Tuần 20-21-23. Lập chương trình hoạt động

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 09h:48' 03-12-2023
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 85
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 09h:48' 03-12-2023
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 85
Số lượt thích:
0 người
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
1. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Một buổi sinh hoạt tập thể
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Cóbạn đề
nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi,
chẳng ai nghe ai.
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để
hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không đi cắm trại xa mà tổ
chức ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường
và một chương trình văn nghệ “cây nhà lá vườn”.
Việc chuẩn bị bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… được giao hoàn toàn cho các bạn nữ. Bạn
Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện bếp núc này. Nhóm các bạn Trung, Nam, Sơn lo
trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ
bút cùng nhóm biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng được phân công cụ thể
cho từng người, từng nhóm.
Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương
dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền
Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ
nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất
tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.
Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy
gắn bó với nhau hơn sau thành công của buổi sinh hoạt tập thể lần đầu tiên do chính
chúng tôi tự tổ chức.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
a. Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn
nghệ nhằm mục đích gì?
b. Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những
việc gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?
c. Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
a.Buổi họp lớp bàn về việc gì?
- Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà
giáo Việt Nam 20-11.
b. Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên
hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?
I. MỤC ĐÍCH:
Chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày
Nhà giáo Việt Nam 20-11; bày tỏ lòng biết
ơn với thầy, cô.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
c. Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những việc gì? Lớp
trưởng đã phân công như thế nào?
II. PHÂN CÔNG CHUẨN BỊ:
- Phải chuẩn bị;
+ Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,…
+ Làm báo tường.
+ Chương trình văn nghệ.
-Phân công:
+ Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… Tâm, Phượng và các bạn nữ.
+ Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
+ Ra báo: Chủ bút Thủy Minh + ban biên tập. Cả lớp viết bài, vẽ hoặc sưu
tầm.
+ Các tiết mục (dẫn chương trình – Thu Hương): Kịch câm – Tuấn Béo; Kéo
đàn – Huyền Phương; Các tiết mục khác…
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
d. Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
III. CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ:
Mở đầu là chương trình văn nghệ. Thu
Hương dẫn chương trình. Tuấn Béo biểu
diễn kịch câm. Huyền Phương kéo đàn,…
Cuối cùng, thầy chủ nhiệm phát biểu khen
báo tường của lớp hay, khen các tiết mục
biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức
chu đáo. Cả lớp ai cũng hài lòng, thấy gắn
bó với nhau hơn.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Theo em, một chương trình hoạt
động gồm có mấy phần, đó là
những phần nào?
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Chương trình hoạt động
gồm 3 phần :
I. Mục đích
II. Phân công chuẩn bị.
III. Chương trình cụ thể.
8
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Bài tập 2:
Giả sử em là lớp trưởng trong câu chuyện
trên, hãy lập chương trình hoạt động của lớp
để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào
mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Thực hành
Chú ý viết vắn tắt theo mẫu sau:
Chương trình liên hoan văn nghệ
Chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
I. Mục đích
II. Phân công chuẩn bị
III. Chương trình cụ thể
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Chương trình liên hoan văn nghệ
chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11
(Lớp 5D2)
I.Mục đích:
•Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy cô.
II. Phân công chuẩn bị:
1.Bánh kẹo, hoa quả, chén, đĩa, hoa,...: Tâm, Phượng
2.Trang trí: Trung, Nam, Sơn.
3.Báo: Thủy Minh và ban biên tập.
4.Tiết mục văn nghệ:
Dẫn chương trình: Thu Hương
-Kịch câm: Tuấn.
-Kéo đàn: Huyền Phương
-Múa: tổ 2.
-Tam ca nữ: Mai, Huệ, Linh
-Hoạt cảnh kịch: Lòng dân (tổ 4)
5. Dọn lớp sau buổi lễ: Cả lớp.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
III. Chương trình cụ thể:
1.Phát biểu chúc mừng và tặng hoa thầy cô:
Thủy Minh
2.Giới thiệu báo tường: Dũng.
3.Chương trình văn nghệ
- Giới thiệu chương trình văn nghệ chào
mừng thầy cô: Thu Hương.
- Biểu diễn:
+ Kịch câm
+ Kéo đàn vi-ô-lông.
+ Múa
+ Tam ca nữ
+ Hoạt cảnh kịch
4. Kết thúc: Cô chủ nhiệm phát biểu.
Theo
em
lập
Hãy nêu cấu tạo 3
chương
trình
hoạt
phần của một chương
động
có
ích
lợi
gì?
trình hoạt động?
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
- Vận dụng điều vừa học để lập
chương trình cho 1 trong 5 hoạt
động được giới thiệu ở tuần 21.
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
1. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi:
Một buổi sinh hoạt tập thể
Sắp tới ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11, lớp tôi bàn việc chúc mừng thầy cô. Cóbạn đề
nghị liên hoan tại lớp. Có bạn nói đi cắm trại cùng thầy cô sẽ vui hơn. Ồn ào một hồi,
chẳng ai nghe ai.
Cuối cùng, lớp trưởng Thủy Minh lên tiếng. Lớp trưởng có khác, nói nghe rất được. Để
hòa vào không khí vui chung của toàn trường, chúng tôi sẽ không đi cắm trại xa mà tổ
chức ngay tại lớp một buổi liên hoan thật rôm rả. Sẽ có hoa quả, bánh kẹo, có báo tường
và một chương trình văn nghệ “cây nhà lá vườn”.
Việc chuẩn bị bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… được giao hoàn toàn cho các bạn nữ. Bạn
Tâm, bạn Phượng sẽ chỉ huy chuyện bếp núc này. Nhóm các bạn Trung, Nam, Sơn lo
trang trí lớp học. Báo tường thì ai cũng phải viết, vẽ hoặc sưu tầm. Lớp trưởng là chủ
bút cùng nhóm biên tập lo ra báo. Các tiết mục văn nghệ cũng được phân công cụ thể
cho từng người, từng nhóm.
Buổi liên hoan diễn ra thật vui vẻ. Lớp học được trang hoàng đẹp và đầm ấm. Thu Hương
dẫn chương trình rất có duyên. Tuấn Béo diễn kịch câm làm ai nấy cười rũ. Còn Huyền
Phương, hằng ngày bẽn lẽn là thế, nhưng hôm đó kéo đàn thật sành điệu. Thầy chủ
nhiệm rất cảm động. Thầy khen báo tường của lớp hay, khen các tiết mục biểu diễn rất
tự nhiên, khen buổi sinh hoạt đã được tổ chức chu đáo.
Trên đường về, chúng tôi không ngớt lời bàn về buổi liên hoan. Ai cũng hài lòng, cảm thấy
gắn bó với nhau hơn sau thành công của buổi sinh hoạt tập thể lần đầu tiên do chính
chúng tôi tự tổ chức.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
a. Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên hoan văn
nghệ nhằm mục đích gì?
b. Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những
việc gì? Lớp trưởng đã phân công như thế nào?
c. Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
a.Buổi họp lớp bàn về việc gì?
- Liên hoan văn nghệ chào mừng ngày Nhà
giáo Việt Nam 20-11.
b. Các bạn trong lớp tổ chức buổi liên
hoan văn nghệ nhằm mục đích gì?
I. MỤC ĐÍCH:
Chúc mừng các thầy cô giáo nhân ngày
Nhà giáo Việt Nam 20-11; bày tỏ lòng biết
ơn với thầy, cô.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
c. Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm những việc gì? Lớp
trưởng đã phân công như thế nào?
II. PHÂN CÔNG CHUẨN BỊ:
- Phải chuẩn bị;
+ Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,…
+ Làm báo tường.
+ Chương trình văn nghệ.
-Phân công:
+ Bánh kẹo, hoa quả, chén đĩa,… Tâm, Phượng và các bạn nữ.
+ Trang trí lớp học: Trung, Nam, Sơn.
+ Ra báo: Chủ bút Thủy Minh + ban biên tập. Cả lớp viết bài, vẽ hoặc sưu
tầm.
+ Các tiết mục (dẫn chương trình – Thu Hương): Kịch câm – Tuấn Béo; Kéo
đàn – Huyền Phương; Các tiết mục khác…
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
d. Hãy thuật lại diễn biến của buổi liên hoan.
III. CHƯƠNG TRÌNH CỤ THỂ:
Mở đầu là chương trình văn nghệ. Thu
Hương dẫn chương trình. Tuấn Béo biểu
diễn kịch câm. Huyền Phương kéo đàn,…
Cuối cùng, thầy chủ nhiệm phát biểu khen
báo tường của lớp hay, khen các tiết mục
biểu diễn tự nhiên, buổi liên hoan tổ chức
chu đáo. Cả lớp ai cũng hài lòng, thấy gắn
bó với nhau hơn.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Theo em, một chương trình hoạt
động gồm có mấy phần, đó là
những phần nào?
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Chương trình hoạt động
gồm 3 phần :
I. Mục đích
II. Phân công chuẩn bị.
III. Chương trình cụ thể.
8
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Bài tập 2:
Giả sử em là lớp trưởng trong câu chuyện
trên, hãy lập chương trình hoạt động của lớp
để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào
mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Thực hành
Chú ý viết vắn tắt theo mẫu sau:
Chương trình liên hoan văn nghệ
Chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
I. Mục đích
II. Phân công chuẩn bị
III. Chương trình cụ thể
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
Chương trình liên hoan văn nghệ
chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11
(Lớp 5D2)
I.Mục đích:
•Chúc mừng và bày tỏ lòng biết ơn thầy cô.
II. Phân công chuẩn bị:
1.Bánh kẹo, hoa quả, chén, đĩa, hoa,...: Tâm, Phượng
2.Trang trí: Trung, Nam, Sơn.
3.Báo: Thủy Minh và ban biên tập.
4.Tiết mục văn nghệ:
Dẫn chương trình: Thu Hương
-Kịch câm: Tuấn.
-Kéo đàn: Huyền Phương
-Múa: tổ 2.
-Tam ca nữ: Mai, Huệ, Linh
-Hoạt cảnh kịch: Lòng dân (tổ 4)
5. Dọn lớp sau buổi lễ: Cả lớp.
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
III. Chương trình cụ thể:
1.Phát biểu chúc mừng và tặng hoa thầy cô:
Thủy Minh
2.Giới thiệu báo tường: Dũng.
3.Chương trình văn nghệ
- Giới thiệu chương trình văn nghệ chào
mừng thầy cô: Thu Hương.
- Biểu diễn:
+ Kịch câm
+ Kéo đàn vi-ô-lông.
+ Múa
+ Tam ca nữ
+ Hoạt cảnh kịch
4. Kết thúc: Cô chủ nhiệm phát biểu.
Theo
em
lập
Hãy nêu cấu tạo 3
chương
trình
hoạt
phần của một chương
động
có
ích
lợi
gì?
trình hoạt động?
Thöù sáu ngaøy 19 thaùng 01 naêm 2024
Tập làm văn: Lập chương trình hoạt động
- Vận dụng điều vừa học để lập
chương trình cho 1 trong 5 hoạt
động được giới thiệu ở tuần 21.
 







Các ý kiến mới nhất