Yêu cầu
01.Ôn tập kiến thức
về quan hệ từ

02. Xác định các cặp quan hệ
từ trong câu

03.chuyển đổi câu văn sử
dụng các quan hệ từ phù hợp

04. Mở rộng hiểu biết về thế
giới động vật

1. Tìm các cặp quan hệ từ trong những câu sau:
a. Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà ở nhiều địa phương,
môi trường đã có những thay đổi rất nhanh chóng.
=> Cặp quan hệ từ nhờ... mà… biểu thị mối quan hệ:
nguyên nhân - kết quả
b. Lượng cua con trong vùng rừng ngập mặn phát triển,
cung cấp đủ giống không những cho hàng nghìn đầm cua ở
địa phương mà còn cho hàng trăm đầm ở các vùng lân cận.
=> Cặp quan hệ từ không những... mà còn… còn biểu thị
mối quan hệ: tăng tiến

2. Hãy chuyển mỗi cặp câu trong đoạn a hoặc đoạn b dưới đây
thành một câu sử dụng các cặp quan hệ từ vì... nên... hoặc
chẳng những... mà...
a. Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác thông tin,
tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn
đối với việc bảo vệ đê điều. Vì thế ở các tỉnh như Cà Mau,
Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng Ninh,... đều có phong
trào trồng rừng ngập mặn.
a. Mấy năm qua, vì chúng ta đã làm tốt công tác thông tin, tuyên
truyền để người dân thấy rõ vai trò của rừng ngập mặn đối với việc
bảo vệ đê điều nên ở các tỉnh như Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An,
Thái Bình, Quảng Ninh,... đều có phong trào trồng rừng ngập mặn.

b. Ở ven biển các tỉnh như Bến Tre, Trà Vinh, Sóc Trăng, Hà
Tĩnh, Hải Phòng, Quảng Ninh,... đều có phong trào trồng
rừng ngập mặn. Rừng ngập mặn còn được trồng ở các đảo
mới bồi ngoài biển như Cồn Vành, Cồn Đen (Thái Bình), Cồn
Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định),...
b. Chẳng những ở ven biển các tỉnh như Bến Tre, Trà Vinh, Sóc
Trăng, Hà Tĩnh, Hải Phòng, Quảng Ninh,... đều có phong trào
trồng rừng ngập mặn mà rừng ngập mặn còn được trồng ở các
đảo mới bồi ngoài biển như Cồn Vành, Cồn Đen (Thái Bình),
Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Định),...

3. Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào hay hơn? Vì sao?
a. Hôm sau, hai chú cháu ra đầm. Một vài con le ngụp lặn trước mũi thuyền. Nhìn
ra phía trước, chợt thấy bầy vịt đang đùa giỡn. Ồ, có cả vịt nâu, vịt đầu đỏ, vịt
lưỡi liềm và cả con vịt vàng cực hiếm. Tâm bất ngờ rút khẩu súng ra định bắn.
Mai giật mình khiếp hãi. Cô bé bỗng thấy Tâm trở thành mối tai họa cho bầy
chim. Chẳng kịp can Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay và hô to:
- Úi, này! Bay đi, bay đi...
b. Hôm
Hôm sau,
sau, hai
hai chú
chú cháu
cháu ra
ra đầm.
đầm. Một
Một vài
vài con
con le
le ngụp
ngụp lặn
lặn trước
trước mũi
mũi thuyền.
thuyền.
b.
Nhìn ra
ra phía
phía trước,
trước, chợt
chợt thấy
thấy bầy
bầy vịt
vịt đang
đang đùa
đùa giỡn.
giỡn. Ồ,
Ồ, có
có cả
cả vịt
vịt nâu,
nâu, vịt
vịt đầu
đầu đỏ,
đỏ,
Nhìn
vịt lưỡi
lưỡi liềm
liềm và
và cả
cả con
con vịt
vịt vàng
vàng cực
cực hiếm.
hiếm. Tâm
Tâm bất
bất ngờ
ngờ rút
rút khẩu
khẩu súng
súng ra
ra định
định
vịt
bắn. Vì
Vì vậy,
vậy, Mai
Mai giật
giật mình
mình khiếp
khiếp hãi.
hãi.
bắn.
Cũng vì
vì vậy,
vậy, cô
cô bé
bé bỗng
bỗng thấy
thấy Tâm
Tâm trở
trở thành
thành mối
mối tai
tai họa
họa cho
cho bầy
bầy chim.
chim. Vì
Vìchẳng
chẳng
Cũng
kịp can
can Tâm
Tâm nên
nên cô
cô bé
bé đứng
đứng hẳn
hẳn lên
lên thuyền
thuyền xua
xua tay
tay và
và hô
hô to:
to:
kịp
Úi, này!
này! Bay
Bay đi,
đi, bay
bay đi...
đi...
-- Úi,

Vịt cỏ

Vịt đầu đỏ

Con le le

Vịt lưỡi liềm

Vịt nâu

Vịt vàng

3. Hai đoạn văn sau có gì khác nhau? Đoạn nào hay hơn?
Vì sao?
* Đoạn a hay hơn đoạn b. Vì các quan hệ từ và cặp quan
hệ từ thêm vào các câu ở đoạn b làm cho câu văn trở nên
nặng nề, rườm rà.
* Khi sử dụng quan hệ từ cần chú ý điều gì?
- Kết luận: Cần sử dụng các quan hệ từ đúng lúc, đúng
chỗ. Việc sử dụng không đúng lúc, đúng chỗ các quan hệ
từ và cặp quan hệ từ gây tác dụng ngược lại, như trong
đoạn b - BT3.

Câu 1: Cặp quan hệ từ trong câu:
“Bạn Đoàn không những biết giúp đỡ các cụ già mà
bạn còn giúp đỡ các em nhỏ nữa.” biểu thị gì ?

A. Giả thiết - kết luận

C. Cả hai đều sai

B. Nguyên nhân -kết quả

D. Cả hai đều đúng

2. Em hãy điền cặp quan hệ từ vào chỗ trống trong câu sau:
…….Quỳnh đến muộn…….bạn cũng đã hoàn thành nhiệm vụ
của mình.

A. Càng – càng

C. Vì – nên

B. Nếu - thì

D. Tuy – Nhưng

4. Các cặp quan hệ từ trong câu văn có tác
dụng gì ?
A. Giúp câu văn dài hơn

B. Giúp câu văn chặt chẽ hơn

C. Giúp câu văn dễ đọc hơn

4. Khi sử dụng các quan hệ từ hoặc cặp
quan hệ từ, ta cần sử dụng như thế nào?
A. Sử dụng càng nhiều càng tốt

B. Chỉ sử dụng một lần

C. Sử dụng đúng lúc đúng chỗ