Tuần 2-5. Luyện tập làm báo cáo thống kê

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Dương
Ngày gửi: 15h:19' 18-09-2021
Dung lượng: 145.7 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hữu Dương
Ngày gửi: 15h:19' 18-09-2021
Dung lượng: 145.7 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Thứ sáu ngày 17 tháng 9 năm 2021
Tập làm văn
Luyện tập làm báo cáo thống kê
Bài 1: Đọc bài Nghìn năm văn hiến và trả lời câu hỏi:
a. Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075 đến năm 1919.
- Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của từng thời đại.
Lý
Trần
Hồ
Lê
Mạc
Nguyễn
6
11
0
14
51
9
2
12
0
1780
104
27
558
484
11
21
38
0
- Số bia: 82, số tiến sĩ có tên khắc trên bia: 1306.
Bài 1: Đọc bài Nghìn năm văn hiến và trả lời câu hỏi:
b. Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới những hình thức nào?
Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới hai hình thức: Nêu số liệu, trình bày bảng số liệu.
c. Các số liệu thống kê nói trên được có tác dụng gì?
Các số liệu thống kê nói trên được có tác dụng là:
- Giúp người đọc đễ tiếp nhận thông tin, dễ so sánh.
- Tăng sức thuyết phục cho nhận xét về truyền thống văn hóa lâu đời của nước ta.
Bài 2: Thống kê số học sinh trong lớp theo những yêu cầu sau:
Tập làm văn
Luyện tập làm báo cáo thống kê
Bài 1: Đọc bài Nghìn năm văn hiến và trả lời câu hỏi:
a. Nhắc lại các số liệu thống kê trong bài về:
- Số khoa thi, số tiến sĩ của nước ta từ năm 1075 đến năm 1919.
- Số khoa thi, số tiến sĩ và số trạng nguyên của từng thời đại.
Lý
Trần
Hồ
Lê
Mạc
Nguyễn
6
11
0
14
51
9
2
12
0
1780
104
27
558
484
11
21
38
0
- Số bia: 82, số tiến sĩ có tên khắc trên bia: 1306.
Bài 1: Đọc bài Nghìn năm văn hiến và trả lời câu hỏi:
b. Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới những hình thức nào?
Các số liệu thống kê trên được trình bày dưới hai hình thức: Nêu số liệu, trình bày bảng số liệu.
c. Các số liệu thống kê nói trên được có tác dụng gì?
Các số liệu thống kê nói trên được có tác dụng là:
- Giúp người đọc đễ tiếp nhận thông tin, dễ so sánh.
- Tăng sức thuyết phục cho nhận xét về truyền thống văn hóa lâu đời của nước ta.
Bài 2: Thống kê số học sinh trong lớp theo những yêu cầu sau:
 








Các ý kiến mới nhất