc
KHỞI ĐỘNG
Làm việc nhóm đôi
Sau khi xem video, thảo luận với bạn và trả lời câu hỏi sau:
Vì sao chúng ta lại cần phải tôn trọng quyền trẻ em?
BÀI 1
NÓI VÀ NGHE:
QUYỀN CỦA TRẺ EM
Hoạt động 1:
Chuẩn bị (thực hiện nhanh)
NỘI DUNG
BÀI HỌC
Hoạt động 2:
Giới thiệu và trao đổi
HOẠT ĐỘNG 1
CHUẨN BỊ (THỰC HIỆN NHANH)
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
Đề bài 1:
Đề bài 2:
Trao đổi với bạn cách hiểu
Trao đổi với bạn về việc em
của em về một trong các
mong
quyền nêu trên.
người lớn) hiểu và giúp đỡ em
muốn
cha
mẹ
(hoặc
thực hiện nguyện vọng của
mình.
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
PHẦN GỢI Ý
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
PHẦN GỢI Ý
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
PHẦN GỢI Ý
THẢO LUẬN NHÓM
Sau khi đọc đề bài và gợi ý, các em trao đổi với bạn để trả lời
những câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì?
Em hiểu quyền đó như thế nào?
Quyền đó có ý nghĩa gì đối với trẻ em?
Câu 2: Theo gợi ý, chúng ta phải làm gì?
ĐÁP ÁN CÂU 1
Đề bài yêu cầu chúng ta tìm hiểu về quyền
của trẻ em.
Quyền đó được hiểu là những quyền lợi mà
trẻ em phải có theo đúng pháp luật.
Quyền đó giúp trẻ em được phát triển bản
thân, sống vui vẻ, lành mạnh,…
ĐÁP ÁN CÂU 2
Với đề 1: Chúng ta đi tìm hiểu khái
niệm và ý nghĩa của quyền trẻ em.
Với đề 2: Chúng ta cần phải bày tỏ
nguyện vọng của bản thân như thế
nào, đó là nguyện vọng gì, có thực tế
hay không?
HOẠT ĐỘNG 2
GIỚI THIỆU VÀ TRAO ĐỔI
Nhiệm vụ 1: Trao đổi trong nhóm
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Các bạn
cùng đề ngồi theo nhóm và trao
đổi với nhau theo hướng: Một HS
nêu ý kiến, các HS khác bổ sung.
Gợi ý
Một số nội dung trao đổi như:
Với đề 1: Giới thiệu quyền mà em muốn
nói, em hiểu nó như thế nào theo ý hiểu
của mình và nó có ý nghĩa như thế nào?
Với đề 2: Giới thiệu nguyện vọng mà em
muốn là gì, em trình bày nguyện vọng đó
như thế nào, làm sao để thuyết phục
được mọi người?
Nhiệm vụ 2: Trao đổi trước lớp
Các em lần lượt phát biểu trước
lớp (theo từng đề bài), trong khi
đó những bạn còn lại ghi chép
vắn tắt ý kiến của bạn, điều cần
hỏi thêm hoặc trao đổi lại.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Lắng nghe nhận xét về tiết học
Chuẩn bị bài mới Bài đọc 2:
và bài viết để rút kinh nghiệm.
Chuyện một người thầy
CẢM ƠN TẤT CẢ CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI HỌC!
Link xem và tải đủ năm tại:
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/canh-dieu-5/
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung
CHÀO MỪNG CẢ LỚP ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
Xem video sau về bài hát “Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai”
Video có trong file gốc
KHỞI ĐỘNG
Làm việc nhóm đôi
Sau khi xem video, thảo luận với bạn và trả lời câu hỏi sau:
Vì sao chúng ta lại cần phải tôn trọng quyền trẻ em?
BÀI 1
NÓI VÀ NGHE:
QUYỀN CỦA TRẺ EM
Hoạt động 1:
Chuẩn bị (thực hiện nhanh)
NỘI DUNG
BÀI HỌC
Hoạt động 2:
Giới thiệu và trao đổi
HOẠT ĐỘNG 1
CHUẨN BỊ (THỰC HIỆN NHANH)
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
Đề bài 1:
Đề bài 2:
Trao đổi với bạn cách hiểu
Trao đổi với bạn về việc em
của em về một trong các
mong
quyền nêu trên.
người lớn) hiểu và giúp đỡ em
muốn
cha
mẹ
(hoặc
thực hiện nguyện vọng của
mình.
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
PHẦN GỢI Ý
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
PHẦN GỢI Ý
Cả lớp đọc thầm hai đề bài và phần gợi ý sau:
PHẦN GỢI Ý
THẢO LUẬN NHÓM
Sau khi đọc đề bài và gợi ý, các em trao đổi với bạn để trả lời
những câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì?
Em hiểu quyền đó như thế nào?
Quyền đó có ý nghĩa gì đối với trẻ em?
Câu 2: Theo gợi ý, chúng ta phải làm gì?
ĐÁP ÁN CÂU 1
Đề bài yêu cầu chúng ta tìm hiểu về quyền
của trẻ em.
Quyền đó được hiểu là những quyền lợi mà
trẻ em phải có theo đúng pháp luật.
Quyền đó giúp trẻ em được phát triển bản
thân, sống vui vẻ, lành mạnh,…
ĐÁP ÁN CÂU 2
Với đề 1: Chúng ta đi tìm hiểu khái
niệm và ý nghĩa của quyền trẻ em.
Với đề 2: Chúng ta cần phải bày tỏ
nguyện vọng của bản thân như thế
nào, đó là nguyện vọng gì, có thực tế
hay không?
HOẠT ĐỘNG 2
GIỚI THIỆU VÀ TRAO ĐỔI
Nhiệm vụ 1: Trao đổi trong nhóm
HOẠT ĐỘNG NHÓM: Các bạn
cùng đề ngồi theo nhóm và trao
đổi với nhau theo hướng: Một HS
nêu ý kiến, các HS khác bổ sung.
Gợi ý
Một số nội dung trao đổi như:
Với đề 1: Giới thiệu quyền mà em muốn
nói, em hiểu nó như thế nào theo ý hiểu
của mình và nó có ý nghĩa như thế nào?
Với đề 2: Giới thiệu nguyện vọng mà em
muốn là gì, em trình bày nguyện vọng đó
như thế nào, làm sao để thuyết phục
được mọi người?
Nhiệm vụ 2: Trao đổi trước lớp
Các em lần lượt phát biểu trước
lớp (theo từng đề bài), trong khi
đó những bạn còn lại ghi chép
vắn tắt ý kiến của bạn, điều cần
hỏi thêm hoặc trao đổi lại.
CỦNG CỐ - DẶN DÒ
Lắng nghe nhận xét về tiết học
Chuẩn bị bài mới Bài đọc 2:
và bài viết để rút kinh nghiệm.
Chuyện một người thầy
CẢM ƠN TẤT CẢ CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý LẮNG NGHE BÀI HỌC!
Link xem và tải đủ năm tại:
https://tailieugiaovien.edu.vn/subject_lesson/canh-dieu-5/
Có đủ bộ word và powerpoint đồng bộ nội dung
 







Các ý kiến mới nhất