KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Em và các bạn đã tôn trọng kỉ luật và chưa tôn trọng kỉ luật ở trường lớp như thế nào?
2/ Có ý kiến cho rằng việc tôn trọng kỉ luật chung sẽ làm mất quyền tự do cá nhân. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?
Chuyện
“CẢM ƠN NGƯỜI TẶNG CAM”
Năm 1946, một nữ sĩ mua cam từ Thanh Hóa ra biếu Bác nhân ngày sinh của Bác và có gửi kèm một bài thơ :
Cam ngon Thanh Hóa vốn dòng
Kính dâng Chủ tịch ngỏ lòng mến yêu.
Đắng cay Cụ đã nếm nhìều
Ngọt bùi trời trả đủ điều từ đây.
Cùng quốc dân hưởng những ngày
Tự do, hạnh phúc tràn đầy trời Nam.
Anh hùng nở mặt gian nan
Lưu danh thiên cổ, vẻ vang giống nòi.
THƯ CẢM ƠN CỦA BÁC
Sau đó, báo “Tiếng nói Phụ nữ” số 11 ngày 8/11/1946 đăng thư trả lời của Bác như sau:
Nữ sĩ gửi biếu tôi một gói cam, có kèm bài thơ, vì không biết chỗ ở, tôi không biết gửi thư cám ơn tới đâu, nên nhờ báo đăng mấy lời cảm ơn của tôi:
Cám ơn người biếu gói cam
Nhận thì không đúng, từ làm sao đây ?
Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
Phải chăng khổ tận đến ngày cam lai.
Bài thơ ẩn chứa một phẩm chất đạo đức rất lớn của Bác Hồ. Đó là phẩm chất gì? Câu nào trong bài thơ của Bác nói lên điều ấy?
BÀI 6

BIẾT ƠN
Các em gạch dưới những việc làm của thầy Phan đối với chị Hồng, ( gạch bằng bút xanh)
Các em gạch dưới suy nghĩ của chị Hồng đối với Thầy Phan (gạch bằng bút đỏ)

Các em hãy rút ra nội dung bài ghi của phần phân tích truyện đọc.
( 3 phút)
Cách thảo luận
Bước 1: Học sinh 1 tìm bạn có câu 1 để so sánh, bổ sung câu trả lời của mình
Học sinh 2 tìm bạn có câu 2 để so sánh, bổ sung câu trả lời của mình.
Bước 2: Học sinh 1 và 2 trao đổi câu trả lời cho nhau.
Bước 3: Trình bày phần trả lời của bạn
Những học sinh số 1 sẽ trả lời câu 1
Những học sinh số 2 sẽ trả lời câu 2
( 3 phút)
Câu 1: Chúng ta sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn ông bà, cha mẹ (3 việc làm) và những người đã giúp mình (2 việc làm) ?
Câu 2: Chúng ta sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn đối với thầy cô (2 việc làm) và những người đã có công với đất nước (2 việc làm) ?
Các em điền thêm vào 4 câu thơ sau đây và phân biệt đâu là lòng biết ơn và đâu là hành vi đền ơn.
Công cha như .......................................
Nghĩa mẹ như ......................................
Một lòng ...............................................
Cho tròn ...............................................
Trả lời
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con
Trả lời
Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra
Một lòng thờ mẹ kính cha
Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con
BIẾT ƠN
ĐỀN ƠN
Các em xem tiểu phẩm và giải quyết tình huống trong tiểu phẩm này (5 phút)
Nhóm 4 học sinh sẽ thảo luận các câu hỏi sau:
1/ Em có suy nghĩ gì về hành động của những người con?
2/ Tâm trạng của bà mẹ như thế nào khi nghe các con nói chuyện với nhau ? Bà đã làm gì?
3/ Nếu là em, em sẽ giải quyết như thế nào?
TRẦN BÌNH GẤM
TRÒ CHƠI KIM TỰ THÁP
(2 phút)
Các em hãy nhìn vào các tấm ảnh sau đây và cho các bạn biết ngày và ý nghĩa của các tấm ảnh sau:
Câu hỏi : Câu nào nói về sự vô ơn
1.Mạnh cảm thấy khó chịu khi bố mẹ trách mắng vì lười học bài.
2.Minh cảm ơn Bác Thủy vì bác đã giảng cho em bài toán khó.
3.Lan được 10 điểm toán nhưng Lan không cảm ơn Hồng đã giảng bài ấy cho Lan hôm Lan bị ốm phải nghỉ học.
4.Hải bắt chước chú thương binh đi tập tễnh trên vỉa hè.
5.Ngọc cố gắng học giỏi để bố mẹ vui lòng
Đọc những biểu hiện về lòng biết ơn
Mỗi dãy bàn có 1 bạn đọc 1 biểu hiện và có quyền chỉ định bạn ở dãy kế đọc biểu hiện khác với các biểu hiện đã đọc.