Lai một cặp tính trạng
(tiếp theo)
Sinh h?c 9
B�i 3:
Lớp 9a10 – Nhóm 1
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

III:Lai phân tích

IV:Ý nghĩa của tương quan trội – lặn

V:Trội không hoàn toàn
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)


III:Lai phân tích:
a.Khái niệm:
1.Thế nào là kiểu gen?
2.Thế nào là thể đồng hợp;Thể dị hợp?


Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

III:Lai phân tích:
a.Khái niệm:
1.Thế nào là kiểu gen?
Kiểu gen: là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể.

2.Thế nào là thể đồng hợp;Thể dị hợp?

- Thể đồng hợp: là kiểu gen gồm 2 gen tương ứng giống nhau.
+ Đồng hợp trội: AA
+ Đồng hợp lặn: aa

- Thể dị hợp: là kiểu gen chứa cặp gen có 2 gen tương ứng khác nhau (Aa).
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

III:Lai phân tích:
b.Lai phân tích:
Hãy xác định kết quả của những phép lai sau:


P Hoa đỏ x Hoa trắng P Hoa đỏ x Hoa trắng
AA aa Aa aa
P A a G Aa aa
F1 Aa (100 hoa đỏ) F1 Aa (hoa đỏ), aa (hoa trắng)


KG: 1 Aa và 1aa
KH: 1 hoa đỏ và 1 hoa trắng
Cá thể đem lai có kiểu gen dị hợp
KG: 1 Aa
KH: hoa đỏ
Cá thể đem lai có KG đồng hợp trội
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

III:Lai phân tích:
a.Khái niệm:
b.Lai phân tích:


Hãy điền từ thích hợp vào những chỗ trống:
Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng
(1). . . . . . . …. . …..cần xác định(2) . . . . . ……….. . . . với cá thể
mang tính trạng (3). . …….. . . . . …….… . Nếu kết quả của
phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen
(4). . ………. . . . . . . ……. còn kết quả lai là phân tính thì cá thể
đó có kiểu gen (5) . . ………………... . . .
trội
kiểu gen
lặn
đồng hợp trội
dị hợp
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

IV:Ý nghĩa của tương quan trội – lặn:
Câu hỏi: Sự tương quan trội – lặn có ý nghĩa gì?
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

III:Lai phân tích:
a.Khái niệm:
b.Lai phân tích:
IV:Ý nghĩa của tương quan trội – lặn:
- Tương quan trội-lặn là hiện tượng phổ biến ở sinh vật
Vd: Ở cà chua:
 Các tính trạng quả đỏ, nhăn và thân cao là trội.
 Các tính trạng quả vàng, có lông tơ và thân lùn là lặn.

- Tính trạng trội là tính trạng tốt, còn tính trạng lặn là tính trạng xấu.

- Chọn giống nên tập trung nhiều gen trội vào một kiểu gen để tạo ra giống có giá trị kinh tế cao.
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

III:Lai phân tích:
a.Khái niệm:
b.Lai phân tích:
IV:Ý nghĩa của tương quan trội – lặn:
V:Trội không hoàn toàn Thí nghiệm
P: Hoa đỏ x Hoa trắng
AA aa
G: A a
F1: Aa(hoa hồng)
F1 X F1
Aa x Aa
GF1
A, a ,
A , a
F2:
AA
Aa
Aa
aa
1 hoa đỏ, 2 hoa hồng và 1 trắng
V:Trội không hoàn toàn:
Trội không hoàn toàn là hiện tượng di truyền trong đó kiểu hình của cơ thể lai F1 biểu hiện . .. . . . . . . ... .. . . .. . . . . . . . . . . . giữa bố và mẹ, còn F2 có tỉ lệ kiểu hình là .. . . . . . . . . . . . . . .
Điền cụm từ thích hợp vào những chỗ trống trong câu sau
Tính trạng trung gian
1 : 2: 1
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

Bài tập 3
trang 13
Là kiểu hình của bố hoặc mẹ
Kiểu hình trung gian
3 trội : 1 lặn
1 trội : 2 trung gian : 1 lặn
Xác định kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội
Không cần
CỦNG CỐ
Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)

III:Lai phân tích:
a.Khái niệm:
b.Lai phân tích:
IV:Ý nghĩa của tương quan trội – lặn:
V:Trội không hoàn toàn