Bài 4. Bảo vệ hoà bình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: tang thi hai yen
Ngày gửi: 19h:13' 07-09-2017
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 328
Nguồn:
Người gửi: tang thi hai yen
Ngày gửi: 19h:13' 07-09-2017
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 328
Số lượt thích:
1 người
(Phạm Thị Na)
Bài 4: BẢO VỆ HÒA BÌNH
1 ( tiết )
Bài 4: BẢO VỆ HÒA BÌNH
I ĐẶT VẤN ĐỀ
KL: Bảo vệ hòa bình là nghĩa vụ của mọi công dân.
II/ BÀI HỌC
1/ Khái niệm:
Theo em, tại sao chúng ta phải bảo vệ hòa bình?
Nghĩa trang quốc gia Trường Sơn
Hòa bình: là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia – các dân tộc…
Bảo vệ hòa bình: là giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
2/ Trách nhiệm bảo vệ hòa bình:
Hình ảnh hòa thượng Thích Quảng Đức tự thiêu trên đường phố Sài Gòn ngày 11/6/1963 để phản đối chính quyền Ngô Đình Diệm đàn áp Phật giáo. Đây là một trong những bức ảnh chiến tranh nổi tiếng thế giới.
Các nữ dân quân Việt Nam tải đạn trên đường mòn Hồ Chí Minh huyền thoại năm 1972 trong nỗ lực hỗ trợ cho cuộc kháng chiến ở miền Nam.
Theo em, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của ai?
2/ Trách nhiệm:
- Bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, các dân tộc và của toàn nhân loại.
- Ý thức bảo vệ hòa bình cần thể hiện ở mọi lúc, mọi nơi…
Là học sinh, em sẽ làm gì để bảo vệ hòa bình?
Khác với vẻ ngoài dịu dàng, mong manh trong tà áo dài là một cá tính mạnh mẽ của người đẹp Giao Linh. Người mẫu đang gây xôn xao cộng đồng mạng nhiều ngày qua với chiều cao 1,7 m, nổi bật giữa gần 4.000 thanh niên TP.HCM vừa lên đường nhập ngũ.
Bà Nguyễn Thị Quyết Tâm - chủ tịch HĐND TP.HCM đã thăm hỏi, động viên từng chiến sĩ trẻ lên đường làm nghĩa vụ quận sự, tham gia bảo vệ Tổ quốc
3/ Cách thực hiện:
- Góp phần xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa người với người
- Hợp tác chặt chẽ với các dân tộc và các quốc gia trên thế giới.
- Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, các quốc gia khác.
- Tích cực học tập để xây dựng quê hương đất nước…
III/ BÀI TẬP
Bài tập: 1,2 SGK/ 16
Dặn dò:
Học bài
Xem trước bài 5 và chuẩn bị trả lời câu hỏi gợi ý bài 5
Tổ 4 làm tiểu phẩm.
1 ( tiết )
Bài 4: BẢO VỆ HÒA BÌNH
I ĐẶT VẤN ĐỀ
KL: Bảo vệ hòa bình là nghĩa vụ của mọi công dân.
II/ BÀI HỌC
1/ Khái niệm:
Theo em, tại sao chúng ta phải bảo vệ hòa bình?
Nghĩa trang quốc gia Trường Sơn
Hòa bình: là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia – các dân tộc…
Bảo vệ hòa bình: là giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
2/ Trách nhiệm bảo vệ hòa bình:
Hình ảnh hòa thượng Thích Quảng Đức tự thiêu trên đường phố Sài Gòn ngày 11/6/1963 để phản đối chính quyền Ngô Đình Diệm đàn áp Phật giáo. Đây là một trong những bức ảnh chiến tranh nổi tiếng thế giới.
Các nữ dân quân Việt Nam tải đạn trên đường mòn Hồ Chí Minh huyền thoại năm 1972 trong nỗ lực hỗ trợ cho cuộc kháng chiến ở miền Nam.
Theo em, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của ai?
2/ Trách nhiệm:
- Bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của tất cả các quốc gia, các dân tộc và của toàn nhân loại.
- Ý thức bảo vệ hòa bình cần thể hiện ở mọi lúc, mọi nơi…
Là học sinh, em sẽ làm gì để bảo vệ hòa bình?
Khác với vẻ ngoài dịu dàng, mong manh trong tà áo dài là một cá tính mạnh mẽ của người đẹp Giao Linh. Người mẫu đang gây xôn xao cộng đồng mạng nhiều ngày qua với chiều cao 1,7 m, nổi bật giữa gần 4.000 thanh niên TP.HCM vừa lên đường nhập ngũ.
Bà Nguyễn Thị Quyết Tâm - chủ tịch HĐND TP.HCM đã thăm hỏi, động viên từng chiến sĩ trẻ lên đường làm nghĩa vụ quận sự, tham gia bảo vệ Tổ quốc
3/ Cách thực hiện:
- Góp phần xây dựng mối quan hệ tôn trọng, bình đẳng, thân thiện giữa người với người
- Hợp tác chặt chẽ với các dân tộc và các quốc gia trên thế giới.
- Tôn trọng nền văn hóa của các dân tộc, các quốc gia khác.
- Tích cực học tập để xây dựng quê hương đất nước…
III/ BÀI TẬP
Bài tập: 1,2 SGK/ 16
Dặn dò:
Học bài
Xem trước bài 5 và chuẩn bị trả lời câu hỏi gợi ý bài 5
Tổ 4 làm tiểu phẩm.
 







Các ý kiến mới nhất