Bài đọc 3: Gặp gỡ ở Lúc–xăm–bua
Theo QUỲNH PHƯƠNG

Gặp gỡ ở Lúc–xăm–bua
Hôm ấy, chúng tôi đến thăm một trường tiểu học. Cô
Hiệu trưởng mời cả đoàn vào thăm một lớp. Điều bất ngờ là tất
cả học sinh dều lần lượt tự giới thiệu bằng tiếng Việt: “Em là
Mô-ni-ca.”, “Em là Giét-xi-ca.”,…Mở đầu cuộc gặp, các em
hát tặng đoàn bài Kìa con bướm vàng bằng tiếng Việt. Rồi các
em giới thiêu những vật sưu tầm được như đàn tơ rung, cái nón,
tranh cây dừa, ảnh xích lô,…Các em còn vẽ Quốc kì Việt Nam
và nói được bằng tiếng Việt: “ Việt Nam, Hồ Chí Minh.”.
Hoá ra cô giáo của các em đã từng ở Việt Nam hai năm. Cô thích Việt Nam đã dạy các
em tiếng Việt và kể cho các em nghe nhiều điều tốt đẹp về đất nước và con nguòi Việt Nam. Các
em còn tìm hiểu về Việt Nam trên In-tơ-nét. Các em đặt cho chúng tôi rất nhiều câu hỏi về thiếu
nhi Việt Nam: “Học sinh Việt nam học những môn gì?”, “Trẻ em Việt Nam thích những bài hát
nào?”, “Ở Việt Nam, trẻ em chơi những trò chơi gì?”.
Đã đến lúc chia tay. Dưới làn tuyết bay mù mịt, các em vẫn đứng vẫy tay chào lưu luyến,
cho đến khi xe của chúng tôi khuất hẳn trong dòng người và xe cộ tấp nập của thành phô châu
Âu hoa lệ, mến khách.
Theo QUỲNH PHƯƠNG

Luyện đọc thành tiếng

Giải nghĩa từ:

Lúc-xăm-bua: một nước
của châu Âu, thủ đô là
thành phố Lúc-xăm-bua.

Giải nghĩa
từ:

Hoa lệ: (nhà cửa,
phố xá) đẹp lộng
lẫy và sang trọng.

Luyện đọc từ
Lúc-xăm-bua

Giét-xi-ca
Lưu luyến

Mô-ni-ca

In-tơ-nét
Khuất hẳn

Luyện đọc câu
Điều bất ngờ là / tất cả học sinh đều lần lượt tự
giới thiệu bằng tiếng Việt: // “Em là Mô-ni-ca.”,/ “Em
là Giét-xi-ca.”…// Mở đầu cuộc gặp, / các em hát tặng
đoàn bài Kìa con bướm vàng bằng tiếng Việt.//

Chia đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu đến “Việt Nam, Hồ Chí Minh”.
Đoạn 2: Từ Hoá ra đến những trò chơi gì?”.
Đoạn 3: Đoạn còn lại.

Luyện đọc đoạn

Đọc hiểu

Đọc hiểu

Đoàn cán bộ Việt Nam gặp gỡ học sinh nước
Lúc-xăm-bua, một nước ở châu Âu, thủ đô là thành
phố Lúc xăm-bua.

Đọc hiểu

Tất cả HS đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt hát tặng
đoàn bài hát bằng tiếng Việt, giới thiệu những vật đặc
trung của Việt Nam đã sưu tầm được và Quốc kì Việt Nam;
nói được bằng Việt những từ ngữ thiêng liêng, xúc động với
người Việt Nam: “Việt Nam, Hồ Chí Minh”.

Đọc hiểu
3. Hình ảnh ở đoạn cuối bài nói lên điều gì? Chọn ý
em thích:
a, Các bạn học sinh rất hiếu khách.
b, Các bạn học sinh rất yêu Việt Nam.
c, Đoàn cán bộ Việt Nam nhớ mãi tình cảm của học
sinh nước bạn.

Đọc hiểu
4. Em có nhận xét gì về các bạn học sinh trong bài đọc
này?
Các bạn học sinh trong bài đọc có tình cảm tốt đẹp
với đất nước và con người Việt Nam, ham hiểu biết; quan
tâm đến việc học tập và vui chơi của thiếu nhi Việt Nam.

NỘI DUNG
Bài văn kể lại cuộc gặp gỡ thú vị, đầy
bất ngờ của đoàn cán ộViệt Nam với học
sinh trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua thể
hiện tình hữu nghị, đoàn kết giữa các dân
tộc.

Luyện tập

1) Tên riêng Lúc-xăm-bua được viết như thế nào?
Chọn ý đúng:
a, Viết hoa chữ cái đầu tiên và đặt dấu gạch nối giữa các
tiếng.
b)Viết hoa chữ cái đầu tiên, không đặt gạch nối giữa các
tiếng.
c)Viết hoa chữ cái đầu tiên của tất cả các tiếng trong
tiếng trên.

2.Viết lại tên riêng của các bạn học sinh
Lúc-xăm-bua trong bài đọc.