BÀI ĐỌC 2 LÊN RẪY

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Thị Thảo
Ngày gửi: 20h:18' 24-09-2025
Dung lượng: 17.6 MB
Số lượt tải: 31
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Thị Thảo
Ngày gửi: 20h:18' 24-09-2025
Dung lượng: 17.6 MB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
Bài đọc 2: Lên rẫy
ĐỌC THÀNH
TIẾNG
rẫy
chuyền
quấn quýt
giăng mắc
lượn lờ
Kìa/ Mặt Trời mới ló//
Trên đầu/ chị tre xanh//
Sương/ giăng đèn ngọn cỏ//
Tia nắng/ chuyền long lanh.//
Yêu
cầu
Phân công đọc nối tiếp theo khổ
thơ.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.
ĨA
H
G
N
I
Ả
GI
TỪ KHÓ
Rẫy: đất trồng trọt ở vùng rừng núi.
Mế: mẹ (cách gọi của một số dân tộc thiểu số).
Gùi: đồ đan bằng mây, tre, để mang đồ đạc trên
lưng.
ĐỌC
HIỂU
1. Bài thơ là lời của ai? Bạn ấy đi đâu?
2. . Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp như thế nào?
3. Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi
được giúp mế làm rẫy.
4. Vẻ đẹp của rẫy và khu rừng được tác giả miêu tả qua
những hình ảnh nào?
5. Em có cảm nghĩ gì về bạn nhỏ trong bài thơ?
Làm việc nhóm và báo cáo kết quả
1. Bài thơ là lời của ai?
Bạn ấy đi đâu?
Bài thơ là lời của một bạn nhỏ miền níu. Bạn ấy cùng
mẹ đi làm rẫy.
2. Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp như thế
nào?
Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi rất đẹp: Mặt trời
mới ló trên ngọn tre. Những giọt sương được nắng sớm
chiếu vào, như những ngọn đèn giăng trên ngọn cỏ
3. Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ
khi được giúp mế làm rẫy.
“Mong đợi đến cuối tuần? Xôn xao hoài bước chân” là
những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ: háo hức
được cùng mế đi làm rẫy.
4. Vẻ đẹp của rẫy và khu rừng được tác giả miêu tả
qua những hình ảnh nào?
Vẻ đẹp của rẫy: Bắp trổ cờ xanh non, lúa làm duyên con
gái, suối lượn lờ vây quanh./ Vẻ đẹp của khu rừng: đẹp
tựa bức tranh, phong lan muôn sắc nở, hoa chuối đỏ
thắm, giăng mắc như đèn lồng. Rẫy và khu rừng như
một bức tranh rực rỡ, nhiều màu sắc.
5. Em có cảm nghĩ gì về bạn nhỏ trong bài thơ?
Bạn nhỏ trong bài thơ rất đáng yêu, chăm học tập,
ham thích lao động, yêu rẫy, yêu rừng, yêu cảnh đẹp
thiên nhiên
Nội dung bài:
Bài thơ viết lên vẻ đẹp của đất nước qua
cảm nhận của bạn nhỏ miền núi, giúp chúng
ta thêm yêu quê hương, đất nước.
Theo em, giọng đọc của bài đọc
như thế nào?
- Giọng đọc diễn cảm phù hợp với nội
dung của bài thơ
Lưu ý cách ngắt
giọng
- Em/ cùng mế lên rẫy //
- Kìa/ Mặt Trời mới ló //
Gùi/ đung đưa, / đung đưa //
Trên đầu/ chị tre xanh //
Con chó vàng/ quấn quýt //
Sương/ treo đầu ngọn cỏ //
Theo bước chân/ nô đùa. //
Tia nắng/ chuyền long
lanh. //
Chọn đoạn thơ em thích và thi đọc diễn cảm.
Học thuộc lòng bài
thơ
VẬN DỤNG
- Em học được điều gì qua bài đọc?
Chúc các em học
tốt!
ĐỌC THÀNH
TIẾNG
rẫy
chuyền
quấn quýt
giăng mắc
lượn lờ
Kìa/ Mặt Trời mới ló//
Trên đầu/ chị tre xanh//
Sương/ giăng đèn ngọn cỏ//
Tia nắng/ chuyền long lanh.//
Yêu
cầu
Phân công đọc nối tiếp theo khổ
thơ.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.
ĨA
H
G
N
I
Ả
GI
TỪ KHÓ
Rẫy: đất trồng trọt ở vùng rừng núi.
Mế: mẹ (cách gọi của một số dân tộc thiểu số).
Gùi: đồ đan bằng mây, tre, để mang đồ đạc trên
lưng.
ĐỌC
HIỂU
1. Bài thơ là lời của ai? Bạn ấy đi đâu?
2. . Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp như thế nào?
3. Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ khi
được giúp mế làm rẫy.
4. Vẻ đẹp của rẫy và khu rừng được tác giả miêu tả qua
những hình ảnh nào?
5. Em có cảm nghĩ gì về bạn nhỏ trong bài thơ?
Làm việc nhóm và báo cáo kết quả
1. Bài thơ là lời của ai?
Bạn ấy đi đâu?
Bài thơ là lời của một bạn nhỏ miền níu. Bạn ấy cùng
mẹ đi làm rẫy.
2. Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp như thế
nào?
Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi rất đẹp: Mặt trời
mới ló trên ngọn tre. Những giọt sương được nắng sớm
chiếu vào, như những ngọn đèn giăng trên ngọn cỏ
3. Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ
khi được giúp mế làm rẫy.
“Mong đợi đến cuối tuần? Xôn xao hoài bước chân” là
những từ ngữ thể hiện cảm xúc của bạn nhỏ: háo hức
được cùng mế đi làm rẫy.
4. Vẻ đẹp của rẫy và khu rừng được tác giả miêu tả
qua những hình ảnh nào?
Vẻ đẹp của rẫy: Bắp trổ cờ xanh non, lúa làm duyên con
gái, suối lượn lờ vây quanh./ Vẻ đẹp của khu rừng: đẹp
tựa bức tranh, phong lan muôn sắc nở, hoa chuối đỏ
thắm, giăng mắc như đèn lồng. Rẫy và khu rừng như
một bức tranh rực rỡ, nhiều màu sắc.
5. Em có cảm nghĩ gì về bạn nhỏ trong bài thơ?
Bạn nhỏ trong bài thơ rất đáng yêu, chăm học tập,
ham thích lao động, yêu rẫy, yêu rừng, yêu cảnh đẹp
thiên nhiên
Nội dung bài:
Bài thơ viết lên vẻ đẹp của đất nước qua
cảm nhận của bạn nhỏ miền núi, giúp chúng
ta thêm yêu quê hương, đất nước.
Theo em, giọng đọc của bài đọc
như thế nào?
- Giọng đọc diễn cảm phù hợp với nội
dung của bài thơ
Lưu ý cách ngắt
giọng
- Em/ cùng mế lên rẫy //
- Kìa/ Mặt Trời mới ló //
Gùi/ đung đưa, / đung đưa //
Trên đầu/ chị tre xanh //
Con chó vàng/ quấn quýt //
Sương/ treo đầu ngọn cỏ //
Theo bước chân/ nô đùa. //
Tia nắng/ chuyền long
lanh. //
Chọn đoạn thơ em thích và thi đọc diễn cảm.
Học thuộc lòng bài
thơ
VẬN DỤNG
- Em học được điều gì qua bài đọc?
Chúc các em học
tốt!
 







Các ý kiến mới nhất