Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương I. §1. Căn bậc hai

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồng Loan
Ngày gửi: 15h:03' 30-08-2023
Dung lượng: 2.1 MB
Số lượt tải: 28
Số lượt thích: 0 người
ĐẠI SỐ 9 - Tiết 20
NHẮCLẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM VỀ
HÀM SỐ

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

Ch­Ư¬ng II: Hµm sè bËc nhÊt
Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè
I/ Kh¸i niÖm hµm sè

* Kh¸i niÖm

* NÕu ®¹i l­ưîng y phô thuéc vµo ®¹i l­ưîng thay ®æi x

sao cho víi mçi gi¸ trÞ cña x, ta lu«n x¸c ®Þnh ®­ưîc chØ mét
gi¸ trÞ t­ư¬ng øng cña y th×:
y ®ư­îc gäi lµ hµm sè cña x
x ®­ưîc gäi lµ biÕn sè.

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

C¸c c¸ch cho hµm sè:

a) B»ng b¶ng

Ví dụ:

1
1
1
2
3
x
2
3
2
6
4
2
1
y
3
b) B»ng c«ng thøc
Ví dụ: y = f(x) = 2x; y = 2x + 1; y = -2x + 1; y = 1
x

4
1
2

 *Hµm sè cho b»ng b¶ng hoặc bằng công thức
 Khi hµm sè ®ư­îc cho b»ng c«ng thøc y=f(x), th× biÕn sè x
chØ lÊy nh÷ng gi¸ trÞ mµ t¹i ®ã f(x) x¸c ®Þnh.

Ví dụ: y= 2x + 1
y= 1x

lu«n x¸c ®Þnh víi  x  R
lu«n x¸c ®Þnh víi  x 0

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè
I/ Kh¸i niÖm hµm sè

*Khi y là hàm số của x ta có thể viết
y= f(x), y=g(x), y=h(x),...

 * Khi x thay ®æi mµ y lu«n nhận mét gi¸ trị kh«ng ®æi

th× hµm sè y ®­îc gäi lµ hµm h»ng.
Ví dụ: y= 2

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

*Gi¸ trÞ hµm sè y=f(x) t¹i x=a lµ f(a)

?1
Gi¶i

Cho hµm sè y = f(x) =
TÝnh f(0); f(1); f(2);

1 x +5
2
f(3); f(-2); f(-10)

f(0) = 1 .0 + 5 = 5 ; f(1) = 5,5 ;
2
f(3) = 6,5 ;

f(-2) = 4

f(2) = 6

; f(-10) = 0

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè
II- §å thÞ hµm sè

?2

a) BiÓu diÔn c¸c ®iÓm sau ®©y trªn mÆt ph¼ng to¹ ®é 0xy












1
1
2
1







A  ;6  , B  ;4 , C 1;2 , D  2;1 , E  3; , F  4; 
3  2
2

3


b) VÏ ®å thÞ cña hµm sè y = 2x

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

Gi¶i a)

y
6

A(1/3;6)

5
4

B(1/2;4)

3
2

C(1;2)
D(2;1)

1

2

3
1
2

0

1
3

1
2

1

2

3

E(3;2/3)
4

F(4;1/2)
5

6

x

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

b) §å thÞ hµm sè y = 2x ®i qua 2 ®iÓm O(0,0); A(1,2)
y

2

A

1
O

1

2

x

y
6

A(1/3;6)

5
4

x

1
3

1
2

1

2

3

4

y

6

4

2

1

2
3

1
2

B(1/2;4)

3

y

2

C(1;2)

2
D(2;1)

1
2

3
1
2

0

1
3

1
2

1

2

E(3;2/3)

3

4

1

F(4;1/2)
5

A

x

O

1

2

 * §å thÞ hµm sè y = f(x) lµ tËp hîp tÊt c¶ c¸c ®iÓm biÓu diÔn
c¸c cÆp gi¸ trÞ t­¬ng øng (x;f(x)) trªn mÆt ph¼ng to¹ ®é.

x

Baøi 1. NHAÉC LAÏI VAØ BOÅ SUNG CAÙC KHAÙI NIEÄM
VEÀ HAØM SOÁ
III. Hàm số đồng biến, nghịch biến.
Điền vào chỗ trống các số hoặc các chữ để được kết quả đúng:
x

-2,5

-2

-1,5

-1

-0,5

0

0,5

1

1,5

a y= 2x+1

-4

-3

-2

-1

0

1

2

3

4

b y = -2x+1

6

5

4

3

2

1

0

-1

-2

mọi x thuộc R.
Hai hàm số trên xác định với....................
a) Đối với hàm số y = 2x+1 khi x tăng lên thì các giá trị tương ứng
tăng lên Ta nói hàm số y = 2x + 1 đồng biến trên R.
của y .............
b) Đối với hàm số y = -2x+1 khi x tăng lên thì các giá trị tương ứng
giảm đi
Ta nói hàm số y = - 2x + 1 nghịch biến trên R.
của y .............

NHAÉC LAÏI VAØ BOÅ SUNG CAÙC KHAÙI NIEÄM
VEÀ HAØM SOÁ
III. Hàm số đồng biến, nghịch biến.
Tổng quát (sgk):
Cho hàm số y = f(x) xác định với mọi x thuộc R.
a / Nếu giá trị của biến x tăng lên mà giá trị tương ứng f(x) cũng
tăng lên thì hàm số y = f(x) được gọi là đồng biến trên R.
b / Nếu giá trị của biến x tăng lên mà giá trị tương ứng f(x) lại
giảm đi thì hàm số y = f(x) được gọi là nghịch biến trên R.
Nói cách khác
Với x1, x2 bất kì thuộc R:
Nếu x1 < x2 mà f(x1) < f (x2) thì hàm số y = f( x) đồng biến trên R.
Nếu x1 < x2 mà f(x1) > f (x2) thì hàm số y = f( x) nghịch biến trên R.

1/ Kh¸i niÖm hµm sè:
NÕu ®¹i lư­îng y phô thuéc vµo ®¹i lư­îng thay ®æi x sao cho
víi mçi gi¸ trÞ cña x, ta lu«n x¸c ®Þnh ®­ưîc chØ mét gi¸ trÞ
tư¬ng øng cña y th× y ®ư­îc gäi lµ hµm sè cña x, vµ x ®ư­îc gäi
lµ biÕn sè.
2/ C¸c c¸ch cho hµm sè:
B»ng b¶ng, b»ng c«ng thøc,…
3/ §å thÞ hµm sè:
TËp hîp tÊt c¶ c¸c ®iÓm biÓu diÔn c¸c cÆp gi¸ trÞ tư­¬ng øng
(x;f(x)) trªn mÆt ph¼ng to¹ ®é ®ư­îc gäi lµ ®å thÞ cña hµm sè
y = f(x).
4/ Hµm sè ®ång biÕn nghÞch biÕn
Cho hµm sè y=f(x) x¸c ®Þnh víi mäi gi¸ trÞ cña xR
Víi x1, x2 bÊt kú thuéc R:
NÕu x1NÕu x f(x ) th× hµm sè y=f(x) nghÞch biÕn trªn R

4862053197
10

Hết giờ

2018

Câu 1) Cho hµm sè f(x)=

A

3

B

C

9

D

1
x  6 khi ®ã f(-3) b»ng?
3

4
5

486253197

Hết giờ

Câu 2) Hµm sè y= f(x)= -7 +3x lµ hµm sè ?

A

Đồng biến

B

Nghịch biến

C

Vừa đồng biến, vừa
nghịch biến.
Cả ba câu trên.

D

4862053197
10

Hết giờ

2011

Câu 3) Hàm số

y 

1
 3 luôn xác định
x

A

Với mọi x thuộc R

B

Với mọi x khác 3

C

Với mọi x khác o

D

Với mọi x khác -1/3

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

1
Bài tập: Cho hàm số y = 
x 3
2
a/ Tính: f(-1,5); f(-1); f(-0,5); f(0); f(0,5); f(1);
f(1,5)
b/ Hàm số đã cho đồng biến hay nghịch biến? Vì
sao?

Nh¾c l¹i vµ bæ sung c¸c kh¸i niÖm vÒ hµm sè

HÖÔÙNG DAÃN VEÀ NHAØ
1/ Kh¸i niÖm “hàm sè ”; “ biến số ”
2/ C¸c c¸ch cho hµm sè. Biết viết kí hiệu khi
nói giá trị của hàm số y = f(x) tại x
3/ §å thÞ hµm sè y = f(x) là gì ?, biết vẽ đồ
thị hàm số y = ax (a khác 0)
4/ Hµm sè ®ång biÕn nghÞch biÕn
5/ Làm bài tập: 1; 2; 3 SGK/ trang 44; 45

TIẾT HỌC HÔM NAY ĐẾN
ĐÂY KẾT THÚC.
 
Gửi ý kiến