Tập làm văn
Người thực hiện: EduFive
lớp 5

Phía sau những mảnh
ghép là gì?

Tập làm văn

Luyện tập
tả cảnh

1. Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát
được, lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường.

Lưu ý
Có thể tả ngôi trường vào một thời điểm nhất định (một buổi sáng hay
một buổi chiều, vào mùa hè hay mùa đông,…). Cũng có thể tả ngôi
trường với cảnh sắc thay đổi theo thời gian (từ sáng đến chiều, từ mùa
xuân tới mùa đông,…).

Sân trường vào mùa hè

Sân trường vào buổi chiều

Lưu ý
Bình thường, nên tả theo trình
tự quan sát từ xa đến gần, từ
ngoài vào trong, … Tuy nhiên,
cũng có thể tả theo thứ tự
ngược lại (từ gần đến xa, từ
trong ra ngoài,…).

Lưu ý

Ngôi trường nào cũng gắn với các hoạt động của thầy và trò. Có thể tả các hoạt
động này, nhưng chỉ nên tả lướt qua để không biến bài văn tả cảnh thành bài văn tả
cảnh sinh hoạt.

Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường
A. Mở bài: Ngôi trường của em
vào buổi sáng đầu tuần rất đẹp.
Đây là nơi em có nhiều kỉ niệm
tuổi ấu thơ.
B. Thân bài:
a) Nhìn từ xa:
- Ngôi trường thật đồ sộ giữa khu
đất rộng và bằng phẳng.
- Mái ngói đỏ thắm, hàng cây
xanh tươi, khung cảnh trường thật
sáng sủa dưới ánh ban mai.
- Những khóm hoa trước các lớp
học hé nở, phảng phất hương

Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường
b) Đến gần:
- Tấm biển trường được sơn mới, hàng chữ trắng ghi tên trường
nổi bật trên biển màu xanh đậm.
- Cổng sắt cao, sơn màu đỏ sẫm, cổng rộng hơn bốn mét, trông
vững chãi.
- Tường thành cao chừng hai mét, bao bọc cả khuôn viên trường.
c) Vào trong:
- Con đường và sân trường được lát gạch men màu đỏ, có những
hoa văn đẹp mắt. Giữa sân có trụ cờ sừng sững, lá cờ phần phật
trong gió sớm.
- Cây cối: dọc theo sân trường là hai hàng phượng vĩ xanh tốt
cùng những cây bàng đang dang cánh tay khổng lồ che bóng ở
góc sân.

Dàn ý bài văn miêu tả ngôi trường
- Lớp học: tiếp nối nhau theo hình chữ u, cửa lớp màu xanh lam,
cửa sổ có áp kính sáng loáng, bên trong được trang trí rất sáng
tạo. Bàn ghế khoác lên mình chiếc áo vàng óng, sáng sủa, được
kê ngay ngắn thành từng dãy.
- Hoạt động của thầy và trò: Tiếng đọc bài, tiếng trò chuyện của
các bạn học sinh vang vọng từ phòng học. Lời giảng của thầy
cô trầm ấm, gần gũi và đầy yêu thương.
C. Kết bài
- Mái trường là một thiên đường hạnh phúc đối với em.
- Em xem ngôi trường như ngôi nhà thứ hai của mình
- Em sẽ cố gắng chăm ngoan, học giỏi để trở thành người có ích từ
mái trường này.
Sưu tầm

2. Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên.

Khi viết một đoạn văn ta cần lưu ý điều gì?
Khi viết đoạn văn cần lưu ý có mở đoạn,
thân đoạn và kết đoạn.

2. Chọn viết một đoạn theo dàn ý trên.
Hôm nay là ngày đầu tuần nên em và các bạn
đến trường rất sớm. Nhìn từ xa, ngồi trường độ sộ, uy nghi
cùng mái ngói đỏ thắm. Con đường vào sân trường rộng
được lát gạch men màu đỏ sẫm in những hoa văn
mềm mại. Cột cờ đứng sừng sững giữa sân, lá cờ phần
phật, tung bay trong gió sớm. Dọc theo sân trường là
hai hàng phượng vĩ xanh um. Dưới bóng cây, chúng
em thường tụm năm tụm bảy để trò chuyện, nô đùa.
Đi dọc theo hàng hiên trước các lớp học là những bồn
hoa cúc, hoa đồng tiền cùng hồng nhung đang khoe
sắc, phảng phất hương thơm. Mái trường chính là một
“thiên đường” tràn đầy hạnh phúc của tuổi thơ đầy kỉ

Để miêu tả ngôi trường, chúng ta cần tả
như thế nào?

Chào tạm
biệt các em!