Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Biểu đồ tranh.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: đỗ thanh hải
Ngày gửi: 08h:29' 18-12-2023
Dung lượng: 2.3 MB
Số lượt tải: 69
Số lượt thích: 0 người
BIỂU ĐỒ TRANH
Tiết 3

I.MỤC TIÊU:
1. Năng lực:
1.1. Năng lực đặc thù:
- Giao tiếp toán học: Toán học và cuộc sống ,Tự nhiên và Xã hội.
- Tư duy và lập luận toán học: Thu thập được dữ liệu, phân loại và kiểm đếm các đối tượng thống kê trong mọt số tình huống quen thuộc.
- Đọc và mô tả được các số liệu ở dạng biểu đồ tranh.
- Nêu được một số nhận xét đơn giản từ biểu đồ tranh.
- Thể hiện kết quả kiểm đếm trên một biểu đồ tranh cụ thể.
- Ổn tập: các ngày trong tuần
1.2. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động, tư duy và lập luận toán học, mô hình hoá toán học, giao tiếp toán học.
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết
cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải quyết được vấn đề.
2.Phẩm chất:
- Trung thực: Thật thà, ngay thẳng trong việc học tập và làm bài.
- Chăm chỉ: Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động học tập.
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm tham gia tốt các hoạt động học tập, hoàn thành nhiệm vụ được giao, làm bài tập đầy đủ.
- Yêu nước

Thứ …ngày … tháng … năm 2022
Môn Toán

Luyện tập

Tìm hiểu những nơi mà các bạn học sinh lớp 2 muốn đến, người
ta thu thập, phân loại, kiểm đếm và thể hiện qua biểu đồ
tranh trong SGK trang 103

Mỗi
hiện
số thể
họchiện
sinh
Mỗicột
họcthể
sinh
được
thể
hiện
Mỗi
học
sinh
được
Biểu đồ này gồm mấy cột ?
muốn
đếnhình
nơi đó.
như
thế
nào
?
là một

Các bạn chọn 4 nơi yêu thích
để đến.
Có 12 bạn thích đến công
viên
Có 14 bạn thích đến nhà
sách.
Có 7 bạn thích đến vườn
bách thú.
Có 5 bạn thích đến vùng quê.
Nhà sách có nhiều bạn thích
đến nhất
Vùng quê có ít bạn thích đến
nhất.

GV giới thiệu : Tìm
hiểu về thời tiết
trong hai tuần qua,
người ta thu thập,
phân loại, kiểm
đếm và thể hiện
qua biểu đồ tranh
trong SGK trang
104.

Người ta phân
thời tiết thành
4
Người
loại :ta
Ngày
phân
nắng,
loại thời
ngày
tiết
nhiều
thành gió,
mấy loại
ngày
? Kể tên
nhiều
?
mây và ngày

Ngày nắng : 5
Ngày nhiều gió :
2
Ngày nhiều
mây : 3

Hai tuần là 14 ngày
Ngày nắng là nhiều nhất, số ngày nhiều gió là ít
 
Gửi ý kiến