TỰ ĐÁNH
GIÁ

ONG NHỎ
VÀ MẬT HOA

BẮT ĐẦU

Bạn nhỏ cần tìm loại truyện cổ tích
nào?

A. Truyện về đất nước Việt Nam
B: Truyện về tài trí và sức khỏe con
người
C: Truyện về nguồn gốc của các con vật
D: Truyện về nguồn gốc của các đồ vật

Bạn nhỏ cần tìm truyện
trong sách bằng cách
nào
A: Đọc tên truyện ở từng trang
sách
B: Đọc từng truyện trong sách
C. Đọc mục lục sách
D: Nhờ mẹ tìm giúp

Dấu ngoặc kép trong truyện
dùng để làm gì?
A. Dùng để đánh dấu tên sách, tên mục trong
sách và lời nói của nhân vật.
B: Dùng để đánh dấu tên sách
C: Dùng để đánh dấu số thứ tự của trang sách
D: Dùng để đánh dấu tên mục trong sách

Chọn 1 trong 2 đề
sau:
a. Viết lại đoạn mở bài tả cây cối
mà em viết ở tuần trước cho hay
hơn.
b. Viết lại đoạn kết bài tả cây cối
mà em viết ở tuần trước cho hay
hơn.

Học sinh
tự làm bài

Mở bài tả: Cây phượng
Tuổi học trò có lẽ là tuổi hồn
nhiên, đẹp đẽ, trong sáng đơn
thuần nhất trong cuộc đời mỗi con
người. Cùng với âm thanh quen
thuộc của tiếng ve, sắc đỏ rực rỡ
của những chùm phượng vĩ thì cây
bàng chính là hình ảnh quen
thuộc, gắn liền sâu sắc với ký ức
thời áo trắng thơ ngây.

Mở bài tả: Tả cây xoài
Nhà em có một khu vườn xanh
tốt, với nhiều loại cây ăn trái khác
nhau. Nào là bưởi, na rồi ổi, chanh
leo, mít… Tất cả đều do một tay
ông em trồng và chăm sóc. Trong
đó, cao lớn nhất chính là cây xoài
hạt lát được trồng ở góc vườn.

Kết bài tả: Tả cây phượng
Cây phượng già đã chứng kiến
bao niềm vui nỗi buồn của chúng
em. Mỗi lần phượng nở hoa, lòng
em lại rộn ràng lên những cảm xúc
khó tả. Đó là lúc em khi sắp phải
xa mái trường, xa cây phượng. Mai
đây lớn khôn, em luôn nghĩ về ngôi
trường tiểu học, nhớ tới cây
phượng già thân quen này.

Kết bài tả: Tả cây hoa hồng
Em yêu quí hồng nhung lắm.
Em vẫn thường tưới và chăm sóc
nó. Cây hồng đã giúp em nhận ra
một chân lý giản dị trong cuộc
sống: vẻ đẹp luôn đi cùng với gai.
Cũng như cuộc đời của mỗi người
có nhiều lúc tốt đẹp và cũng
không ít lúc gặp khó khăn mà ta
luôn phải vượt qua.

Học sinh
tự đánh
giá
(Tiết )

Hẹn gặp
lại các con
ở tiết học
sau