Tìm kiếm Bài giảng
Bảo về cái đúng, cái tốt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Nhuần
Ngày gửi: 22h:42' 01-04-2024
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 86
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Văn Nhuần
Ngày gửi: 22h:42' 01-04-2024
Dung lượng: 1.0 MB
Số lượt tải: 86
Số lượt thích:
0 người
Lớp : 5A1
Trường Tiểu học Vĩnh Mỹ A1
1. Khởi động:
Em hãy đọc tình huống sau: Nam trực cờ đỏ
thấy bạn Hà (cùng lớp) vứt rác ra sân
trường. Nam đã ghi bạn Hà vi phạm vào
sổ trực nên lớp bị hạ loại và Nam đã bị
các bạn trong lớp phê bình.
Em sẽ làm gì trong tình huống này?
Đạo đức
Bảo vệ cái đúng, cái tốt
Mục tiêu:
- Nhận biết được cái đúng, cái tốt
- Hiểu vì sao phải bảo vệ cái đúng, cái tốt.
- Biết một số cách đơn giản để bảo vệ cái đúng, cái
tốt.
- Thực hiện được những việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.
Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là cái
đúng, cái tốt.
Hoạt động 2: Tầm quan trọng của
việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.
2. Khám phá và luyện tập.
Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là cái
đúng, cái tốt.
N2: Quan sát các bức tranh sau và trả lời
các câu hỏi:
- Nêu nội dung từng bức tranh?
- Việc làm nào đúng? Việc làm nào sai?
Vì sao?
Em hãy kể những việc làm đúng/ tốt
trong cuộc sống hằng ngày mà em
biết?
Hoạt động 2: Tầm quan trọng
của việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.
Đọc mẩu chuyện sau:
Trên con đường giờ tan tầm, xe cộ như mắc cửi. Ai cũng hối hả,
chen lấn nhau từng khoảng trống nhỏ nhoi để thoát khỏi đám
đông ùn tắc. Mấy cô cậu học trò nhỏ tranh thủ lót dạ rồi thản
nhiên quăng xuống đường đủ loại rác rến từ mẩu giấy gói, bao
nilông đựng thức ăn đến vỏ chai, hộp sữa...
Chứng kiến cảnh ấy, nhiều người lắc đầu ngán ngẩm nhưng
cũng không ít kẻ coi như chuyện bình thường.
Tôi từng nhiều lần chứng kiến nhiều người lên
tiếng nhắc nhở các cháu đừng vứt rác ra đường. Phụ
huynh có người thấy quê nên tăng tốc chạy mất, nhưng
cũng có người sừng sộ cãi chày cãi cối. Chỉ có các bé
thể hiện rõ sự hối lỗi bằng lời lí nhí vâng, dạ hoặc
thầm thì với người lớn: "Mai mốt ba/mẹ nhớ kiếm
thùng rác cho con bỏ vô nhé!".
N4 thảo luận tả lời các câu hỏi:
+ Trên đường đã xảy ra sự việc gì?
+ Các bạn nhỏ làm gì? Bố mẹ các bạn nhỏ tỏ thái
độ thế nào?
+ Nếu em là các bạn trong mẫu chuyện, em sẽ làm
gì?
+ Theo em việc làm nào đúng? Việc làm nào chưa
đúng?
-
Kể những việc làm bảo vệ cái đúng cái tốt
mà em đã chứng kiến?
Tiết 2: Bài tập 1
Tình huống
Trong giờ kiểm tra, bạn nhìn
bài em.
Bạn em nhỏ yếu hay bị các
bạn trong lớp bắt nạt..
Bạn của em vi phạm nội quy
trường lớp.
Bạn đưa một cụ già qua đường
và được nhận thư khen.
Ứng xử
Góp ý để bạn nhận ra
khuyết điểm và sữa chữa.
Nhắc bạn không nên nhìn
bài mà phải tự suy nghĩ
làm bài.
Chúc mừng bạn.
Bênh vực bạn
Bài tập 2: Theo em hành vi nào sau đây thể hiện việc
làm bảo vệ cái đúng:
A. Chấp hành tốt nội quy trường lớp.
B. Chỉ làm những việc mình thích.
C. Phê phán những việc làm sai trái.
D. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất
lòng ai.
E. Tránh tham gia những việc không liên quan đến
mình.
Trường Tiểu học Vĩnh Mỹ A1
1. Khởi động:
Em hãy đọc tình huống sau: Nam trực cờ đỏ
thấy bạn Hà (cùng lớp) vứt rác ra sân
trường. Nam đã ghi bạn Hà vi phạm vào
sổ trực nên lớp bị hạ loại và Nam đã bị
các bạn trong lớp phê bình.
Em sẽ làm gì trong tình huống này?
Đạo đức
Bảo vệ cái đúng, cái tốt
Mục tiêu:
- Nhận biết được cái đúng, cái tốt
- Hiểu vì sao phải bảo vệ cái đúng, cái tốt.
- Biết một số cách đơn giản để bảo vệ cái đúng, cái
tốt.
- Thực hiện được những việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.
Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là cái
đúng, cái tốt.
Hoạt động 2: Tầm quan trọng của
việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.
2. Khám phá và luyện tập.
Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là cái
đúng, cái tốt.
N2: Quan sát các bức tranh sau và trả lời
các câu hỏi:
- Nêu nội dung từng bức tranh?
- Việc làm nào đúng? Việc làm nào sai?
Vì sao?
Em hãy kể những việc làm đúng/ tốt
trong cuộc sống hằng ngày mà em
biết?
Hoạt động 2: Tầm quan trọng
của việc bảo vệ cái đúng, cái tốt.
Đọc mẩu chuyện sau:
Trên con đường giờ tan tầm, xe cộ như mắc cửi. Ai cũng hối hả,
chen lấn nhau từng khoảng trống nhỏ nhoi để thoát khỏi đám
đông ùn tắc. Mấy cô cậu học trò nhỏ tranh thủ lót dạ rồi thản
nhiên quăng xuống đường đủ loại rác rến từ mẩu giấy gói, bao
nilông đựng thức ăn đến vỏ chai, hộp sữa...
Chứng kiến cảnh ấy, nhiều người lắc đầu ngán ngẩm nhưng
cũng không ít kẻ coi như chuyện bình thường.
Tôi từng nhiều lần chứng kiến nhiều người lên
tiếng nhắc nhở các cháu đừng vứt rác ra đường. Phụ
huynh có người thấy quê nên tăng tốc chạy mất, nhưng
cũng có người sừng sộ cãi chày cãi cối. Chỉ có các bé
thể hiện rõ sự hối lỗi bằng lời lí nhí vâng, dạ hoặc
thầm thì với người lớn: "Mai mốt ba/mẹ nhớ kiếm
thùng rác cho con bỏ vô nhé!".
N4 thảo luận tả lời các câu hỏi:
+ Trên đường đã xảy ra sự việc gì?
+ Các bạn nhỏ làm gì? Bố mẹ các bạn nhỏ tỏ thái
độ thế nào?
+ Nếu em là các bạn trong mẫu chuyện, em sẽ làm
gì?
+ Theo em việc làm nào đúng? Việc làm nào chưa
đúng?
-
Kể những việc làm bảo vệ cái đúng cái tốt
mà em đã chứng kiến?
Tiết 2: Bài tập 1
Tình huống
Trong giờ kiểm tra, bạn nhìn
bài em.
Bạn em nhỏ yếu hay bị các
bạn trong lớp bắt nạt..
Bạn của em vi phạm nội quy
trường lớp.
Bạn đưa một cụ già qua đường
và được nhận thư khen.
Ứng xử
Góp ý để bạn nhận ra
khuyết điểm và sữa chữa.
Nhắc bạn không nên nhìn
bài mà phải tự suy nghĩ
làm bài.
Chúc mừng bạn.
Bênh vực bạn
Bài tập 2: Theo em hành vi nào sau đây thể hiện việc
làm bảo vệ cái đúng:
A. Chấp hành tốt nội quy trường lớp.
B. Chỉ làm những việc mình thích.
C. Phê phán những việc làm sai trái.
D. Gió chiều nào che chiều ấy, cố gắng không làm mất
lòng ai.
E. Tránh tham gia những việc không liên quan đến
mình.
 








Các ý kiến mới nhất