Bài 14. Cụm động từ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Phác (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:06' 15-10-2012
Dung lượng: 228.0 KB
Số lượt tải: 51
Nguồn:
Người gửi: Lê Xuân Phác (trang riêng)
Ngày gửi: 00h:06' 15-10-2012
Dung lượng: 228.0 KB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO SƠN TỊNH
TRƯỜNG THCS TỊNH ẤN TÂY
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 6
Bài: CỤM ĐỘNG TỪ
Người biên soạn :Hoàng Thị Hoài Phong
Năm học: 2011 - 2012
Thế nào gọi là động từ ? Chức vụ ngữ pháp điển hình trong câu của động từ là gì?
?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Em hãy đọc to ví dụ 1 và xác định động từ trong ví dụ này.
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Những động từ trong câu văn này
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Những từ ngữ được in đậm bổ sung ý nghĩa cho những từ nào trong câu trong câu văn này?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Em th? lu?c b? nh?ng t? ng? in d?m nĩi trên r?i rút ra nh?n xét v? vai trị c?a chúng?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đi, đ?n đâu quan ra .
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đi, đ?n đâu quan ra.
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
CỤM ĐT
CỤM ĐT
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
Cụm động từ
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
2/ Ví dụ 2:
a. Ch?ng bao lâu ngu?i ch?ng m?t. b. M? d?ng v?t con di mà t?i nghi?p.
(S? D?a) (S? D?a)
Em hãy xác d?nh ch? ng?, v? ng? trong ví d? 2a,b?
Cụm động từ
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
2/ Ví dụ 2:
a. Ch?ng bao lâu ngu?i ch?ng// m?t. b. M?//d?ng v?t con di mà t?i nghi?p.
(S? D?a) (S? D?a)
Em hãy xác d?nh ch? ng?, v? ng? trong ví d? 2a,b?
CN
CN
VN
VN
Xét v? m?t ý nghia và c?u tao, VN c?a câu a và v? ng? c?a câu b cĩ gì gi?ng và khác nhau ?
Cụm động từ
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
2/ Ví dụ 2:
a. Ch?ng bao lâu ngu?i ch?ng// m?t. b. M?//d?ng v?t con di mà t?i nghi?p.
(S? D?a) (S? D?a)
CN
CN
VN
VN (đt)
Xét v? m?t ch?c v? ng? pháp (ho?t d?ng trong câu) thì d?ng t? và c?m d?ng t? cĩ gì gi?ng và khác nhau?
Cụm động từ
Cụm động từ
T? ví d? 1 và ví d? 2a,b, em cĩ nh?n xét gì v? cum d?ng t? ?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Ghi nhớ 1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2/ Ví dụ 2a,b:
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Ghi nhớ1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2/ Ví dụ 2a,b:
I. C?u t?o c?a c?m d?ng t?:
1 Mơ hình c?a c?m d?ng t?:
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. C?m d?ng t? làgì?
I. C?u t?o c?a c?m d?ng t?:
1. Mơ hình c?m d?ng t?:
Em hãy xác d?nh c?m d?ng t? trong bài t?p 1a,b (SGK) và xác d?nh c?u t?o c?a nh?ng c?m d?ng t? ?y.
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Ghi nhớ1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2/ Ví dụ 2a,b:
I. C?u t?o c?a c?m d?ng t?:
1 Mơ hình c?a c?m d?ng t?:
? Ghi nhớ 2:
1. Mơ hình c?m d?ng t?:
. Trong cụm động từ:
- Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho động từ các ý nghĩa: quan hệ thời gian; sự tiếp diễn tương tự; sự khuyến khích hoặc ngăn cản hành động; sự khẳng định hoặc phủ định hành động, ...
- Các phụ ngữ ở phần sau bổ sung cho động từ các chi tiết về đối tượng, hướng, địa điểm, thời gian, mục đích, nguyên nhân, phương tiện, và cách thức hành động,...
III. Luyện tập:
LUYỆN T?P
Thảo luận nhóm: ?
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1.Nắm kĩ các nội dung bài học
Làm các bài tập còn lại trong sách GK
TƯ LIỆU VÍ DỤ
1. Quan trạng không nói gì.
2. Về sau vua không có con trai đã nhường ngôi cho Thạch Sanh(Truyện Thạch Sanh)
3. Về sau thận gia nhập đoàn quân khởi nghĩa Lam Sơn
4. Giặc đã đến chân núi Trâu.
* THAÂN AÙI CHAØO TẤT CẢ CAÙC EM HỌC SINH!
* TIEÁT HOÏC ÑEÁN ÑAÂY LAØ HEÂT!
TRƯỜNG THCS TỊNH ẤN TÂY
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 6
Bài: CỤM ĐỘNG TỪ
Người biên soạn :Hoàng Thị Hoài Phong
Năm học: 2011 - 2012
Thế nào gọi là động từ ? Chức vụ ngữ pháp điển hình trong câu của động từ là gì?
?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Em hãy đọc to ví dụ 1 và xác định động từ trong ví dụ này.
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Những động từ trong câu văn này
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Những từ ngữ được in đậm bổ sung ý nghĩa cho những từ nào trong câu trong câu văn này?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Em th? lu?c b? nh?ng t? ng? in d?m nĩi trên r?i rút ra nh?n xét v? vai trị c?a chúng?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đi, đ?n đâu quan ra .
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đi, đ?n đâu quan ra.
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
CỤM ĐT
CỤM ĐT
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
Cụm động từ
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
2/ Ví dụ 2:
a. Ch?ng bao lâu ngu?i ch?ng m?t. b. M? d?ng v?t con di mà t?i nghi?p.
(S? D?a) (S? D?a)
Em hãy xác d?nh ch? ng?, v? ng? trong ví d? 2a,b?
Cụm động từ
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
2/ Ví dụ 2:
a. Ch?ng bao lâu ngu?i ch?ng// m?t. b. M?//d?ng v?t con di mà t?i nghi?p.
(S? D?a) (S? D?a)
Em hãy xác d?nh ch? ng?, v? ng? trong ví d? 2a,b?
CN
CN
VN
VN
Xét v? m?t ý nghia và c?u tao, VN c?a câu a và v? ng? c?a câu b cĩ gì gi?ng và khác nhau ?
Cụm động từ
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. Cụm động từ là gì?
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, đ?n đâu quan
cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người.
(Em bé thông minh)
Cụm động từ
2/ Ví dụ 2:
a. Ch?ng bao lâu ngu?i ch?ng// m?t. b. M?//d?ng v?t con di mà t?i nghi?p.
(S? D?a) (S? D?a)
CN
CN
VN
VN (đt)
Xét v? m?t ch?c v? ng? pháp (ho?t d?ng trong câu) thì d?ng t? và c?m d?ng t? cĩ gì gi?ng và khác nhau?
Cụm động từ
Cụm động từ
T? ví d? 1 và ví d? 2a,b, em cĩ nh?n xét gì v? cum d?ng t? ?
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Ghi nhớ 1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2/ Ví dụ 2a,b:
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Ghi nhớ1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2/ Ví dụ 2a,b:
I. C?u t?o c?a c?m d?ng t?:
1 Mơ hình c?a c?m d?ng t?:
CÚM ÑOÔNG TÖØ
I. C?m d?ng t? làgì?
I. C?u t?o c?a c?m d?ng t?:
1. Mơ hình c?m d?ng t?:
Em hãy xác d?nh c?m d?ng t? trong bài t?p 1a,b (SGK) và xác d?nh c?u t?o c?a nh?ng c?m d?ng t? ?y.
CÚM ÑOÔNG TÖØ
1/ Ví dụ 1: Viên quan ấy đã đi nhiều nơi, d?n đâu quan cũng ra những câu đố oái ăm để hỏi mọi người. (Em bé thông minh)
I. C?m d?ng t? là gì?
Ghi nhớ1:
Cụm động từ là loại tổ hợp từ do động từ với một số từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành. Nhiều động từ phải có các từ ngữ phụ thuộc đi kèm, tạo thành cụm động từ thì mới trọn nghĩa.
Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ hơn và có cấu tạo phức tạp hơn một mình động từ, nhưng hoạt động trong câu giống như một động từ
2/ Ví dụ 2a,b:
I. C?u t?o c?a c?m d?ng t?:
1 Mơ hình c?a c?m d?ng t?:
? Ghi nhớ 2:
1. Mơ hình c?m d?ng t?:
. Trong cụm động từ:
- Các phụ ngữ ở phần trước bổ sung cho động từ các ý nghĩa: quan hệ thời gian; sự tiếp diễn tương tự; sự khuyến khích hoặc ngăn cản hành động; sự khẳng định hoặc phủ định hành động, ...
- Các phụ ngữ ở phần sau bổ sung cho động từ các chi tiết về đối tượng, hướng, địa điểm, thời gian, mục đích, nguyên nhân, phương tiện, và cách thức hành động,...
III. Luyện tập:
LUYỆN T?P
Thảo luận nhóm: ?
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1.Nắm kĩ các nội dung bài học
Làm các bài tập còn lại trong sách GK
TƯ LIỆU VÍ DỤ
1. Quan trạng không nói gì.
2. Về sau vua không có con trai đã nhường ngôi cho Thạch Sanh(Truyện Thạch Sanh)
3. Về sau thận gia nhập đoàn quân khởi nghĩa Lam Sơn
4. Giặc đã đến chân núi Trâu.
* THAÂN AÙI CHAØO TẤT CẢ CAÙC EM HỌC SINH!
* TIEÁT HOÏC ÑEÁN ÑAÂY LAØ HEÂT!
 







Các ý kiến mới nhất