TIẾNG VIỆT 5
Tập 2

Tuần 32
Bài 18: Sánh vai cùng bè
bạn
Bài đọc 1: Nghìn năm văn

1.1. Em hiểu lời căn dặn dưới đây của Bác Hồ như
thế nào?
Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không,dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để
sánh vai với các cường quốc năm châu được hay
không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập
của các em.
HỒ CHÍ MINH

-

1.2. Những hình ảnh sau cho biết các thế hệ trẻ Việt Nam
từ năm 1945 đến nay đã và đang làm gì để thực hiện lời
căn dặn của Bác Hồ?-

1.Phi công Phạm Tuân (bên
phải) là người châu Á đầu
tiên bay lên vũ trụ

Việt Nam tham gia Lực
lượng gìn giữ hoà bình
của Liên hợp quốc

Vận động viên Hoàng Xuân
Vinh giành Huy chương
Vàng Ô-lim-pích 2016

Đội tuyển học sinh Việt
Nam vô địch cuộc thi
Sáng tạo rô bốt châu Á Thái Bình Dương

Thứ

ngày tháng
2025
Tiếng
Việt

năm

BÀI ĐỌC 1: NGHÌN NĂM VĂN HIẾN

1. ĐỌC THÀNH TIẾNG

Năm 1070, Lý Thánh Tông cho xây Văn Miếu Thăng Long để thờ
Khổng Tử. Kể từ đó, hệ thống Văn Miếu đã được xây dựng khắp nơi.
Ở Văn Miếu Thăng Long, vua còn cho xây Quốc Tử Giám làm nơi
dạy học cho các hoàng tử và con em quý tộc. Về sau, học trò giỏi là
con em dân thường cũng được học ở đây.
Đến thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám, nơi được coi là trường đại
học đầu tiên của Việt Nam, khách nước ngoài không khỏi ngạc nhiên
khi biết rằng từ năm 1075, nước ta đã mở khoa thi tiến sĩ. Ngót 10 thế
kỉ, tính từ khoa thi năm 1075 đến khoa thi cuối cùng năm 1919, các
triều vua Việt Nam đã tổ chức được 185 khoa thi, lấy đỗ gần 3 000
tiến sĩ, cụ thể như sau:

Triều đại
Lý

Số khoa thi Số tiến sĩ Số trạng nguyên
6
11
0

Trần

14

51

9

Hồ

2

12

0

Lê

104

1780

27

Mạc

21

484

11

Nguyễn

38

558

0

Tổng cộng

185

2896

47

Ngày nay, khách vào thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám còn thấy
bên giếng Thiên Quang, dưới những hàng muỗm già cổ kính, 82 tấm
bia khắc tên tuổi 1 306 vị tiến sĩ từ khoa thi năm 1442 đến khoa thi
năm 1779 như chứng tích về một nền văn hiến lâu đời.

Theo NGUYỄN HOÀNG

GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI

❖Giọng đọc: Giọng kể chuyện khoan thai, rõ
ràng, rành mạch tuần tự từng mục của bản
thống kê.
❖Thể hiện: Sự trân trọng, tự hào về những
chứng tích văn hiến của dân tộc.
❖Nhấn giọng: đầu tiên, ngạc nhiên, muỗm già,
cổ kính,
1 306 vị tiến sĩ, chứng tích, văn hiến.

Chú ý ngắt giọng trình tự cột hang ngang:
+ Triều đại / Lý / Số khoa thi / 6 / Số tiến sĩ / 11 / Số trạng nguyên / 0 //
+ Triều đại / Trần / Số khoa thi / 14 / Số tiến sĩ / 51 / Số trạng nguyên /
9 //
...
+ Tổng cộng / Số khoa thi / 185 / Số tiến sĩ / 2 896 / Số trạng nguyên /
47.

GIẢI NGHĨA TỪ KHÓ
Văn hiến: truyền thống văn hoá lâu đời và tốt đẹp.
Khổng Tử (551 - 478 trước Công nguyên): nhà triết học, nhà
chính trị, nhà giáo dục người Trung Quốc, có ảnh hưởng lớn ở
Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên, Hàn Quốc và Việt Nam
thời xưa.
Chứng tích: vết tích hay hiện vật còn lưu lại làm chứng cho
một sự việc đã qua.

LUYỆN ĐỌC
HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nghỉ hơi ngắn
sau mỗi cụm từ,
câu, nghỉ hơi dài
hơn
sau
mỗi
đoạn.

Chú ý giọng
đọc và phát
âm.

2. ĐỌC HIỂU

Câu hỏi
Câu 1. Bài đọc nói về di tích lịch sử nào, ở đâu?
Câu 2. Vì sao di tích nói trên có tên ghép (liên danh) như
vậy?

Câu hỏi
Câu 3. Từ các số liệu trong bài đọc, hãy cho biết:
a) Việt Nam bắt đầu tổ chức khoa thi tiến sĩ từ bao giờ?
b) Trong gần 10 thế kỉ, đã có bao nhiêu người đỗ tiến sĩ?
c) Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất, có nhiều tiến sĩ
nhất?
Câu 4. Em hiểu vì sao bài đọc có tên là Nghìn năm văn hiến?
Câu 5. Theo em, truyền thống nghìn năm văn hiến có vai trò
như thế nào trong công cuộc hội nhập với thế giới hôm nay?

Câu 1. Bài đọc nói về di tích lịch sử nào, ở đâu?

Bài đọc nói về di tích lịch sử Văn Miếu – Quốc Tử Giám
ở Hà Nội.

Câu 2. Vì sao di tích nói trên có tên ghép (liên danh) như
vậy?
Di tích có tên ghép (liên danh) như vậy vì ở đó vừa có
đền thờ Khổng Tử và các vị khai sáng nền giáo dục (Văn
Miếu) vừa có trường dạy học cho thái tử, con quý tộc và
con dân thường học giỏi (Quốc Tử Giám).

Câu 3. Từ các số liệu trong bài đọc, hãy cho biết:
a) Việt Nam bắt đầu tổ chức khoa thi tiến sĩ từ bao giờ?
b) Trong gần 10 thế kỉ, đã có bao nhiêu người đỗ tiến sĩ?
c) Triều đại nào tổ chức nhiều khoa thi nhất, có nhiều tiến sĩ nhất?
a) Việt Nam bắt đầu tổ chức kì thi tiến sĩ từ năm 1075
b) Trong gần 10 thế kỉ, đã có 2 896 (hoặc: gần 3 000) người đỗ
tiến sĩ.
c) Triều Lê tổ chức 104 khoa thi, lấy đỗ 1 780 tiến sĩ.

Câu 4. Em hiểu vì sao bài đọc có tên là Nghìn năm văn
hiến?
Bài đọc lấy tên đó để phản ánh lịch sử hàng nghìn năm
của nền văn hiến Việt Nam (tính từ năm mở Quốc Tử
Giám hoặc từ năm tổ chức kì thi Nho học đầu tiên đến
nay cũng đều đã hơn 1 000 năm).

Câu 5. Theo em, truyền thống nghìn năm văn hiến có
vai trò như thế nào trong công cuộc hội nhập với thế
giới hôm nay?
Truyền thống đó (nền văn hiến lâu đời) là điểm tựa / là
cơ sở / nền tảng để nước ta hội nhập với thế giới.

Qua tìm hiểu bài, theo em nội dung chính bài đọc
muốn nói điều gì?
Nội dung chính bài đọc Ca ngợi truyền thống văn
hiến lâu đời của nước ta - cơ sở để Việt Nam vươn
lên, sánh vai với bè bạn năm châu.

Ấn vào đây để luyện
tập

LUYỆN ĐỌC

Các em hãy luyện đọc diễn cảm:
Ngắt nghỉ hơi
Thể hiện tình
Nhấn giọng
đúng ở mỗi
cảm,
cảm
từ ngữ quan
dấu câu mỗi
xúc phù hợp
cụm từ và mỗi
trọng.
khi đọc.
đoạn.

Từ khoa thi năm 1075/ đến khoa thi cuối cùng năm 1919/, các triều vua
Việt Nam đã tổ chức được 185 khoa thi, lấy đỗ gần 3000 tiến sĩ, cụ thể
như sau//Triều đại / Lý / Số khoa thi / 6 / Số tiến sĩ / 11 / Số trạng nguyên
/ 0 // Triều đại / Trần / Số khoa thi / 14 / Số tiến sĩ / 51 / Số trạng
nguyên / 9 // Triều đại/ Hồ / Số khoa thi / 2 / Số tiến sĩ / 12 / Số trạng
nguyên / 0 // Triều đại/ Lê / Số khoa thi / 104 / Số tiến sĩ / 1780 / Số trạng
nguyên / 27 // Triều đại/ Mạc / Số khoa thi / 21 / Số tiến sĩ / 484 / Số
trạng nguyên / 11 // Triều đại/ Nguyễn / Số khoa thi / 38 / Số tiến sĩ /
558 / Số trạng nguyên / 0 // Tổng cộng / Số khoa thi / 185 / Số tiến sĩ / 2
896 / Số trạng nguyên / 47.

CỦNG CỐ - DẶN DÒ

Để noi gương cha ông các em cần phải làm gì ? Nếu em được
đi thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám, em thích nhất được thăm
khu nào trong di tích này ? Vì sao ?
Chuẩn bị bài sau: Bài viết 1: Trả bài viết báo cáo công việc.

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu học
Hoặc truy cập qua QR code