CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO
VỀ DỰ GIỜ HOÁ HỌC LỚP 8C
Giáo viên : Hà Thị Chiên
PHÒNG GD & ĐT TÂN SƠN
TRƯỜNG THCS XUÂN ĐÀI
MỘT SỐ QUY TẮC AN TOÀN
Tiết 20, Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3:
DẤU HIỆU CỦA HIỆNTƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC
MỤC TIÊU:

- Phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học.
- Nhận biết được dấu hiệu có phản ứng hóa học xảy ra.
- Rèn kĩ năng sử dụng dụng cụ và hóa chất trong phòng thí nghiệm

D?NG C?, HểA CH?T L�M TH� NGHI?M:
+ D?ng c?: + Húa ch?t :
. Giỏ ?ng nghi?m . Thu?c tớm( kali pemanganat)
. ?ng nghi?m . Dung d?ch natri cacbonat
. Dốn c?n, B?t l?a . Dung d?ch canxi hidroxit
. K?p g? ( nu?c vụi trong)
. C?c th?y tinh . Nu?c

Tiết 20, Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3:
DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC
I. TI?N H�NH TH� NGHI?M:
1. Thí nghiệm 1:
Hòa tan và nung nóng kali pemanganat (thuốc tím)
- Cách tiến hành thí nghiệm:
Tiết 20, Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3:
DẤU HIỆU CUA HIỆN TƯỢNG VÀ PHAN ỨNG HÓA HỌC
Lấy một lượng nhỏ thuốc tím,chia làm 2 phần
- Bỏ một phần vào ống nghiệm(1)đựng nước, lắc cho tan .
Bỏ hai phần vào ống nghiệm (2) rồi đun nóng. Đưa que đóm còn than hồng vào ống nghiệm để thử. Thấy que đóm bùng cháy thì tiếp tục đun.Khi que đóm không cháy nữa thì ngừng đun, để nguội ống nghiệm sau đó đổ nước vào, lắc đều
- Ống (1): Dung dịch có màu …………….. Xảy ra hiện tương ……, vì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ống (2): Dung dịch có màu ……….. …..Chất rắn còn lại …………… …..trong nước. Xảy ra hiện tượng……. ., vì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .
Lấy một lượng nhỏ thuốc tím,chia làm 2 phần
- Bỏ một phần vào ống nghiệm(1)đựng nước, lắc cho tan .
Bỏ hai phần vào ống nghiệm (2) rồi đun nóng. Đưa que đóm còn than hồng vào ống nghiệm để thử. Thấy que đóm bùng cháy thì tiếp tục đun.Khi que đóm không cháy nữa thì ngừng đun, để nguội ống nghiệm sau đó đổ nước vào, lắc đều
- Ống (1): Dung dịch có màu …………….. Xảy ra hiện tương ………, vì . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ống (2): Dung dịch có màu ……….. …..Chất rắn còn lại …………… trong nước. Xảy ra hiện tượng…….……….., vì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
tím
Không có chất mới sinh ra
vật lí
Xám đen
Không tan
hóa học
có khí sinh ra làm cho que đóm bùng cháy, có chất rắn không tan
1.Thí nghiệm 1:
Hòa tan và nung nóng kali pemanganat
2.Thí nghiệm 2:
Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit (nước vôi trong)
I. TI?N H�NH TH� NGHI?M:
Tiết 20, Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3: DẤU HIỆU CUA HIỆN
TƯỢNG VÀ PHAN ỨNG HÓA HỌC
Ống (1): Nước ……….. …………… .
Ống (2): Nước vôi trong . . . . . . .. . . . .
Ống xảy phản ứng hóa học là . . . . . . . vì . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
a/ Dùng ống thủy tinh thổi hơi thở vào:
Ống (1) đựng nước.
- Ống (2) đựng nước vôi trong (dung dịch canxi hidđroxit)
b/ Đổ dung dịch natri cacbonat vào:
Ống (3) đựng nước.
- Ống (4) đựng nước vôi trong (dung dịch canxi hidđroxit)
Ống (3): Nước ……….. ………… . . .
Ống (4): Nước vôi trong . . . . . . .. . .
Ống xảy ra phản ứng hóa học là . . . . . . vì……. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ống (1): Nước ……….. ……………..
Ống (2): Nước vôi trong . . . . . . .. . . . ..
Ống xảy ra phản ứng hóa học là . . . . . . . . . vì…….. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a/ Dùng ống thủy tinh thổi hơi thở vào:
Ống (1) đựng nước.
Ống (2) đựng nước vôi trong(dd canxi hidđroxit)
b/ Đổ dd natri cacbonat
Ống (3) đựng nước.
-Ống (4) đựng nước vôi trong (dd canxi hidđroxit)
Ống (3): Nước ……….. ……………..
Ống (4): Nước vôi trong . . . . . . .. . . . . . .
Ống xảy ra hiện tượng hóa học là …….
vì . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Không có gì thay đổi
Có chất mới sinh ra (kết tủa)
vẩn đục
Không có gì thay đổi
Ống (2)

Có chất mới sinh ra (kết tủa)
vẩn đục
Ống (4)
-Trong bài thực hành hôm nay ta có sử dung một số hóa chất và trong đó có chất Ca(OH)2 được tạo nên từ CaO +H2O. Chất này được ứng dụng trong xây dựng và được dùng để khử phèn, khử chua, diệt khuẩn trong trồng trọt, chăn nuôi…Nhưng bên cạnh đó nếu chúng ta sử dụng trong xây dựng bỏ bừa bãi với số lượng nhiều dẫn đến chết cây trồng, do khi CaO tiếp xúc với nước để tạo ra Ca(OH)2 tỏa nhiều nhiệt.
-Chúng ta lưu ý cách sử dụng hóa chất nói trên
Tác dụng của canxi hiđroxit
Tác dụng của canxi hiđroxit
vôi sống + nước canxi hiđroxit + Q
TRƯỜNG THCS Xuân Đài BẢNG TƯỜNG TRÌNH - BÀI THỰC HÀNH 3:
Họ và tên:................... Lớp:....... Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hóa học

Điểm Lời phê của giáo viên
Tên TN
Cách tiến hành
Hiện tượng
Giải thích – PT chữ
1. Thí nghiệm 1: Hoà tan và đun nóng kalipemanganat
2. Thí nghiệm 2:
Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit.
Chuẩn bị
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Hoàn thành bản tường trình tiết sau nôp lại chấm lấy điểm 15 phút thực hành
- Đọc trước Bài 15: Định luật bảo toàn khối lượng.
- Xem clại diễn biến của phản ứng hóa học
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
CHÚC THẦY CÔ SỨC KHOẺ