CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI
TIẾT HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG
Đọc thầm lời dẫn dưới nhan đề Viết bài văn thuyết minh về quy tắc
hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động trong SGK và trả lời câu hỏi
 Vì sao cần tập viết kiểu bài này? Hãy nêu hình dung của em về
tính ứng dụng của kiểu bài.
 Kiểu bài cho phép em thể hiện được hiểu biết và sự quan tâm về
trò chơi hay hoạt động như thế nào?
 Việc rèn luyện viết theo kiểu bài này có mối quan hệ như thế nào
đối với vấn đề phục dựng những trò chơi hay hoạt động rất giàu
ý nghĩa nhưng hiện nay đang dần mai một?

BÀI 9 – VIẾT

Viết bài văn thuyết minh về
quy tắc hoặc luật lệ trong
trò chơi hay hoạt động

NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Yêu cầu đối với bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ
trong trò chơi hay hoạt động.
2. Phân tích bài viết tham khảo
3. Thực hành viết theo các bước
4. Viết bài

1. Yêu cầu đối với bài
văn thuyết minh về quy
tắc hoặc luật lệ trong
trò chơi hay hoạt động.

Đọc phần Yêu cầu đối với bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ
trong trò chơi hay hoạt động trong SGK – trang 91 và trả lời câu hỏi:
 Tại sao phải giới thiệu hoàn cảnh diễn ra và đối tượng tham gia
trò chơi hay hoạt động?
 Nếu không trình bày tường minh về các quy tắc hoặc luật lệ
cũng như bỏ qua việc nêu trình tự các bước cần thực hiện thì
sự hình dung của người đọc về trò chơi hay hoạt động sẽ gặp
những khó khăn gì?

Đọc phần Yêu cầu đối với bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ
trong trò chơi hay hoạt động trong SGK – trang 91 và trả lời câu hỏi:

 Tại sao phải nêu vai

 Khi tham gia một trò

trò, tác dụng của trò

chơi hay hoạt động,

chơi hay hoạt động

việc tìm hiểu ý nghĩa

đối với con người?

của nó có tác dụng gì?

Giới thiệu được những

Miêu tả được quy tắc hoặc

thông tin cần thiết về trò

luật lệ của trò chơi hay

chơi hay hoạt động

hoạt động, nêu rõ trình tự

 Hoàn cảnh diễn ra
 Đối tượng tham gia

các bước cần thực hiện
trong trò chơi hay hoạt
động đó.

Nêu được vai trò, tác dụng
của trò chơi hay hoạt động
đối với con người

Nêu được ý nghĩa của
trò chơi hay hoạt động

2. Phân tích bài viết
tham khảo

 Hãy liên hệ tới những văn bản cùng loại
mà em đã đọc hoặc nghe trước đây để
biết được đâu là phần hay loại thông tin
bắt buộc phải có trong bài viết.
 Xem đoạn phim ngắn về trò chơi chơi
chuyền, sau đó đối chiếu nội dung bài
viết với trò chơi diễn ra trong thực tế để
rút ra kết luận.

Giới thiệu trò chơi

CHƠI CHUYỀN

Số người tham gia trò
chơi: 2-6 người chơi theo
cặp, hoặc chơi luân phiên
theo nhóm, chia đội...

Miêu tả
quy tắc
chơi

Đồ vật dùng cho trò chơi:
 10 que chuyền nhỏ
 1 quả tròn nặng

Cách chơi:
 Người chơi tay cầm quả tung lên không trung, đồng thời
nhặt que chuyền đã được rải sẵn dưới đất, kịp để bắt quả
khi rơi xuống
 Chơi từ bàn 1 đến 10, người chơi vừa tung quả, nhặt que
chuyền, vừa đọc đồng dao.

Luật chơi
Khi đến lượt chuyền, ai không bắt
được quả hay bát que chuyền đúng sẽ
mất lượt, đối phương sẽ được chơi.

Tác dụng

Ý nghĩa

 Luyện sự khéo léo, nhanh
tay, nhanh mắt, khả năng
tính toán
 Gắn kết, hòa đồng, củng
cố tinh thần đồng đội
 Mang đến sự vui vẻ

Thể hiện nét đẹp dân gian
văn hóa người Việt.

3. Thực hành viết
theo các bước

Xác định mục đích
bài viết

 Mục đích viết: Cung cấp
thông tin về quy tắc hoặc
luật lệ của trò chơi hay hoạt
động
 Người đọc: Thầy cô, bạn
bè, người thân và những ai
quan tâm đến trò chơi hay
hoạt động được nói đến.

Lựa chọn đề tài
Ngoài những đề tài được gợi ý, các
em có thể tự do nêu những đề tài khác
theo hiểu biết và trải nghiệm của mình.

Tìm ý
 Trò chơi hay hoạt động đó thường diễn ra ở đâu?
Dành cho lứa tuổi nào?
 Hiện nay, người ta có còn chơi trò chơi đó hay duy trì
hoạt động đó nữa không?
 Trò chơi hay hoạt động đó diễn ra như thế nào? Có
tác dụng như thế nào đối với con người?
 Quy tắc của trò chơi hay hoạt động đó là gì?
 Ý nghĩa của trò chơi hay hoạt động đó là gì?

Lập dàn ý

Mở bài: Giới thiệu về

Thân bài:

Kết bài: Ý nghĩa

trò chơi hay hoạt động

 Miêu tả quy tắc hoặc

của trò chơi hay

 Tên gọi

luật lệ của trò chơi

hoạt

 Hoàn cảnh diễn ra

hay hoạt động

với cuộc sống

 Đối tượng tham gia

 Trình tự của trò chơi
hay hoạt động
 Tác dụng của trò chơi
hay hoạt động

động

con người

đối

LUYỆN TẬP
Đọc lại thật kĩ lại bài văn và đối chiếu bài văn
vừa làm với các tiêu chí trong bảng Yêu cầu với
bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong
trò chơi hay hoạt động.

Nội dung rà soát
Giới thiệu được những thông tin
cần thiết về trò chơi hay hoạt động

Gợi ý chỉnh sửa
Nếu bài viết chưa giới thiệu cụ thể tên trò
chơi hay hoạt động, hoàn cảnh diễn ra, đối
tượng tham gia,... thì cần bổ sung.

Miêu tả chi tiết, rõ ràng quy tắc, Bổ sung thông tin (nếu cần) hoặc điều
luật lệ của trò chơi hay hoạt động. chỉnh các câu, đoạn cho bài viết mạch lạc.
Nêu được tác dụng và ý nghĩa của
trò chơi hay hoạt động

Nếu việc nêu tác dụng, ý nghĩa trò chơi hay
hoạt động còn sơ sài hoặc chưa chính xác
thì cần bổ sung hoặc điều chỉnh.

Đảm bảo yêu cầu về chính tả và Rà soát lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu,...
diễn đạt

trong bài viết và chỉnh sửa (nếu có)

VẬN DỤNG
Hãy viết bài văn thuyết minh về
quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi
hay hoạt động.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
 Xem lại nội dung bài học
 Chuẩn bị tiết học: Trả bài

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI