Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 20-21-22-23. Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: NGUYỄN THỊ HƯNG
Ngày gửi: 16h:45' 26-04-2020
Dung lượng: 135.7 KB
Số lượt tải: 95
Số lượt thích: 0 người

TIẾNG VIỆT
LỚP 5
Thứ hai ngày 27 tháng 4 năm 2020
Tiếng Việt
Ôn tập về câu ghép
TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH KHAI
1. Thế nào là câu ghép? Cho ví dụ.
I. Ôn bài cũ
Câu ghép là câu do nhiều vế câu ghép lại. Mỗi vế câu ghép thường có cấu tạo giống một câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) và thể hiện một ý có quan hệ chặt chẽ với ý của những vế câu khác.
Ví dụ:
- Mùa xuân đã về, hoa đào khoe sắc.
- Tuy bà em đã già nhưng bà rất nhanh nhẹn.
2. Có mấy cách nối các vế trong câu ghép?
1. Nối bằng những từ có tác dụng nối.
Ví dụ: Vì dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp nên chúng em phải học trực tuyến.
2. Nối trực tiếp (không dùng từ nối). Trong trường hợp này, giữa các vế câu cần có dấu phẩy, dấu chấm phẩy hoặc dấu hai chấm.
Ví dụ:
- Mặt trời mọc, sương tan dần.
- Tiếng còi vang lên: trận đấu bắt đầu.

Có hai cách nối các vế câu trong câu ghép:

Các vế trong câu ghép được nối với nhau bằng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ:
Nguyên nhân - kết quả
Điều kiện (giả thiết) - kết quả
Tương phản
Tăng tiến
3. Em đã được học những cách nối các vế câu trong câu ghép biểu thị quan hệ gì?

1. Ghép từng vế câu cột A với một vế câu cột B để tạo thành các câu ghép thích hợp:

II. Thực hành
Ghép từng vế câu bên trái với một vế câu bên phải để tạo thành các câu ghép thích hợp:


a. Vì trời mưa to nên trận đấu phải hoãn lại.
b. Nếu dịch bệnh Covid-19 không diễn biến phức tạp thì chúng em sẽ trở lại trường học.
c. Nếu như thời tiết đẹp thì lớp em sẽ đi tham quan.
d. Tuy nhà khó khăn nhưng bạn Lan học rất giỏi.
e. Chẳng những Hà học giỏi mà bạn ấy còn hát hay.
2. Các vế câu trong mỗi câu ghép sau được nối với nhau bằng những cặp quan hệ từ nào?
a. Vì trời mưa to nên trận đấu phải hoãn lại.
b. Nếu dịch bệnh Covid-19 không diễn biến phức tạp thì chúng em sẽ trở lại trường học.
c. Nếu như thời tiết đẹp thì lớp em sẽ đi tham quan.
d. Tuy nhà khó khăn nhưng bạn Lan học rất giỏi.
e. Chẳng những Hà học giỏi mà bạn ấy còn hát hay.
2. Các vế câu trong mỗi câu ghép sau được nối với nhau bằng những cặp quan hệ từ nào?
a. Tiếng còi của trọng tài vang lên: …………………
b. …………………………………nên Tùng học kém.
c. Trăng lên, ……………………………………………
d. ……………nhưng bà vẫn còn minh mẫn lắm.
e. Tuy cuộc sống còn nhiều khó khăn nhưng ……………
g. …………………………thì lớp tôi sẽ đi lao động.
3. Thêm một vế câu vào chỗ chấm để tạo thành câu ghép:
a. Tiếng còi của trọng tài vang lên: trận đấu bắt đầu.
b. Vì Tùng chưa chăm học nên Tùng học kém.
c. Trăng lên, cây cỏ như được dát bạc.
d. Mặc dù bà tôi đã tuổi cao nhưng bà vẫn còn minh mẫn lắm.
e. Tuy cuộc sống còn nhiều khó khăn nhưng gia đình họ sống rất hạnh phúc.
g. Nếu trời không mưa thì lớp tôi sẽ đi lao động.
3. Thêm một vế câu vào chỗ chấm để tạo thành câu ghép:
a. ... thầy cô giúp đỡ ... bạn Hùng đã có nhiều tiến bộ trong học tập .
b. ... Hòa bị đau chân … cậu ấy vẫn đi học đều.
c. Bình … học giỏi … bạn ấy còn rất khiêm tốn.
d. Cường … đá bóng giỏi … cậu ấy còn chơi cờ rất hay.
e. … Quang Hải ghi được một bàn … đội mình sẽ được vào chung kết.
g. … phim rất hay … em vẫn ngồi học bài.


4. Chọn cặp quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống sau:

a. Nhờ thầy cô giúp đỡ nên bạn Hùng đã có nhiều tiến bộ trong học tập .
b. Tuy Hòa bị đau chân nhưng cậu ấy vẫn đi học đều.
c. Bình không những học giỏi mà bạn ấy còn rất khiêm tốn.
d. Cường không chỉ đá bóng giỏi mà cậu ấy còn chơi cờ rất hay.
e. Nếu như Quang Hải ghi được một bàn thì đội mình sẽ được vào chung kết.
g. Mặc dù phim rất hay nhưng em vẫn ngồi học bài.
4. Chọn cặp quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống sau:

a. Vì suốt trưa nay em trai tôi bêu nắng nên cu cậu mới bị cảm.
b. Nếu bão to thì tàu thuyền không được ra khơi.
c. Tuy em sống xa bà ngoại nhưng em vẫn luôn nhận được sự chăm sóc chu đáo của bà.
d. Mặc dù bài thi không khó nhưng chúng ta vẫn không nên chủ quan.
e. Chẳng những hoa hồng đẹp mà nó còn là một loại thuốc quý.


5. Phân tích cấu tạo của các câu ghép sau:
a. Vì suốt trưa nay em trai tôi /bêu nắng // nên cu cậu /mới bị cảm.
b. Nếu bão/ to// thì tàu thuyền/ không được ra khơi.
c. Tuy em / sống xa bà ngoại //nhưng em/ vẫn luôn nhận được sự chăm sóc chu đáo của bà.
d. Mặc dù bài thi/ không khó// nhưng chúng ta/ vẫn không nên chủ quan.
e. Chẳng những hoa hồng /đẹp// mà nó/ còn là một loại thuốc quý.
Bài 5
CN
VN
CN
VN
CN
VN
CN
VN
CN
VN
CN
VN
CN
VN
CN
VN
CN
VN
CN
VN
 
Gửi ý kiến