CHÀO
CÁC EM HỌC SINH
THÂN MẾN
LỚP 9
GDCD
*Kiểm tra miệng :
1/ Em hiểu thế nào là dân chủ ?






2/ Hành vi nào sau đây thể hiện thiếu dân chủ ?Vì sao?
a/Nam đến trường dự sinh hoạt Đội theo đúng kế hoạch.
b/Ông Bính-tổ trưởng tổ dân phố quyết định mỗi gia đình nộp 50000đồng để làm quỹ thăm hỏi những gia đình gặp khó khăn .
c/Ở những tiết chào cờ đầu tuần,học sinh được tự do phát biểu bày tỏ ý kiến,nguyện vọng của mình.
- Dân chủ là mọi người được làm chủ công việc của tập thể,và xã hội.- Mọi người được thể hiện qua các quyền sau:
+Biết ( Được phổ biến , được thông tin ).
+Bàn bạc ( Được thảo luận , đóng góp ý kiến , kết luận vấn .
+Thực hiện .(Được làm , tham gia vào công việc chung . )
+Kiểm tra ( Giám sát , kiểm tra , tố cáo các hành vi sai trái )
Câu b là câu thể hiện thiếu dân chủ .
Vì việc làm của ông không được bàn bạc của tổ dân phố,chỉ do một mình ông quyết định .
Bảo vệ hòa bình
Như chúng ta đã biết:


- Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia-dân tộc, giữ con người với con người, là khát vọng của toàn nhân loại


- Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên, dùng thương lượng đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Biểu đồ minh họa
I- ĐẶT VẤN ĐỀ
1- Hậu quả hai cuộc chiến tranh thế giới
Bảng số liệu
I - ĐẶT VẤN ĐỀ
2- Nạn nhân của các chiến tranh và xung đột trên thế giới từ năm 1900 đến năm 2000
2 triệu trẻ em bị chết
20 triệu trẻ em phải sống bơ vơ
Hơn 300.000 trẻ ở độ tuổi thiếu niên buộc phải đi lính
Hơn 6 triệu trẻ em bị thương tích,
tàn phế
Hiện nay tình trạng xung đột các
nước, dân tộc trên thế giới
như thế nào?
Quan sát các bức ảnh sau và cho biết nội dung của từng bức ảnh?

BẢO VỆ HÒA BÌNH
Mĩ ném bom bệnh viện Bạch Mai.
Y tá, bác sĩ bệnh viện B?ch Mai thu dọn sau đợt ném bom
42.000 ng«i nhµ ®· bÞ huû diÖt trong chiến tranh thÕ giới thø II
Máy bay thả bom
Máy bay thả chất độc Điôxin
( Chất độc màu da cam)

BẢO VỆ HÒA BÌNH
Hình 4:
Mĩ dải chất độc da cam ở Việt Nam.
Trong suốt cuộc chiến quân Mỹ đã rải xuống Việt Nam khoảng 80 triệu lít chất độc màu da cam
Đi«xin lµ tªn gäi cña mét nhãm hîp chÊt h÷u c¬ cña Clo vµ chóng cã cÊu tróc ®Æc biÖt, c¶ th¶y cã kho¶ng 80 lo¹i kh¸c nhau. §©y lµ lo¹i thuốc ®éc ®éc hai nhÊt. Khi vµo c¬ thÓ con ngưêi nã tư­¬ng ®ư¬ng víi bÖnh ung thư­ vµ HIV.
Tác hại của chất Điôxin: rụng lá cây, tăng tỉ lệ đột biến gen ở các vùng bị rải chất độc này
9-8-1945
6-8-1945
khoảng hon 200.000 người CH?T
Các cuộc xung đột trên thế giới hiện nay














Ngày nay chiến tranh vẫn còn tồn tại ở một số nuước
Những căn nhà đổ nát ở Apghanistan

Cuộc chiến ở Syria (2011-2015)
BẢO VỆ HÒA BÌNH
Chiến tranh ở syria
Vụ nổ toà nhà tháp đôi ở Mỹ ngày 11/9/2001
Các phần tử khủng bố đó tiến hành 1 loạt các cuộc tấn công phối hợp ở thành phố Mumbai(Bombay) ?n Độ sáng 27/11/2008 làm ít nhất 80 nguời chết và hơn 200 người khác bị thuơng
Nhà nước hồi giáo tự xưng IS
Máy bay trinh sát P-3A của Mỹ bay trên chiến hạm Varyag của Liên Xô
Hình ảnh tượng trưng cho sự đối đầu về kinh tế và chính trị của Trung Quốc và Mỹ
Kinh tế Trung Quốc bất động trước sự đánh thuế của Mỹ
- Em có suy nghĩ gì khi xem các ảnh và đọc các thông tin trên?
- Chiến tranh đã gây ra hậu quả như thế nào?
- Theo em chúng ta cần làm gì để ngăn chặn chiến tranh? Bảo vệ hòa bình?
Nguyên nhân bùng phát
chiến tranh do đâu ?
Hậu quả của chiến
tranh để lại ra sao ?
Hậu quả của chiến tranh
Cảnh hoang tàn đổ nát sau khi hai quả bom nguyên tử rơi xuống Nagasaki
Thành phố Hiroshima gần như bị san phẳng
Những nạn nhân của chất độc mạu da cam
Có bao nhiêu người phải chết
Phải rời khỏi tổ ấm của mình
Nguy hiểm luôn rình rập
Chiến tranh là đau khổ
Bom nguyên tử : vũ khí hủy diệt hay công cụ bảo vệ hòa bình
Những đợt bom oanh tạc
Chiến trường
Trẻ em được đào tao để giết chóc
Những cái chết đau thương
Đường phố trong chiến tranh

TIẾT 5 - BÀI 4. BẢO VỆ HOÀ BÌNH
Trẻ em trong chiến tranh.
Chiến binh trẻ em
Một cậu bé Syria ba tuổichết đuối ngày 2 tháng 9 năm 2015 tại các biển Địa Trung Hải cùng với mẹ và anh trai. Alan và gia đình của anh ấy là những người tị nạn Syria đang cố gắng đến châu Âu trong cuộc khủng hoảng người tị nạn ở châu Âu.
Các em hãy quan sát những hình ảnh sau :
* Thiệt hại về người
Mồ chôn người chết sau chiến tranh thế giới 2
Thảm họa tại Việt Nam

BẢO VỆ HÒA BÌNH
Trẻ em ở Nam Sudan châu Phi(2014)
9-8-1945
6-8-1945
khoảng hon 200.000 người CH?T
* Nhà cửa, công trình kiến trúc, đường xá, bệnh viện bị phá hủy…
Chiến tranh ở syria
* Gia đình li tán
Biên giới Hàn Quốc – Triều Tiên
* Ảnh hưởng sau chiến tranh
Hậu quả của chất độc Điôxin
Trẻ em bị nhiễm chất độc màu da cam sau chiến tranh tại Việt Nam

BẢO VỆ HÒA BÌNH
Nạn nhân chất độc da cam
* Nguy cơ diệt vong
Mỹ ném quả bom nguyên tử xuông thành phố Hi-rô-si-ma của nhật bản
Thảm họa chiến tranh tại Hi-rô-si-ma ( Nhật Bản)

. BẢO VỆ HÒA BÌNH
Người chết trong chiến tranh.
Qua c¸c th«ng tin trong SGK vµ qua viÖc quan s¸t c¸c bøc ¶nh, em h·y cho biÕt chiÕn tranh ®· g©y ra hËu qu¶ g× cho con ng­ưêi nãi chung vµ trÎ em nãi riªng?
Hậu quả của chiến tranh:
Làm nhiều ngưuời bị chết, bị thưuơng ( thiệt hại về ngưuời)
Thành phố, làng mạc bị tàn phá, công việc bị ngưung trệ..( thiệt hại về của)
Trẻ em bị chết, bị thưuơng, bơ vơ mất nhà cửa, bị buộc phải đi lính
=> Chiến tranh để lại hậu quả n?ng nề về vật chất và tinh thần rất lâu về sau này
Vì sao cần bảo vệ hòa bình ?
Hòa bình mang lại cuộc sống ấm no,
hạnh phúc và bình yên cho mỗi gia đình,
đất nước và toàn thế giới
Chiến tranh chỉ dẫn đến đau thương,
đói nghèo, bệnh tật…
Hiện nay chiến tranh và xung đột vũ trang vẩn còn xảy ra nhiều trên
thế giới. Nếu không cảnh giác và kiên quyết ngăn chặn thì
nhiều quốc gia và dân tộc sẽ bị rơi vào vòng xoáy của chiến tranh
Những giải pháp để có một
thế giới hòa bình là gì ?
Chóng ta cÇn ph¶i lµm g× ®Ó ng¨n chặn chiÕn tranh ?
Xây dựng sự đoàn kết hợp tác, hữu nghị giữa các quốc gia
Kí tên vì công lí giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam
Thể hiện mơ uước hoà bình
Hai triệu người dân Mỹ phản đối chiến tranh tại Việt Nam
Biểu tình của hơn 200 000 học sinh ở Mỹ phản đối chiến tranh tại Việt Nam
Các cuộc biểu tình khác
Tiết 6
Bảo vệ hòa bình (tiếp)
BẢO VỆ HOÀ BÌNH
Thế nào là hoà bình?
Qua việc tìm hiểu đặt vấn đề trên em hiểu thế nào là hòa bình?
- Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.
- Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình
Đẳng và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc,
giữa con người với con người.
- Là khát vọng của toàn nhân loại.
BẢO VỆ HOÀ BÌNH
Bảo vệ hoà bình?
Giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên; dùng thương
lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung
đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia
- Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.
BẢO VỆ HÒA BÌNH
Cách bảo vệ hòa bình vững chắc :
* Đấu tranh chống xâm
lược, bảo vệ độc
lập, tự do


* Xây dựng mối quan
hệ bình đẳng, hữu
nghị, hợp tác các
quốc gia.


BẢO VỆ HÒA BÌNH
Trẻ em đến trường
Gia đình xum họp, hạnh phúc.

BẢO VỆ HÒA BÌNH

Phân biệt chiến tranh phi nghĩa và chính nghĩa
Chiến tranh chính nghĩa
Chiến tranh phi nghĩa
Tiến hành đấu tranh chống xâm lược
Xâm lược nước khác
Bảo vệ độc lập tự do của dân tộc
Phá hoại độc lập tự do của dân tộc khác.
Bảo vệ hòa bình
Gây chiến tranh giết người , cướp của phá hoại hòa bình
Ví dụ : cuộc chiến tranh của pháp xâm lược Việt Nam (1858 đến 1854và đế quốc Mĩ ( 1954 -1975 ) ai chính nghĩa ai phi nghĩa ?
Đối với đế quốc Pháp và Mĩ là phi nghĩa vì đã đi xâm lược ,đô hộ nước khác
Đối với nhân dân Việt nam là chính nghĩa vì đấu tranh để chống xâm lược , bảo vệ tổ quốc
BẢO VỆ HÒA BÌNH
Phân biệt cuộc chiến tranh chính
nghĩa và cuộc chiến tranh phi nghĩa?
*Chiến tranh chính nghĩa:
Tiến hành chiến tranh chống
xâm lược.
- Bảo vệ độc lập tự do.
-Bảo vệ hòa bình

*Chiến tranh phi nghĩa:
-Gây chiến tranh giết người,
cướp của.
-Xâm lược đất nước khác.
-Phá hoại hòa bình.

BẢO VỆ HÒA BÌNH.
III: B�I T?P
BÀI TẬP 1:
Hãy cho biết, những hành vi nào sau đây thể hiện lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?
a. Bi?t l?ng nghe ngu?i khỏc;
b. Bi?t th?a nh?n di?m m?nh c?a ngu?i khỏc;
c. Dựng vu l?c d? gi?i quy?t mõu thu?n cỏ nhõn;
d. H?c h?i nh?ng di?u hay c?a ngu?i khỏc;
đ. Bắt mọi người phục tùng ý muốn của mình;
e. Tôn trọng nền văn hóa của quốc gia khác;
g. Phân biệt đối xử giữa các dân tộc;
h. Giao lưu với thanh, thiếu niên quốc tế;
i. Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em nhân dân các
vùng có chiến tranh;
Câu hỏi: Qua tiết học em nhận thấy mình cần làm gì để bảo vệ hòa bình?
+ sống thân thiện , tôn trọng mọi người.
+ Tránh gây mâu thuẫn xung đột bạn bè và mọi người
+ tham gia các phong trào từ thiện , tình thương bằng khả năng của mình .
+ xây dựng mối quan hệ hiểu biết ,bình đẳng hữu nghị , hợp tác các quốc gia dân tộc trên thế giới
? Ngày thế giới chống chiến tranh là ngày nào ?
+ngày 1/8 hằng năm
?Thủ đô Hà Nội được UNESCO công nhận là thành phố vì hòa bình vào thời gian nào ?

Thủ đô Hà Nội được UNESCO công nhận là thành phố vì hòa bình vào năm 1999

BẢO VỆ HÒA BÌNH.
III: B�I T?P
BÀI TẬP 2:
Em tán thành với ý kiến nào sau đây?
a. Mọi người đều có quyền được sống trong hòa bình;
b. Chỉ có nước lớn, nước giàu mới ngăn chặn được chiến tranh;
c. Bảo vệ hòa bình, ngăn chặn chiến tranh là trách nhiệm của toàn nhân loại;
* Bài tập :
Khi hai người bạn thân của em mâu thuẫn em sẽ làm gì?
* Kĩ năng đàm phán!
Bước 1: Lắng nghe đối tượng phân giải cả hai bên
Bước 2: Cho cả hai bày tỏ suy nghĩ của mình với đối tượng
Bước 3: Hướng cho đối tượng có biện pháp giải quyết
ôn hòa
Bước 4: Vận động đàm phán giảng hòa
Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần làm gì?

Phó chủ tịch nước Nguyễn Thị Bình cùng nhân dân Hà Nội thả chim hoà bình trước Lăng Chủ Tịch Hồ Chí Minh.

BẢO VỆ HÒA BÌNH

Làm áp phích kêu gọi hoà bình
BẢO VỆ HÒA BÌNH
Cần làm gì ?
Hành động cụ thể
Hành động cụ thể
Hành động cụ thể

Tranh vẽ hợp tác vì hoà bình
BẢO VỆ HÒA BÌNH
Hợp tác vì hoà bình
II- NỘI DUNG BÀI HỌC
Để bảo vệ hòa bình chúng ta cần làm gì?
-Xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa con người trong cuộc sống hằng ngày.
-Thiết lập mối quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc và quốc gia trên thế giới.
-Phản đối chiến tranh phi nghĩa.
X©y dùng mét tr¸i ®Êt hoµ b×nh
-Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.
Hòa bình là gì?
-Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia dân tộc, giữa con người với con người.
-Là khát vọng của toàn nhân loại.
-Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.
-Bảo vệ hòa bình là giữ gìn cuộc sống xã hội bình yên.
Hòa bình là gì?
Bảo vệ hòa bình là gì?
-Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia dân tộc, giữa con người với con người.
-Là khát vọng của toàn nhân loại.
-Dùng thương lượng đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các quốc gia, dân tộc, tôn giáo.
-Không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang.

BẢO VỆ HÒA BÌNH
*Hướng dẫn tự học học ở nhà:
+Học bài và làm bài tập 3-4 trang16 SGK .
+Xem trước bài 5 : “Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới”
+Sưu tầm tranh ,ảnh thể hiện “Tình hữu nghị của nhân dân Việt Nam với các nước trên thế giới “
+ Lên kế hoạch sống thân thiện mọi người và những việc làm góp phần bảo vệ hòa bình
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM- CHÚC CÁC EM HỌC TỐT