Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 7. Áp suất

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Văn Tình
Ngày gửi: 21h:38' 30-10-2017
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 137
Số lượt thích: 0 người
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
LỚP 8A
Trường THCS 15/10
Tại sao máy kéo nặng nề lại chạy được bình thường trên đất mềm, còn ô tô nhẹ hơn nhiều lại có thể bị lún bánh và sa lầy trên chính quãng đường này?
=
=
Người và tủ, bàn ghế, máy móc,… luôn tác dụng lên sàn nhà những lực ép có phương vuông góc với mặt sàn (mặt bị ép). Những lực này gọi là áp lực.
- Lực của ngón tay tác dụng lên đầu đinh
- Lực của mũi đinh tác dụng lên gỗ
- Lực của máy kéo tác dụng lên mặt đường
- Lực của máy kéo tác dụng lên khúc gỗ
là áp lực.
.
.
không phải là áp lực.
là áp lực.
là áp lực.
C1
Trong số các lực ghi ở các hình sau, thì lực nào là áp lực?
Trong những trường hợp trên, trọng lượng của xe, người có phải là áp lực không? Tại sao?
(1)
(2)
(3)
(1)
(2)
C2
h3 h1
S3 S1
F3 F1
h2 h1
S2 S1
F2 F1
Độ lún(h)
Diện tích bị ép(S)
Áp lực(F)

>
=
=
>
<
>
(3)
(1)
(2)
(3)
Tác dụng của áp lực càng lớn khi áp lực ……………., và diện tích bị ép …………... .
càng mạnh
càng nhỏ
C3
Paxcan (Pascal)
(1623 – 1662)
Nhà bác học người Pháp
C4: Dựa vào nguyên tắc nào để làm tăng, giảm áp suất? Nêu những ví dụ về việc làm tăng, giảm áp suất trong thực tế?
Tăng áp lực
Giảm diện tích bị ép
1.Nguyên tắc làm tăng áp suất
2.Nguyên tắc làm giảm áp suất
Giảm áp lực
Tăng diện tích bị ép
Để tăng áp suất cần giảm diện tích bị ép
Để giảm áp suất cần tăng diện tích bị ép
C5: Một xe tăng có trọng lượng 340 000 N. Tính áp suất của xe tăng lên mặt đường nằm ngang, biết rằng diện tích tiếp xúc của các bản xích với đất là . Hãy so sánh áp suất đó với áp suất của một ô tô nặng 20 000N có diện tích các bánh xe tiếp xúc với mặt đất nằm ngang là . Dựa vào kết quả tính toán ở trên, hãy trả lời câu hỏi đã đặt ra ở phần mở bài.
Tại sao máy kéo nặng nề lại chạy được bình thường trên đất mềm, còn ô tô nhẹ hơn nhiều lại có thể bị lún bánh và sa lầy trên chính quãng đường này?
Quan sát hình ảnh sao chổi và cho biết mặt trời nằm ở phía nào?
Áp suất ánh sáng là áp suất mà ánh sáng tác dụng lên vật được rọi sáng. Áp suất này rất bé, cỡ một phần triệu Pa. Năm 1899, nhà vật lí Lê-bê-đép (người Nga) lần đầu tiên đã đo được áp suất bằng thí nghiệm rất tinh vi. Chính áp suất của ánh sáng mặt trời đã làm cho đuôi sao chổi bao giờ cũng hướng từ phía mặt trời hướng ra. Ảnh chụp sao chổi Ha-lơ Bốp ngày 6 tháng 4 năm 1997 trên bầu trời Pa-ri.
Có thể em chưa biết
Giới thiệu một số áp suất
Áp suất do các vụ nổ gây ra có thể làm nứt, đổ vỡ các công trình xây dựng, ảnh hưởng đến môi trường sinh thái, sức khỏe con người(sử dụng chất nổ khai thác đá->môi trường, tính mạng). Người khai thác đá cần đảm bảo An toàn lao động (khẩu trang, mũ cách âm, …).
Nứt tường
Sập hầm mỏ
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Học bài theo vở ghi và SGK phần ghi nhớ.
Làm bài tập ở SBT từ bài: 7.1 đến 7.6 /SBT/tr12
Xem bài mới: ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU.
Đọc thêm phần “Có thể em chưa biết”. Tìm hiểu thêm cách tăng giảm áp suất trong đời sống.
Giờ học kết thúc
Chúc các thầy cô mạnh khoẻ
Chúc các em học tốt
 
Gửi ý kiến