Biểu đồ tranh.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: PHẠM THỊ DUYÊN
Ngày gửi: 11h:26' 12-12-2023
Dung lượng: 25.1 MB
Số lượt tải: 250
Nguồn:
Người gửi: PHẠM THỊ DUYÊN
Ngày gửi: 11h:26' 12-12-2023
Dung lượng: 25.1 MB
Số lượt tải: 250
Số lượt thích:
0 người
2
MỤC TIÊU
Thu thập,phân loại dữ liệu,kiểm đếm các đối tượng thống kê
- Đọc và mô tả các số liệu ở dạng biểu đồ tranh.
- Làm một biểu đồ tranh đơn giản.
- Sử dụng biểu đồ tranh đã làm để phân loại, kiểm đếm một số
đối tượng đơn giản.
-
Các bạn lắng nghe
câu chuyện STEM ở trang 57.
1
Bảng thành tích một số môn tại SEA Games 32
của đoàn thể thao Việt Nam
Bảng thành tích này có
thể biểu diễn trực quan
hơn bằng cách nào?
2
Các bạn cùng đọc các yêu cầu
thử thách STEM ở trang 58.
3
1. Thu thập, phân loại dữ liệu và kiểm đếm số liệu
4
1. Thu thập, phân loại dữ liệu và kiểm đếm số liệu
– Mỗi loại gà có bao nhiêu con?
– Loại gà nào nhiều nhất? Loại gà nào ít nhất?
– Có tất cả bao nhiêu con gà?
5
2. Biểu đồ tranh
6
2. Biểu đồ tranh
– Số máy bay màu đỏ nhiều nhất.
– Số máy bay màu vàng bằng
số máy bay màu xanh.
7
2. Biểu đồ tranh
– Mỗi tổ có bao nhiêu sao điểm tốt?
– Tổ nào có nhiều sao nhất?
Tổ nào có ít sao nhất?
8
– Mỗi loại có bao nhiêu?
– Có tất cả bao nhiêu cây, củ?
– Su hào nhiều hơn cà rốt bao nhiêu?
9
1. Em có
10
2. Em sáng tạo
a. Em làm gì?
Các bạn đọc và thực hiện các thao tác bổ trợ
theo hướng dẫn ở trang 61 và 62.
11
2. Em sáng tạo
a. Em làm gì?
Em hãy quan sát mẫu biểu đồ tranh
ở hình 10 và cùng bạn trả lời
các câu hỏi ở trang 62 và 63.
12
2. Em sáng tạo
b. Em làm như thế nào?
• Đọc các bước gợi ý ở trang 63.
13
2. Em sáng tạo
d. Em tạo sản phẩm
15
2. Em sáng tạo
d. Em kiểm tra
• Tự kiểm tra sản phẩm theo bảng ở trang 63.
• Điều chỉnh, sửa chữa sản phẩm (nếu có).
• Cảm ơn các bạn cùng em làm biểu đồ tranh.
16
2. Em sáng tạo
e. Em trình diễn
Giới thiệu biểu đồ tranh của nhóm:
Số loài vật, số lượng của mỗi loài.
Tổng số con vật, số con vật nhiều nhất và ít nhất.
17
2. Em sáng tạo
g. Cải tiến – Sáng tạo
Em hãy làm làm một biểu đồ tranh để phân
loại và kiểm đếm số lượng một số loại cây
trong vườn trường em.
19
– Có mấy loại cây?
– Mỗi loại có bao nhiêu cây?
– Có tất cả bao nhiêu cây?
– Loại cây nào nhiều hơn,loạicây nào ít hơn?
TÊN CÁC LOẠI CÂY
CÂY BÀNG
CÂY TÙNG
CÂY MAI
CÂY HOA MẪU ĐƠN
CÂY HOA GIẤY
CÂY HOA SỐNG ĐỜI
SỐ LƯỢNG CÂY
Thống kê trong y khoa
20
Chúccác
các em
em
Chúc
học tốt!
học tốt!
MỤC TIÊU
Thu thập,phân loại dữ liệu,kiểm đếm các đối tượng thống kê
- Đọc và mô tả các số liệu ở dạng biểu đồ tranh.
- Làm một biểu đồ tranh đơn giản.
- Sử dụng biểu đồ tranh đã làm để phân loại, kiểm đếm một số
đối tượng đơn giản.
-
Các bạn lắng nghe
câu chuyện STEM ở trang 57.
1
Bảng thành tích một số môn tại SEA Games 32
của đoàn thể thao Việt Nam
Bảng thành tích này có
thể biểu diễn trực quan
hơn bằng cách nào?
2
Các bạn cùng đọc các yêu cầu
thử thách STEM ở trang 58.
3
1. Thu thập, phân loại dữ liệu và kiểm đếm số liệu
4
1. Thu thập, phân loại dữ liệu và kiểm đếm số liệu
– Mỗi loại gà có bao nhiêu con?
– Loại gà nào nhiều nhất? Loại gà nào ít nhất?
– Có tất cả bao nhiêu con gà?
5
2. Biểu đồ tranh
6
2. Biểu đồ tranh
– Số máy bay màu đỏ nhiều nhất.
– Số máy bay màu vàng bằng
số máy bay màu xanh.
7
2. Biểu đồ tranh
– Mỗi tổ có bao nhiêu sao điểm tốt?
– Tổ nào có nhiều sao nhất?
Tổ nào có ít sao nhất?
8
– Mỗi loại có bao nhiêu?
– Có tất cả bao nhiêu cây, củ?
– Su hào nhiều hơn cà rốt bao nhiêu?
9
1. Em có
10
2. Em sáng tạo
a. Em làm gì?
Các bạn đọc và thực hiện các thao tác bổ trợ
theo hướng dẫn ở trang 61 và 62.
11
2. Em sáng tạo
a. Em làm gì?
Em hãy quan sát mẫu biểu đồ tranh
ở hình 10 và cùng bạn trả lời
các câu hỏi ở trang 62 và 63.
12
2. Em sáng tạo
b. Em làm như thế nào?
• Đọc các bước gợi ý ở trang 63.
13
2. Em sáng tạo
d. Em tạo sản phẩm
15
2. Em sáng tạo
d. Em kiểm tra
• Tự kiểm tra sản phẩm theo bảng ở trang 63.
• Điều chỉnh, sửa chữa sản phẩm (nếu có).
• Cảm ơn các bạn cùng em làm biểu đồ tranh.
16
2. Em sáng tạo
e. Em trình diễn
Giới thiệu biểu đồ tranh của nhóm:
Số loài vật, số lượng của mỗi loài.
Tổng số con vật, số con vật nhiều nhất và ít nhất.
17
2. Em sáng tạo
g. Cải tiến – Sáng tạo
Em hãy làm làm một biểu đồ tranh để phân
loại và kiểm đếm số lượng một số loại cây
trong vườn trường em.
19
– Có mấy loại cây?
– Mỗi loại có bao nhiêu cây?
– Có tất cả bao nhiêu cây?
– Loại cây nào nhiều hơn,loạicây nào ít hơn?
TÊN CÁC LOẠI CÂY
CÂY BÀNG
CÂY TÙNG
CÂY MAI
CÂY HOA MẪU ĐƠN
CÂY HOA GIẤY
CÂY HOA SỐNG ĐỜI
SỐ LƯỢNG CÂY
Thống kê trong y khoa
20
Chúccác
các em
em
Chúc
học tốt!
học tốt!
 







Các ý kiến mới nhất