Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Bích Thủy
Ngày gửi: 21h:57' 04-10-2019
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 294
Số lượt thích: 0 người
Chào mừng các thầy cô giáo
về dự giờ thăm lớp

Trò chơi
***

Ăn khế trả vàng
Sao lại ăn khế của tui ??????
1
2
3
4
5
8
7
6
10
9
Ăn khế trả vàng !
Ăn trái nào?
1
2
3
4
5
C1
C2
C3
C4
C5
Câu 1
Tôi hình quả trứng của mẹ mái mơ. Tôi là số mấy?
Tôi là số 0
Câu 2
Viết tôi ra giấy, xoay ngược đầu đuôi, tôi là số mấy?
Tôi là số 6 hoặc số 9
Câu 3
Hai nửa hình tròn, lưng quay phía phải. Tôi là số mấy?
Tôi là số 3
Câu 4
Mình tôi thắt đáy lưng ong. Đầu tròn chân cũng tròn theo. Tôi là số mấy?
Tôi là số 8
Câu 5
Đầu tôi giống cổ ngỗng choai, chân tựa ngang bằng, tôi là số mấy?
Tôi là số 2
Bài 1. Viết số từ 0 đến 10 vào dưới mỗi vạch của tia số:
Bài 2.
>
<
=
?
9 . . . 7
7 . . . 9
2 . . . 5
5 . . . 2
8 . . . 6
6 . . . 6
b.
6 . . . 4
4 . . . 3
6 . . . 3
3 . . . 8
8 . . . 10
3 . . . 10
2 . . . 6
6 . . .10
2 . . . 2
<
=
>
>
>
>
<
<
<
<
<
<
=
>
>
a.
Bài 3. a. Khoanh vào số lớn nhất:
6 , 3 , 4 , 9
b. Khoanh vào số bé nhất:
5 , 7 , 3 , 8
Bài 4. Viết các số 10 , 7 , 5 , 9 theo thứ tự:
a) Từ bé đến lớn:..............................................
b) Từ lớn đến bé: ............................................
5,
7 ,
9 ,
10 ,
5
7 ,
9 ,
10
Bài 5. Đo rồi viết độ dài của các đoạn thẳng:
A
B
M
N
P
Q
5 cm
9 cm
2 cm
.
.
.
.
.
.
Ai nhanh ai DNGd
Trong các số t? 0 d?n 10
2. Số lớn nhất có 1 ch? số là số nào?
3. Số nào là số tròn chục?
1. Số bé nhất có một ch? số là số nào?
 
Gửi ý kiến